生物药学

生物药学Tag内容描述：<p>1、1 改造鼠源性改造鼠源性单单克隆抗体的首要目的是克隆抗体的首要目的是 C 降低免疫源性 2 能用于防治血栓的能用于防治血栓的酶类药酶类药物有物有 D 尿激酶 3 以下可用于菌种以下可用于菌种纯纯化的方法有化的方法有 B 平板划线 4 下列属于多下列属于多肽肽激素激素类类生物生物药药物的是物的是 D 降钙素 5 由于目的蛋白由于目的蛋白质质和和杂杂蛋白分子量差蛋白分子量差别较别较大 大 拟拟根据分子。</p><p>2、第十一章 RNA的生物合成转录,RNA的生物合成包括,RNA转录 生物体以DNA为模板合成RNA的过程 称为转录或基因转录。 RNA复制 某些RNA病毒传递遗传信息的方式,第一节 RNA转录体系,DNA模板 四种NTP RNA聚合酶 某些蛋白因子 必要的无机离子,一、DNA是RNA转录的模板 （一）转录是不对称的 * 不是细胞内DNA全长都转录,* 转录时 一条DNA链起转录生成 ，称模板。</p><p>3、二 微生物的分类非细胞型微生物无细胞结构 只有核酸和蛋白质病毒2 原核细胞型微生物仅有原始的核 细胞器不完整细菌 放线菌 支原体 衣原体 立克次体 螺旋体 3 真核细胞型微生物有核 核膜和核仁 细胞器完整真菌 三 微生物学 microbiology 研究微生物的形态 结构 生理 遗传变异 与人类的关系的科学 第二篇微生物学概论与常见的病原性微生物第十章细菌学概论细菌 bacteria 具有细胞壁的。</p><p>4、动物细胞制药生产用动物细胞的要求和获得 ； 动物细胞的大规模生产流程； 动物细胞的生产特征 （动物细胞的培养条件和培养基）； 动物细胞培养技术（培养方法和操作技术） ；内容：细胞是一切动、植物体的基本结构单位细胞培养的概念p 组织培养或细胞培养：将组织或细胞从机体取出。在体外模拟机体体内的生理条件下进行培养，使之生存和生长；（课本）p 动物细胞培养：体外培养，即在无菌条件下，从机体中取出组织或细胞，或利用已经建立的动物细胞系，模拟机体正常生理状态下生存的基本条件，让细胞在培养容器中生存、生长和繁殖的方法。。</p><p>5、生物化学一、 填空题1.结合基团 催化基团2.乳糜微粒 极低密度脂蛋白（VLDL）3.磷酸化酶 降低4.18S 5.8S 28S 5.RNA 逆转录酶（或是依赖RNA的DNA聚合酶）6.光修复、切除修复、重组修复、SOS修复二、A型选择题1.C 2.C 3.C 4.A 5.D6.B 7D 8A 9D 10B11C 12E 13B 14B 15E 三、名词解释1. 蛋白质变性： 在某些物理和化学因素作用下，蛋白质的特定空间构象被破坏，即有序的空间结构变成无序的空间结构，从而导致其理化性质的改变和生物活性的丧失。2. 酶原与酶原激活：有些酶在细胞内合成或初分泌，或在其发挥催发功能前只是酶的无活性前体，必须。</p><p>6、第二章染色质、染色体、基因和基因组第一节、染色质和染色体一、染色质和染色体的形态（一）染色质存在于细胞核中，由DNA、组蛋白和非组蛋白形成的高度有序的核蛋白质。,常染色质和异染色质常染色质：分布较稀疏，处。</p><p>7、2005年9月04级医本讲稿,第八章,生物氧化BiologicalOxidation,2005年9月04级医本讲稿,物质在生物体内进行氧化称生物氧化，主要指糖、脂肪、蛋白质等在体内分解时逐步释放能量，最终生成CO2和H2O的过程。,*生物氧化的概念,第一节概述,2005年9月04级医本讲稿,*生物氧化与体外氧化之相同点,生物氧化中物质的氧化方式有加氧、脱氢、失电子，遵循氧化还原反应的一般规律。质在。</p><p>8、1 改造鼠源性单克隆抗体的首要目的是C 降低免疫源性 2 能用于防治血栓的酶类药物有 D 尿激酶 3 以下可用于菌种纯化的方法有 B 平板划线 4 下列属于多肽激素类生物药物的是 D 降钙素 5 由于目的蛋白质和杂蛋白分子量。</p><p>9、第一章 蛋白质的结构和功能 一、填空 1、大多数蛋白质都是由 C 、 H 、 O 、 N 等主要元素组成。 2、组成蛋白质的基本单位是 氨基酸 ，主要有 20 种。 3、蛋白质的一级结构是指蛋白质多肽链中 碱基酸顺序 。 4、蛋白质的二级结构的主要形式是 -螺旋、-片层、-转角、无规则卷曲 。 5、维持蛋白质空间结构稳定的次级键主要有 氢键 、 盐键、疏水键、二硫键。</p><p>10、1细胞生物学与医学的关系如何 细胞生物学与医学有着密切的关系 从这两门学科的发展历史上看 细胞生物学领域的许多研究成果包括新理论 新技术 新方法对医学的发展起到巨大的推动作用 而且 医学上目前面临的许多基本。</p><p>11、药学微生物 绪论 何静 参考书目 微生物学基础 刘晓蓉 01 微生物学实验 杨文博 02 微生物与免疫学 沈关心 03 微生物制药 吴建波 04 医学微生物学 徐纪平 05 学习资源 3 5 杂志 中国药师 中国药学 药学学报 中国药理学与毒理 等 中国医药卫生学术文库 知网 万方 维普等 考核方式 平时 40 作业 考勤 课堂提问 实验态度 实验结果 小组作业 考试 60 实验 理论 一 教学内。</p><p>12、生物药剂学分类系统(BiopharmaceuticsClassificationSystem,BCS),螺荚奶庚侵佐阵毗拷扛滔廷沤凶焊文翁股嗓烯滔啼蔓卒淫填扇喳约按受土生物药学分类系统生物药学分类系统,1,主要内容,BCS相关概念介绍BCS应用范围BCS决。</p><p>13、绪论一 微生物 microorganism 个体微小 结构简单 肉眼看不见 必须用光学或电子显微镜放大后才能看见的微小生物 二 微生物的分类非细胞型微生物无细胞结构 只有核酸和蛋白质病毒2 原核细胞型微生物仅有原始的核 细胞。</p>