三年级第一学期语文

三年级第一学期语文Tag内容描述：<p>1、三年级语文第 1 页 （共 4 页） 20102011 学年第一学期期中质量检测题 三年级语文 一、请为下列加点的字选择正确的读音，填在（）里。 （5 分） 1.因为好 . （）奇我多看了几眼，没料到被妈妈发觉 . （）了。 （hoho） （jujio） 2.我发 . （）现妈妈有了白发 . （）了。 （ff） 3.假 .（ ）如学习成绩不理想，妈妈会问我原因的。 （jiji） 4.那水面一摇一晃 . （）的，晃 . （）的我睁不开眼。 （hung hung） 5.朝 .（ ）霞不出门，晚霞行千里。 （zhocho） 二、看拼音，写词语。 （10分） xing pfn yngshynkochsnb hunbnglun tiochu tus。</p><p>2、上海小学三年级语文第一学期第三单元练习卷一、 选择正确的读音。3%逃窜（cun cun） 怔住（ zhng zhng） 储藏（chng cng）一、 把词语补充完整。9%群山（ ）（ ） （ ）（ ）而起 千丈（ ）（ ）议论（ ）（ ） （ ）（ ）私语 风（ ）电（ ）波涛（ ）（ ） 面面（ ）（ ） 安然（ ）（ ）二、 组词泼（ ） 施（ ） 境（ ） 祸（ ）跋（ ） 拖（ ） 镜（ ） 锅（ ）三、 词语积累描写风的四字词语：（ ）（ ）（ ）描写时间短的。</p><p>3、学校： 班级： 姓名： 学号： 装 订 线三年级第一学期语文期末练习卷（本卷满分100分；完成时间80分钟）题型基础知识33%阅读理解32%写作30%写字5%成绩（一）（二）得分一、基础知识。33%1、比一比，并组词。8%讷（ ） 陪（ ） 驯（ ） 檐（ ）纳（ ） 培（ ） 训（ ） 瞻（ ）2、按要求写词语。6%表示“安静”的词：寂静表示“说”的词：吩咐3、连线，再回答后面的问题。7%雨后 叶圣陶 一座铜像 阿凡提猫是老虎的先生 冰心 惊弓之鸟 更羸爬山虎的脚。</p><p>4、苏教版三年级语文上册期末考试 (试卷一)班级姓名成绩第一部分日积月累（12分）诗文储蓄。（2分）1、独在异乡为异客，。2、停车坐爱枫林晚，。3、，任尔东西南北风。4、书到用时方恨少，。常识擂台。（10分）1、杭州素有“”的美称；拉萨是有名的“”；生活在北大荒的人喜欢用“”来赞美遍地金黄的九月；郑燮号，是“”之一；香港是我国通向世界的，是一颗无比璀璨的。哈尔滨与济南有 、的别称。西湖的白堤与苏堤与唐朝诗人 和 有关。2、本册书中我最喜欢（人物），因为。3、人们也称苏州为，通过本册古诗的学习，你认识了苏州的 和两处名。</p><p>5、三年级（4）班秋季学期语文教学计划王四琼一、指导思想义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文方面奠定基础。二、全册教材分析 1本着加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，。</p><p>6、三年级第一学期语文练习（1115）班级 姓名 学号 一、读拼音，写词语Sng ln b y jng xing yng wng zhn zh_________ ___________ _________ ___________ ____________fng ch din ch q d sh ch cn hu ________________ _________ __________ __________ gu do y dun jng xng n rn w yng________ ________ __________ ______________m。</p><p>7、三年级第一学期期末复习一、 按拼音写词组或按字词标拼音：Ju jue he yan yue se bing qie chun jie sheng dan wu ke nai he zhan you lu xun 绮 讷 湛 皑 卵 熬 恳 召 截 趾 搔 二、 词组解释：1、 乘虚而入：2、 惊慌失措：3、 簇拥：4、 举世闻名：5、 操纵自如：6、 落成：7、 滨海城市：8、 三面临海：9、 迸跳：10、 干涸：11、 瞻仰：12、 断定：13、 急中生智：14、 迫不及待：15、 大摇大摆：16、 脸色煞白：17、 吩咐：18、 连绵起伏：19、 若隐若现：20、 恍然大悟：21、 凛冽：22、 瑞雪：23、 巧夺天工：24、 神往：25、 绮。</p><p>8、三年级语文试卷一、正确，工整地书写汉字。（5分）九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。二、看拼音写汉字。（10分）chun jing c din hung ling shng d( ) ( ) ( ) ( )sh jng sh sng fng xin hun ro( ) ( ) ( ) ( )rn sho chung lin。</p><p>9、江城镇孤山小学2006-2007学年上学期三年级语文复 习 题一、思维拓展：1、假如你是太阳公公，会怎样劝告那两颗落到沙漠里、湖泊里的小蒲公英种子？2、布鲁斯是怎样动员几乎失去信心的士兵起来参加第八次抵抗的？想象一下，把布鲁斯当时说的话写下来。</p><p>10、三年级第一学期语文中段知识考查试卷班别 姓名成绩 （书写正确、端正、整洁4分，书写一般2分，书写差1分。）一、 看拼音写词语。（10分）dbnko ch r no chu tu snq( ) ( ) (。</p><p>11、密封线学校班级姓名考号小学三年级上学期语文调研试卷 得分 书法展示（中国人就应该把汉字写规范、工整、美观，我们已练习好一段时间了，把你的水平展示一下，如你还不满意，以后可要加强练习哟！）(3分)为 中 华 之 崛 起 而 读 书第一部分： 基础知识积累与运用（50 分）一、我能读准拼音，写好词语。（8分）bo gu jio nn yng wng n mn( ) ( ) ( )。</p><p>12、三年级语文第一学期的教学计划教学目标：1学习课文，理解课文内容，体会作者的感情，认识蒲公英一天的变化。2认识本课15个生字，包括10个要求会写的生字。3学会善于观察事物，养成认真观察的好习惯。4正确、流利、有感情地朗读课文。教学准备：蒲公英的资料生词卡片课时安排：3课时教学设计：第一课时一、提出问题激发兴趣1同学们，草地是什么颜色的？你见过其他颜色的草地吗？2出示课题：金色的草地看到课题想到了什么？（生：草地为什么是金色的？）3好，带着你心中的疑问来读课文，并找出不认识的生字朋友，跟它交朋友。二、分小组自学。</p><p>13、2019-2020学年度语文混合突破三年级上学期第四次月考（时间：90分钟）班级：__________ 姓名：__________一、基础练习。（共30分）1. 照样子写词语。颜色（鲜）味道______ 枝叶______ 水分______ 空气______2. 将下列各字加上偏旁变成新字，再组词。弟______ ______分______ ______皮______ ______成______ ______各______ ______禾______ ______3. 看拼音，将汉字端正整洁地写在四线格内。png hngx mibi cnfn zhbo li______________________________gi kudi dop。</p><p>14、统编版）语文三年级上学期同步摸底期末（时间：90分钟）班级：__________ 姓名：__________一、基础练习。（共30分）1. 把下列词语补充完整,并根据情境写四字词语。______之以恒 横七______八 清______见底 天高地____________地而起 鱼______而出 以______万一 多______多彩他______地完成了老师布置的作业后才拿起课外书来阅读。2. 给下列划线的字注音。__________________________________________雨亦奇相宜洞庭涂抹未免磨合银盘3. 课文回顺。本课选择了三首写景的古诗，表现了祖国大好河山的壮美。</p><p>15、统编版）语文三年级上学期期末考点强化训练（时间：90分钟）班级：__________ 姓名：__________一、基础练习。（共30分）1. 给多音字选择正确读音。壮壮好______（ho ho）奇心强，爱动脑筋，学习成绩很好______（ho ho）。把葡萄的水分______（fn fn）蒸发掉，就制成了非常可口的葡萄干______（gn gn）。春天到了，农民伯伯把种______（zhng zhng）子种______（zhng zhng）在地里。2. 看拼音，写词语。zh zhdn shzhu zhzhzhng kik le________________________福_________。</p><p>16、统编版）语文三年级上学期摸底积累期末（时间：90分钟）班级：__________ 姓名：__________一、基础练习。（共30分）1. 下面的句子运用了什么修辞手法？选出正确答案填在括号里。比喻 拟人 夸张欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。______西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。______大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。______凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。______2. 先把下面的词语补充完整，再选词填空。山______水______ 名______古______ 点点______蒙蒙______ ______穷______尽&#16。</p><p>17、统编版）语文三年级精选全能上学期期末（时间：90分钟）班级：__________ 姓名：__________一、基础练习。（共30分）1. 拼一拼，写词语。f yuyu xishn qintng ho________________________d gshn hubo gush y sh r________________________2. 看拼音，写汉字。rng moy chshn qyn hyu xio______________________________xich&#225。</p><p>18、统编版）语文三年级上学期摸底同步期末（时间：90分钟）班级：__________ 姓名：__________一、基础练习。（共30分）1. 拼一拼，写词语。zhng dunch jingzh cg fnyn ji______________________________ch qngjng ziwi myo wngyn pn______________________________2. 课文回顾。课文叙述了“我”和母亲坐船去外祖父家时，遇到一只______的小鸟，它看起来______，引起了“我”很多的猜想。最后在看到小鸟捕鱼后，母亲告诉“我”，这只小鸟是______。课文展现了人与鸟儿和谐相处的美好。</p><p>19、统编版）语文三年级上学期期末全真水平（时间：90分钟）班级：__________ 姓名：__________一、基础练习。（共30分）1. 下面的句子运用了什么修辞手法？选出正确答案填在括号里。比喻 拟人 夸张欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。______西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。______大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。______凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。______2. 读句子，给划线的词语写近义词。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。______孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天。</p>