时间的计算
《时间的计算》 教案教学设计。《时间的计算》教学案例及反思。人教版三年级上数学《时间的计算》说课稿。时间的计算是人教版三年级上册第五单元的内容。时间的计算。新人教版小学数学三年级上册《时间的计算》教学设计与反思。人教版三年级下册《时间的计算》教学设计。教学目标 1.使学生会进行一些有关时间的简单计算。
时间的计算Tag内容描述:<p>1、沪教版五年级数学上册 本节课我们主要来学习时间的 计算,同学们要掌握相邻时间 单位之间的换算法则,能够结 合日常生活实际计算有关时间 的问题。 填空: 1.钟面上有( )个小格,每两个 数间是( )个小格。 2.时针从一个数走到下一个数是( )。分针从一个数走到下一个数是( )。秒针走一圈是( )分。 3.1时=( )分 1分=( )秒 1时=( )秒 60 5 1小时 5分钟 1 6060 3600 7:30离家 家 学校 7:45到校 从家到学从家到学 校共要多校共要多 久?久? 分针从分针从6 6走到走到9 9 ,走,走3 3大格,大格, 是是1515分钟。分钟。 1分=60秒 。</p><p>2、,三年级上册(人教版),时间的计算,.,看看谁学得好,记得牢。,1、秒针走一小格是()秒,走一大格是()秒,走一圈是()秒。2、分针走一小格是()分,走一大格是()分,走一圈是()分。3、1分=()秒1时=()分。,1,5,60,1,5,60,60,60,.,时间的计算,例题1:我从数学王国来同乐小学花了两个小时,你知道2小时是多少分吗?,2时=()分,第一种:60+60=120(分),第二种。</p><p>3、上 午 7:30教师上班、英语晨读 7:40教师广播操 7:508:10学生广播操 8:108:50第一节 9:009:42第二节 9:5510:40第三节(眼保健操) 10:5011:30第四节 午 休 下 午 12:401:10阅读时分、午会 1:202:05第五节(眼保健操) 2:153:05第六节(室内广播操) 3:153:55第七节 4:004:30学生晚托班 安亭小学作息时间表 更多全套课件免费下载: 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 上 午 7:30教师上班、英语晨读 7:40教师广播操 7:508:10学生广播操 8:108:50第一节 9:009:42第二节 9:5510:40第三节(眼保健操) 10。</p><p>4、三年级上册(人教版),时间的计算,看看谁学得好,记得牢。,1、秒针走一小格是()秒,走一大格是()秒,走一圈是()秒。2、分针走一小格是()分,走一大格是()分,走一圈是()分。3、1分=()秒1时=()分。,1,5,60,1,5,60,60,60,时间的计算,例题1:我从数学王国来同乐小学花了两个小时,你知道2小时是多少分吗?,2时=()分,第一种:60+60=120(分),第二种:2小时就是。</p><p>5、人教新课标三年级数学上册,时间的计算,1、分针走一圈的时间是()时针走一大格的时间是()秒针走一圈的时间是()2、填空时=()分分=()秒时=()分分()时秒()分分()时,复习,聪聪的数学日记:,学习了时间的知识,我发现时间真的很宝贵,我决心改掉做作业磨蹭的坏习惯。原来周末完成家庭作业需要2小时,现在完成同样多的作业,用了110分。,想一想:聪聪有进步了吗?你是怎。</p><p>6、第2课时时间的计算,复习导入,1分()秒,1时()分,60,60,填一填。,2时()分,6060120,120,1时是60分,2时是2个60分。,你是怎样想的?,1,2时=()分,120,新知探究,提问:1时是多少分?那么2时呢?,归纳:1时是60分,2时是2个60分,60+60=120(分),所以2时=120分。,规范解答:,新知探究,1,2时=()分,120,606060。</p><p>7、三年级上册(人教版),时间的计算,看看谁学得好,记得牢。,1、秒针走一小格是()秒,走一大格是()秒,走一圈是()秒。2、分针走一小格是()分,走一大格是()分,走一圈是()分。3、1分=()秒1时=()分。,1,5,60,1,5,60,60,60,时间的计算,例题1:我从数学王国来同乐小学花了两个小时,你知道2小时是多少分吗?,2时=()分,第一种:60+60=120(分),第二种:2小时就是。</p><p>8、,人教新课标三年级数学上册,时间的计算,.,学习目标,1.同学们知道1分=60秒,1时=60分的基础上学会时间单位之间的简单计算。2.同学们学会简单的计算时间,加深对时间单位实际大小的认识。,.,2时=()分,1,120,1时是60分,2时是60加60,等于120分。,时间的计算,.,2,7:30离家,7:45到校,.,分针从6走到9。走了3大格,是15分钟。,45-30=15,是15分钟。,你。</p><p>9、,复习,我来检验你们学过的知识,填一填:1.我们学过的时间单位有()、()和(),其中()是最小的时间单位。2.时针走一大格,分针走()小格,分针走了()分;秒针走一圈,分针走()小格,是()分。3.跳绳15下用了10();小明吃饭用了20()4.1时=()分;1分=()秒,60,60,1,1,秒,分,60,60,时,分,秒,秒,.,时间的计算,十四道沟小学毕武民,.,离家,到校,小明从家到。</p><p>10、时间的计算教学设计长沙市芙蓉区八一路小学 朱文教学内容:人教版三年级上册数学五年级上册第五单元P62第二课时教学目标:1、使学生会进行一些有关时间的简单计算。2、进一步体会到数学与生活的紧密联系。3、初步建立时、分、秒的时间观念。4、养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。教学重点:使学生会进行一些有关时间的简单计算。教学难点:求经过的时间的方法。教具学具:录像、钟表、课件等。教学过程一、创设情境,激发兴趣。师:小朋友,今天我给大家带来一位小导游,她要带大家一起去游览一下我们美丽的太原,你们想认识她吗?(播放录。</p><p>11、填空:,1、钟面上有()个小格,每两个数间是()个小格。,2、时针从一个数走到下一个数是()。分针从一个数走到下一个数是()。秒针走一圈是()分。,3、1时=()分1分=()秒1时=()秒,60,5,1小时,5分钟,1,60,60,3600,7:30离家,家,学校,7:45到校,从家到学校共要多久?,分针从6走到9,走3大格,是15分钟。,1分=60秒1时=60分,1分是多少秒?1时是多少分?,算。</p><p>12、小学五年级数学时间的计算经典教学设计教案 引导学生用时间线段图和竖式解决同一天中,时和分、分和秒形式的两个时刻与时间(段)的计算问题。在学习中使学生明白时间的宝贵,养成珍惜时间的好品质。下面就是给大家带来的小学五年级数学时间的计算经典教学设计教案,希望能帮助到大家!小学五年级数学时间的计算经典教学设计教案一教学目标:1、引导学生通过观察。</p><p>13、小学五年级数学时间的计算教案模板三篇 时间的简单计算对于学生来说有一定的难度,因为时间的进率是60,而我们平时的计算一般是退一做十的。下面就是给大家带来的小学五年级数学时间的计算教案模板,欢迎大家阅读!小学五年级数学时间的计算教案模板一教学目标:1、 加深对时间单位的认识。2、了解时间的知识在生活中的实际用途,会通过观察、数格子。</p><p>14、时、分、秒,解决问题(例2),一、复习旧知,1时()分,1分()秒,60,60,我们学过的时间单位有时、分、秒。,我们学过哪些时间单位?,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,(二)探究新知,问题是什么?,7:30离家,7:45到校。,小明从家走到学校用了多长时间?,二、探究新知,需要利用哪些信息?,可以直接数一数从7:30到7:45分针走了多少分。,分针走了3个大格,是15分钟。,二、探究。</p><p>15、人教新课标三年级数学上册,时间的计算,一、故事导入,开学了,熊大和熊二从熊堡出发去学校,熊大用了2小时,熊二用了120分钟,熊大说它用的时间少,熊二说它的用时少,它俩谁也不甘示弱。同学们,请你当裁判,它们俩究竟谁用的时间少?,二、探究新知,因为1时是60分,2时就是2个60分,也就是120分,所以熊大、熊二用的时间一样多。,二、探究新知,180秒=()分,你是怎么想的?,想:因为1分是60秒。</p>