三单元教案.

三单元教案.Tag内容描述：<p>1、教学课题10.十六年前的回忆 课时数3教学内容了解李大钊同志在被捕前、被捕时和被捕后与敌人作斗争的事迹，感受生动的革命传统教育。教学目标知识与技能： 1读读记记“含糊、尖锐、僻静、恐怖、粗暴、制服、宪兵、魔鬼、肥胖、苦刑、残暴、匪徒、拘留、窝头、姥爷”等词语。2正确、流利、有感情地朗读课文。3领悟课文前后照应、首尾连贯的表达方法。过程与方法：强调整体感知课文。本课的教学应强调从整体着眼，使学生获得一个整体的印象。抓住教学重点，突破教学难点。引导学生体会按时间顺序表达的写法。情感态度与价值观：了解李大钊在。</p><p>2、拟写人：和平中学 严奎1、从百草园到三味书屋鲁迅一、教学目标（一）知识与能力1、学习本文具体生动地写景状物的写作方法，学习运用多种修辞方法；2、理解并学习本文按空间顺序记叙事件；（二）过程与方法1、理解课文运用对比的写法，表达了对两种不同生活的热爱留恋与厌恶2、学习鲁迅先生从小热爱大自然，热爱自由生活3、认识封建教育对儿童身心发展的束缚。（三）情感态度和价值观1、培养学生善于观察的习惯。2、培养学生尊重他人的人格及遵纪守法的情感。二、教学重点：1、要求学生掌握本文的写景的笔法，了解写景的基本原则和常用手法。</p><p>3、第三单元一、教材分析本组教材围绕“中外童话”这个专题选编了不同作家不同风格的4篇童话。教材还安排了以读童话、编童话、讲童话、演童话为主要内容的综合性学习。巨人的花园描写了巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍很生气，便筑起围墙，从此花园里没有了欢声笑语，同时花园里也不再鸟语花香，最后在一个小男孩的启发下终于知道自己的花园为什么没有春天，于是拆除了围墙，从此花园里又生机勃勃，通过这个童话让孩子们知道快乐应该和大家一起分享。幸福是什么通过讲三个牧童挖井，智慧的女儿称赞他们，祝他们幸福，并引导他们自己去弄明。</p><p>4、益民中心学校 语文学科集体备课教案设计 小学语文三年级上册（第三单元）集体备课教案主备教师：刘正学成员：朱德芬 甘元英 罗千兵二一三年九月十七日第三单元教学计划单元内容9古诗两首10风筝11秋天的雨12听听，秋的声音 语文园地三教材简析本组以秋天为专题，由4篇课文组成。古诗两首风筝秋天的雨是精读课文，听听，秋的声音是略读课文。课文从多角度描写秋天，有的表达了在秋天里人们对家乡、对亲人的怀念；有的记叙了孩子们在秋天里活动的欢乐；有的描写了秋天美好的景色。教材里处处洋溢着浓浓的秋意，那秋天的山、秋天的雨，秋天的。</p><p>5、第五单元17可贵地沉默课本页码：第72-76页； 教参页码：103-108教学目标1学习本课生字新词,有感情地朗读课文.2理解课文内容,懂得回报父母对自己地爱,教育学生要关心自己地父母.3.体会抓住人物地神态.动作进行生动描写地方法,抄写自己喜欢地词语.句子.教学重点：体会孩子们情绪地变化,学习关心别人.教学难点：体会抓住人物神态.动物进行描写地方法；体会沉默地可贵.教学时间：2课时 授课时间：学情分析：现在社会孩子越来越少,有不少是独生子女,平时娇生惯养,处处以我为中心,也许他们从书本上知道要关心他人,关心父母,但是缺乏付诸真心地行。</p><p>6、思考与调整 第二单元 角的度量 练习 总第15个教案 教学目标 1 通过练习 使学生熟练量角器量角的方法 能正确 熟练地进行测量 2 通过测量 多了解一些常识性的认识 3 在练习过程中进一步培养学生对角的大小的估计能力 培养学生学习和探索相关数学问题的兴趣 教学重点 正确度量不同方向 不同位置的角 教学难点 正确度量不同方向 不同位置的角 课前准备 学生 量角器 教师 量角器 纸剪的三角形 教学程。</p><p>7、教案年月日课 题认识乘法 P20-22课 型新授课教 学目 标1让学生经历把几个相同的数相加表示成乘法算式的学习过程，初步理解乘法的意义，初步体会乘法和加法的联系和区别；能正确地写、读乘法算式，知道算式中各部分的名称；会通过加法算出乘法的积。 2让学生初步学会从简单的实际情境中抽象出求几个几相加是多少的数学问题，并根据数学问题列出乘法算式，培养有条理地思考的习惯，提高解决问题的能力。3让学生在初步认识乘法并应用乘法的过程中，进一步培养学习数学的兴趣和合作学习的态度。教 学重 点难 点教学重点： 能正确地写、读乘法。</p><p>8、8 送给盲婆婆的蝈蝈儿教材：冀教版小学语文二年级下册单元：亲情与关爱板块：教学设计教材分析：全诗字里行间充盈着一名天真纯洁的儿童对盲婆婆的爱。这篇教材既贴近学生生活，又有很深的教育意义。通过学习课文，使小学生明白帮助别人尤其是残疾人是一件快乐的事情，培养了学生的爱心。教学目标：知识与技能：1、正确认读本课4个生字，会写其中的8个生字。 2、通过阅读课文，理解内容，体会“我”为盲婆婆做事时高兴的心情。 3、通过学习课文，使小学生明白帮助别人尤其是残疾人是一件快乐的事情， 体会人与人之间的关爱之情，从而培养学。</p><p>9、第 三 单元单元概要教材分析 大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示：它告诉人们，过度地砍伐树木，会破坏人类生存的环境，最终要受到大自然的惩罚；鱼儿在水中自由沉浮，人们由此受到启发，发明了潜水艇。阅读本组课文，抓住文章的主要内容了解大自然给人类的启示，并围绕“大自然的启示”，开展一次综合性学习，做到对大自然有新的发现，在语文学习上有新的收获。教学目标1. 做事要遵循自然规律的教育，丰富见闻，激发探究大自然对人类启示的兴趣。2. 增强环保意识。3. 激发热爱科学，乐于观察和探究的兴趣。4. 认识本单元生字，。</p><p>10、重庆市南岸区弹子石小学小学语文教学活动备课本200 6 至200 7 学年度 1 学期教师 陈丽 。 年级 一年级二班 。学校 弹子石小学 。重庆市南岸区弹子石小学监制第 3 单元 第 6 课课 题静夜思课型课文几课时完成2学习目标1. 认识本课10个生字，会写“日、耳，头，米”四个字，认识两个偏旁“亠、文”。2. .朗读古涛，背诵古诗通过看图和诵读，了解诗的意思，体会诗人的思乡之情。3、把自己看到的夜空说给同学听培养观察与说话的能力。教学重难点朗读、背诵古诗和认字是本课教学的重点。体会诗人思乡的感情是教学的难点。教具准备描绘宁静月夜。</p>