社会工作实务

社会工作实务Tag内容描述：<p>1、社会工作实务（初级）教材大纲,一、通用过程：接案、预估、计划、介入、评估、结案二、儿童社会工作：概述三、青少年社会工作：四、老年社会工作：从服务对象来区分五、妇女社会工作：六、残疾人社会工作：七、矫正社会工作：主要内容八、优抚安置社会工作：从工作方式来区分九、社会救助社会工作：十、家庭社会工作：十一、学校社会工作：十二、社区社会工作：从介入系统来区分十三、医务社会工作：主要方法,社会工。</p><p>2、2013年社会工作者社会工作实务真题及答案解析第一题（案例分析题，20分某社区里老街坊、老邻居多，老党员也不少，邻里关系比较融洽。该社区老龄化程度较高，60岁及以上老人占总人口195%，而且高龄老人数量较多，社会工作者在日常工作中发现：一些老人年老体衰，行动不便：一些老人没有退休金，生活困难；一些老人经济条件虽好，子女却不在身边，时常感到孤独寂寞；一些老人反映社区。</p><p>3、2014 年社会工作实务 （初级）模拟试卷 一、单项选择题（共 60 题，每题 1 分。每题的备选项中，只有 1 个最符合题意） 1、小明今年由小学升到初一，因第一次接触全封闭学校，迟迟不能适应学校的生活环境，学习成绩直线 下降。小明的父母很焦虑，不知如何处理小明的性格、学习和成长困惑。不久，小明在老师的介绍下接受了社 工的帮助。这时候，小明的父母属于社工的（ ） 。 A.自愿型服务对象 B.非自愿型服务对象 C.现有服务对象 D.潜在服务对象。 2、何明夫妻俩发现儿子小明上初中以后逐渐对学习失去兴趣，性格变得很叛逆。他们在教育孩。</p><p>4、2012 年度全国社会工作者职业水平考试试卷 (助理社会工作师) 社会工作实务 1、小张夫妻俩发现儿子小明上初中以后逐渐对学习失去兴趣，性格变得很叛逆。夫妻 俩教 育孩子时， 感到束手无策，希望社会工作者能够帮助他们的孩子。在这个案例中，小明是 ( )的服务对象。 A.潜在 B.现有 C.外展 D.自愿 2、小虹自父母离异后随奶奶生活，因学习上缺乏家人的指导，成 绩开始下滑，加上生活条 件比较困 难，小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小 红的活动中，属于 间接介入的 是( ) 。 A.辅导小红的课业 B.让 老师给小红介绍学习伙伴 C.舒缓 。</p><p>5、社会工作实务 第一章社会工作实务总论 1. 佛兰德指出社会工作是一种专业服务，一种助人过程，它运用科学 的知识和技能，在人际关系中协助个人或群体，以获致社会和个人 的满足与自立，它常由一个社会机构或有关组织来执行。 2. 社会工作概念的特点： 七1七 社会工作是一种助人的活动； 七2七 社会工作是一门专业学科； 七3七 社会工作是一种专门的职业； 七4七 社会工作是一种制度。 3. 社会工作：（名） 是指在特定的社会制度和文化传统下，政府和社会团体的专业社 会工作者运用专业的科学知识、技能和方法，对在社会环境中失 调的个人和。</p><p>6、2017初级社会工作者社会工作实务真题及答案（最终版）一、单项选择题1、社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶，李奶奶说自己的子女都在外地工作，老伴前几天因脑梗住院治疗。她每天要去医院送饭，昨天在回家途中扭伤脚踝，行走困难。经过沟通，小王与李奶奶定了需要小王协助解决的具体困难，小王所做的是社会工作者通用过程中（）阶段的工作。A.接案B.签订协议C.预估D.制。</p><p>7、中级社会工作实务重点内容分析 第一章 社会工作实务通用过程模式 通用过程模式是一种用来协助个人、家庭、群体、组织和社区的基 本程序和方法，是对助人行动之基本程序和方法的概括。 通用过程模式的特点：强调助人是一种过程;综合的理论取向; 工作过程阶段化;工作任务阶段化; 整合的价值观。 通用过程模式应该考虑三方面因素：助人过程各阶段的先后次 序是有弹性的;工作过程可能是螺旋式的; 模式本身只可作为实务过 程的参考。 通用过程模式的四个基本系统：改变媒介系统、服务对象系统、 目标系统、行动系统。 第二章 社会工作实务通用。</p><p>8、中国社会工作协会 2013-2014 社会工作实务研究课题立项公示 2013-04-30 来源：中国社工协会理论宣传部 中国社会工作协会于 2013 年 1 月发布了2013-2014 社会工作实务研究课题指南， 共征集课题申请书 320 份。经评审委员会评审，最终确定 30 个单位承担研究任务，希望承 担单位尽快启动立项课题的研究工作。 中国社会工作协会 二一三年四月三十日 中国社会工作协会 2013-2014 社会工作实务研究课题 承担单位名单 项目编号 申报题目 课题负责人 申请单位 13LLO1O1 中国特色社会工作实务体系探究 以“社会工作实务创新基地”为例 赵蓬奇 中。</p><p>9、初级助理社会工作师社会工作实务-8 (总分 100, 考试时间 90 分钟) 一、单项选择题 1. 以下不属于妇女实用性社会性别需求的是( )。 A 改善用水条件 B 就业 C 参与与管理社区事务 D 育儿经验 2. 社会工作者要从保护社会的未来的角度，运用自身的专业知识和掌握的资讯， 联络有关部门共同抵制侵害儿童权益的事件，无论这种侵害是来自于家庭外部， 还是直接来自于儿童的抚养人，这体现了社会工作者( )的角色。 A 调控者 B 保护者 C 服务提供者 D 中间人 3. 某社区有很多教育类的纪念馆，一些已经成为志愿者的青少年准备制订一些暑 期教育计划。</p><p>10、2009 年社会工作者考试初级社会工作实务真题 一、单选题(列每题的备选项中，只有一个最符合题意。本大题共 60 小题，每题 1 分。) 第 1 题 对于立一等功的烈士、因公牺牲军人、病故军人，其遗属在应当享受的一次性抚 恤金的基础上，增发（ ） 。 A25% B30% C25% D15% 【正确答案】： C 第 2 题 在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中， （ ）服务的目的在于防止儿童被虐 待、忽视及被剥削并加强家庭的功能。 A支持性 B保护性 C补充性 D替代性 【正确答案】： B 请参考 P60 第 3 题 社会工作者改善救助对象的劳动就业环境属于贫困救助中。</p><p>11、第四章：老年人社会工作第四章：老年人社会工作 一、单选 1、人进入老年期后，随着生理上各项功能的衰退，容易产生多种 疾病， （ ）是老年人最 为关注和渴望满足的需要。 A、经济保障 B、就业休闲 C、健康维护 D、居家安全 2、老年人容易产生一些认知和情绪问题，其中 （ ）如不能得到及时治疗，就有可能会 导致老人尝试自杀以求解脱因长期悲哀和感到毫无价值带给自己的痛苦。 A、痴呆症 B、谵妄 C、强迫症 D、抑郁症 .3、在进行老年社会工作时，要求社会工作者能有效动员老人的社会支持系统，其中（ ）对老人的生活有重要影响，是老人与。</p><p>12、社会工作者实务测试题社会工作者实务测试题(单项选择）单项选择） 1、某天深夜，小霞给“心理热线”打进电话来说:“我不想活在这个世界上了。 ”这 时，接热线的社会工作者应该(b)。 a进行接案 b.提供紧急介入服务 c.向机构领导汇报 d.对小霞的问题进行预估 2.老杨在城里的建筑工地打工，由于包工头携款逃跑，他和工友们辛苦工作一 年却没有拿到一文钱。身无分文的他于是来到救助站寻求帮助。此时，社会工 作人员从专业角度提供的适当帮助是( d )。 a.帮助他一起分析面临的情况 b.对他进行专业的心理辅导，劝他接受事实 c.为老杨买返乡车。</p><p>13、儿童介入： 1、 儿童辅导，帮助儿童了解自己，学会面对困难和解决问题的办法。 2、 通过游戏治疗模式(相像互动游戏治疗)，学习沟通方式，学习方法 3、 亲职教育小组，家长提供沟通，孩子教育、家庭环境改善，改善亲子关系 受虐儿童，一，优先考虑儿童安全，二、家庭、学校、医院、司法公安、保护机构或社会 资源密切配合，积极介入。警察逮捕，老师及时发现。医院提供诊断，三对儿童隐私予以 特别保护 1. 这类儿童的需要儿童的需要 a)生存的需要：基本的吃、穿 b)爱的需要：与父母沟通少 c)学习的需要：老人没有辅导功课的能力 d)游戏的需。</p><p>14、社会工作实务接案的步骤及核心技巧社会工作实务接案的步骤及核心技巧 第 2 章接案接案助人关系的形成助人关系的形成 第二节接案的步骤及核心技巧第二节接案的步骤及核心技巧 l（一）做好面谈的准备并拟订初次面谈提纲 为了顺利进行接案会谈，事前的准备工作非常重要。 准备工作主要包括： 资料准备 拟订面谈提纲等 （一）做好面谈的准备并拟订初次面谈提纲 1.资料准备 接案工作的起点是，当服务对象自己主动求助或者他人及机构转介服务对象时，包括 上门或者电话联系。 此时，一般机构都设有专门的接待人员负责接待并记录来访者的需求，然。</p><p>15、案例：案例： 鲍龙，男，36 岁，曾因盗窃罪被判入狱两年，刑满释放后其妻提出与其离婚， 文龙因没有固定工作又有前科而并未获得儿子的监护权。鲍龙入狱前向来视其 子如宝，但其前妻却常以各种理由拒绝鲍龙看望儿子，这造成鲍龙的内心非常 沮丧。心情懊恼时就去喝酒，喝醉后或神志不清或大发雷霆，起先只是偶尔打 骂自己的老母亲，但近段时间几乎每天喝得酩酊大醉并会虐待老母亲。矫治社 工小 A 接案后，逐步对此案采取了一系列干预。 问题： 试析社工小 A 在运用通用过程模式对鲍龙进行帮助时应考虑哪些因素，该如何 介入？ 【答题要点】 。</p><p>16、应考人员注意事项应考人员注意事项 一、本试卷由案例分析题和方案设计题组成，共一、本试卷由案例分析题和方案设计题组成，共 5 5 题，满分题，满分 为为 100100 分。全部在专用答题卡上作答。分。全部在专用答题卡上作答。 二、本试卷科目代码为二、本试卷科目代码为“4”“4”，请将此代码填涂在专用答题，请将此代码填涂在专用答题 卡卡“科目代码科目代码”相应的栏目内；应考人员的有关信息，按提相应的栏目内；应考人员的有关信息，按提 示填写在专用答题卡上的相应位置，其中填涂部分请使用示填写在专用答题卡上的相应位置，其中填。</p><p>17、社会工作中级实务答题格式及要点社会工作中级实务答题格式及要点 1、 方案设计题（） 类 别 主要框架基本格式要点 陈述需求和问题，进行排序问题的陈 述与分析分析运用社会工作的理论和视角来分析问题的成因 接案 社会工作者与案主初次会面，主要目标是建立良好的专业关系，收集案主的资料，在这 个过程中主要运用同理心、尊重、真诚技巧和接纳、非批判、个别化原则，与案主建立 专业关系。同时，会谈应选择一个安全、舒适、温馨的场所，帮助案主在轻松的状态下 说明事实、澄清双方角色以及期待。通过会谈，了解事情的来龙去脉，以便于之。</p><p>18、单选题 1、妇女社会工作以（）人口为服务对象 A 弱势女性 B 劳动妇女 C 全体女性 D 女农民工 正确答案为:C 2、妇女担负着人类再生产的主要使命，妇女在劳动过程中需要获得（）保护 A 五期 B 四期 社会工作师通关秘笈！ C 三期 D 二期 正确答案为:A 3、中国妇女（）代表大会（1988）号召全国妇女振奋自尊、自信、自立、自强精神 A 第五次 B 第六次 C 第七次 D 第八次 正确答案为:B 4、妇女个案工作有一些共同点，包括：协助（） ；从优势视角帮助妇女求助者寻找资 源 A 妇女求助者理清思路 B 克服困难 C 分析问题 D 走出困境 正确答案为:A 。</p><p>19、社会工作实务直接介入的行动及策略社会工作实务直接介入的行动及策略 第 5 章 介入介入助人的关键阶段助人的关键阶段 第二节第二节 直接介入的行动及策略直接介入的行动及策略 一、促使服务对象运用现有资源一、促使服务对象运用现有资源 从社会生态系统框架出发，社会工作的直接介入行动关注于提供完成生命任务的资源 以满足人的需要，从而消除问题。但是，有的服务对象由于缺少完成生命任务 所需要的资 源，影响了他们社会功能的正常发挥，有的服务对象不了解现存可以使用的资源，还有的 服务对象虽然知道存在哪些可以帮助他们解决总是。</p>