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生物体对信息的传递和调节

第四节动物体的细胞识别和免疫 一6 一9 神经系统 分泌激素 调节生物体新陈代谢与生长发育 通过反射 对体内外刺激做出反应 内分泌系统 免疫系统 识别自己 异己 排除抗原性异物 我们每天生活在充斥着细菌 病毒等多种病。

生物体对信息的传递和调节Tag内容描述:<p>1、第五节 植物生长发育的调节 一 植物生长素的探索史 1 感光部位 2 发生弯曲的部位 3 植物生长素 吲哚乙酸 二 植物体内信息的传递和调节 1 在植物体内 生长素大多集中在 如胚芽鞘 芽尖 根尖的分生组织 形成层 受精后的。</p><p>2、课题 植物生长发育的调节 教学思路 本节内容2课时 通过了解植物生长素的发现过程和植物生长的有趣现象 激发学生研究本课题的兴趣 有助于提高学生学习生物自觉性和主观能动性 通过学生的自主合作交流并进行实验的设。</p><p>3、动物体对外界信息的获取 一 教学说明 动物体对外界信息的获取 在动物的神经调节教学中具有十分重要的意义 由于学生在初中已经学习了视觉 听觉 味觉等器官的基本结构和感觉形成的基本原理 在此基础上 高二的教学要求。</p><p>4、5 4 动物体的细胞识别和免疫 一 学案 学习水平 A 1 学习目标 知道细胞识别 非特异性免疫 特异性免疫和抗原的概念 知道巨噬细胞 B淋巴细胞和T淋巴细胞的免疫作用 知道免疫使人体获得免疫力的原理 了解接种疫苗在控制。</p><p>5、第5章 第3节 内分泌系统中信息的传递和调节 一 课前默写 1 动物的激素是由 产生并分泌的 随着 到达相应的器官组织 对各项生理活动进行调节 激素调节的特点是 和 2 由后一步反应影响和调整前一步或前几步反应速率的调。</p><p>6、第2节 神经系统中信息的传递和调节 一 知识提要 1 反射和反射弧的概念 2 神经元的结构和功能 3 神经冲动的传导方式 突触的结构和功能 4 脊髓的结构和功能 5 观察牛蛙的脊髓反射现象 实验的操作要点 实验结果和分析 6。</p><p>7、5 2 神经系统中信息的传递和调节 第1课时 神经系统 基础知识回顾 P6 7 学习目标 1 反射和反射弧的概念 2 神经元的结构和功能 4 脊髓的结构和功能 5 脑的组成 大脑的结构和功能 6 观察牛蛙的脊髓反射现象 实验的操作。</p><p>8、第四节 动物体的细胞识别和免疫 一 设计思路 教材分析 本节课是高二 生命科学 第5章生物体对信息的传递和调节的第4节内容 教材主要介绍了细胞的识别 生物体的两大免疫反应 非特异性免疫和特异性免疫以及天然免疫与。</p><p>9、5 4动物体的细胞识别和免疫 1 细胞识别 2 海绵实验 1907威尔逊 1 细胞识别 的含义 3 细胞识别 的结构和物质基础 细胞膜表面的糖蛋白和糖脂有重要作用 4 抗原 含义 化学本质 种类 识别为 异己 受免疫排斥 蛋白质 大部。</p><p>10、5 2神经系统中信息的传递和调节 1 在日常生活中 我们会遇到这样的情况 当脚指碰到烫的东西或钉子等锐器会立即自动缩手 这是为什么 如果不缩手会怎样 2 反射对机体来说 有什么意义 3 什么是反射呢 思考 一 反射 1 概。</p><p>11、动物体的细胞识别和免疫 第四节 包括 免疫器官 中枢免疫器官 胸腺 骨髓周围免疫器官 脾 淋巴结 扁桃体 免疫细胞 淋巴细胞系 T细胞 B细胞 K细胞 NK细胞 粒细胞系 中性粒细胞 嗜酸性粒细胞 嗜碱性粒细胞 单核吞噬细胞。</p><p>12、内分泌系统中信息的传递和调节 2020 1 21 4 汗腺 胃腺 胰腺 肾上腺 皮脂腺 以下腺体哪些属于内分泌腺 2020 1 21 6 激素 激素都是内分泌腺分泌的 对身体有特殊作用的化学物质 激素的一般特征 1 激素通过血液循液运送。</p><p>13、第一节动物体对外界信息的获取 第五章生物体对信息的传递和调节 动物体对外界信息的获取 人体对外界信息的获取 味觉 嗅觉 视觉 肤觉 听觉 一 动物体对物理信息的获取 皮肤感受器 皮肤及皮下组织触觉 冷 热 痛 触 压。</p><p>14、植物生长发育的调节 一6 一9 向光性 植物在单侧光照射下向光弯曲生长的现象 满园春色关不住 一枝红杏出墙来 向日葵 1 植物生长素的探索史 1880年 达尔文父子的实验 假说 胚芽鞘的尖端细胞受光照后会产生某种物质 这。</p><p>15、Q 机体除了快速作出反应的神经调节外 还有其他调节方式么 想一想 儿童为什么会不断的生长发育 日常生活中见到的 巨人 小矮人 是怎么回事 5 3内分泌系统中信息的传递和调节 1 人体的内分泌腺 内分泌腺区别于外分泌腺。</p><p>16、青春期的烦恼 内分泌系统中信息的传递和调节 Q 总结神经调节有何特点 快而准确 Q 机体除了快速作出反应的神经调节外 还有其他调节方式么 激素调节 Q 什么是激素 Q 激素调节的特点是什么 特异性 高效性 激素是由 分泌。</p><p>17、第四节动物体的细胞识别和免疫 一6 一9 神经系统 分泌激素 调节生物体新陈代谢与生长发育 通过反射 对体内外刺激做出反应 内分泌系统 免疫系统 识别自己 异己 排除抗原性异物 我们每天生活在充斥着细菌 病毒等多种病。</p><p>18、第5节植物生长发育的调节 关键问题 植物如何对信息作出反应 一株放在窗台上久不移动的盆栽植物 1 植株的生长方向有什么特点 2 可能是哪种环境刺激引发了这株植物生长方向的改变 4 生长方向的改变发生在植物的幼嫩部。</p><p>19、向着窗一侧方向生长 在单侧光的照射下 植物朝向光源方向弯曲生长的现象叫做向光性 思考与分析 为什么植物会向着窗一侧方向生长 单侧光 5 5植物生长发育的调节 1 植物生长素的探索史 1 1880年达尔文父子 实验材料 胚。</p>
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