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善用法律保护自己课件

第八课 法律护我成长 善用法律保护自己 案例—— 小杰是陕西省榆林市人。善用法律保护自己 求助有路 敢打官司 善于斗争 帮帮看 小芳是个只有13岁的女孩 父亲不幸去世后 她跟着母亲在继父家生活 继父家还有一个弟弟 小芳刚读完五年级 继父就不让她上学 把她送到一家理发店当学徒 小芳几次哭。

善用法律保护自己课件Tag内容描述:<p>1、第八课 法律护我成长 善用法律保护自己 案例 小杰是陕西省榆林市人。12岁那年, 上山挖野菜,被两名中年男子连哄带骗 强行拉上了一辆面包车。这两个人带小 杰坐上火车,来到一座陌生的城市。他 们以8千元的价格把小杰卖给了别人。小 杰记得那是黑龙江的一个地方。在那户 人家呆了3天后,小杰找了个机会逃出来 了,他记得不远处有一条铁道,寻到那 里,爬上了一辆开往北京的火车。 案例 到了北京后,小杰记得书上说过有 事可以找警察帮忙,于是向人打听哪里 能找到警察。终于找到了一间派出所。 民警把小杰送回了他的父母身边。 还根据小杰。</p><p>2、第四单元 做学法尊法守法用法的人,优 翼 课 件,情境引入,合作探究,课堂小结,随堂训练,学练优七年级思想品德下(RJ) 教学课件,第八课 法律助我成长,第2课时 善用法律保护自己,情景引入,当今社会是一个法制社会,越来越健全的法律体系正在为我们的生活提供越来越可靠的保障,但在日常生活中,却有许多违法侵权事件与我们的法制社会格格不入,今天我们讨论的是一个较为沉重的话题家庭暴力。,探究点一 求助有路,据了解,去年我省某市各级妇联接到有施暴行为的投诉396件,受害者多为妇女儿童,许多妇女儿童被打得鼻青脸肿,有的还被戳伤双眼,。</p><p>3、第八课法律护我成长,自学指导,阅读教材P105-109,思考回答下列问题:,1、我们维护权益的最有力的武器是什么?2、受到伤害时,能够给我们提供法律服务的机构有哪些?3、维护权益常用的手段有哪些?4、当自己的合法权。</p><p>4、第八课第二框题 善用法律保护自己 我叫刘丽丽 今年14岁 2000年3月3日爸爸妈妈离婚后 我随爸爸和奶奶一起生活 由于爸爸经常赌博 夜不归宿 从不关心我的学习和生活 还经常打我 我告诉奶奶 奶奶说他毕竟是我的爸爸 一家。</p><p>5、第八课法律护我成长 善用法律保护自己 刘丽丽 今年14岁 父母离婚后 被判给爸爸 爸爸嫌弃丽丽是女孩 从不关心她的学习和生活 还经常赌博 喝酒 还常打骂她 一次爸爸喝醉酒把丽丽打成重伤 还说女娃读书没用 要她去工厂。</p><p>6、善用法律保护自己 问题1 一名学生发现一家照相馆的橱窗里 摆着自己的照片 她很吃惊 因为照相馆从来没有与她谈过这件事 她问我该怎样保护自己的肖像权 问题2 一名学生骑自行车去看电影 到了电影院门口 他把自行车锁好。</p><p>7、善用法律保护自己 求助有路 敢打官司 善于斗争 帮帮看 小芳是个只有13岁的女孩 父亲不幸去世后 她跟着母亲在继父家生活 继父家还有一个弟弟 小芳刚读完五年级 继父就不让她上学 把她送到一家理发店当学徒 小芳几次哭。</p><p>8、第八课法律护我成长 善用法律保护自己 刘丽丽 今年14岁 父母离婚后 被判给爸爸 爸爸嫌弃丽丽是女孩 从不关心她的学习和生活 还经常赌博 喝酒 还常打骂她 一次爸爸喝醉酒把丽丽打成重伤 还说女娃读书没用 要她去工厂。</p><p>9、只能缓解一时危难 不能从根本上解决问题 虽然遭遇令人同情 但也令人生气 实际上起到了纵容的负作用 长久下去 必然影响个人身心健康和学习成绩 选择求助于派出所等机构 寻求正当的 合法的解决问题的途径 不仅未受任何。</p><p>10、第八课法律护我成长 自学指导 阅读教材P105 109 思考回答下列问题 1 我们维护权益的最有力的武器是什么 2 受到伤害时 能够给我们提供法律服务的机构有哪些 3 维护权益常用的手段有哪些 4 当自己的合法权益受到不法侵。</p><p>11、小芳是个只有十三岁的女孩 父亲不幸去世后 她跟着母亲在继父家生活 继父家还有个小弟弟 小芳刚读完五年级 继父就不让她上学 把她送到一家理发店当学徒 小芳几次哭着找继父要求让她上学 可是继父以家中困难为由不让。</p><p>12、第八课法律护我成长 善用法律保护自己 情景导入 案例分析 甲是一间洗车店的老板 他从街上找来几个 岁的儿童 包他们吃住 每月给他们 元的 零用钱 让他们帮车店洗车 并自认为自己在做好事 既收留了流浪儿童 使他们不会。</p><p>13、周末下午 学校组织大扫除 七年级15班的班主任吴老师向同学们布置任务后 就匆匆离开了教室 过了一会儿 站在课堂上擦日光灯的小苗不小心摔了下来 她的左臂摔伤了 先后动了三次手术 治病花了一大笔钱 自己还残了臂 小苗。</p><p>14、复习提问 两部法律 特殊的保护特殊的爱 家庭保护 含义 作用 学校保护 含义 内容 社会保护 含义 内容 司法保护 含义 措施 四类保护 第二框 善用法律保护自己 教学目标 1 知道保护自己的几种方法 2 逐步提高依法保护自。</p><p>15、第四单元做学法尊法守法用法的人,情境引入,合作探究,课堂小结,随堂训练,第八课法律助我成长,第2课时善用法律保护自己,情景引入,当今社会是一个法制社会,越来越健全的法律体系正在为我们的生活提供越来越可靠的保障,但在日常生活中,却有许多违法侵权事件与我们的法制社会格格不入,今天我们讨论的是一个较为沉重的话题家庭暴力。,探究点一求助有路,据了解,去年我省某市各级妇。</p><p>16、第八课法律护我成长 善用法律保护自己 阅读课文内容 完成下列问题 1 我们维护权益的最有力的武器是 2 是我们维护合法权益常用的有效手段 3 打官司指的是 这是我们维护合法权益 的一种手段 是保护我们合法权益的 4 诉讼通常分为三种类型 5 行政诉讼 俗称 行政诉讼是解决的重要途径 6 当自己的合法权益受到侵害时 要善于 善于 当国家 集体 他人的权益受到非法侵害时 我们也要 7 同作斗争 是包括。</p><p>17、小芳是个只有十三岁的女孩。父亲不幸去世后,她跟着母亲在继父家生活,继父家还有个小弟弟。小芳刚读完五年级,继父就不让她上学,把她送到一家理发店当学徒。小芳几次哭着找继父要求让她上学,可是继父以家中困难为由不让小芳上学。,小芳应该怎么办呢? 请你为小芳出主意,使其继续上学。,案情追踪,第八课 法律护我成长,第二框 善用法律保护自己,第二框 善用法律保护自己,一、求助有路,1、我们维护权益的最有力的武。</p>
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