世界的地形教案

世界的地形教案Tag内容描述：<p>1、1 世界的地形世界的地形 课课 题题第二章第二章 第三节第三节 世界的地形（世界的地形（2 2）主备人主备人 教学目标教学目标 1.了解等高线与等深线的含义，掌握等高线的特点，学会海拔、相对 高度、等高距的判读和计算； 2.学会运用等高线地形图判读等高线疏密与坡度陡缓的关系，识别出 山地的不同形态部位； 3.了解分层设色地形图。 重重 点点 运用等高线地形图判读等高线疏 密与坡度陡缓的关系，识别出山 地的不同形态部位 难点难点 运用等高线地形图判读等高线疏 密与坡度陡缓的关系，识别出山 地的不同形态部位 预设流程预设流程个性。</p><p>2、1 世界的地形世界的地形 课课 题题第二章第二章 第三节第三节 世界的地形（世界的地形（1 1）主备人主备人 教学目标教学目标 1.运用地图估算海拔与相对高度； 2.区别陆地五种基本地形的形态特征，能够在地形图上识别陆地 五种基本地形类型； 3.知道世界著名的两大山脉带的分布，并能对照地图说出著名的 平原、高原、山脉、盆地的名称及分布； 4.利用海底地形示意图，知道海底基本地形。 重重 点点 掌握五种陆地地形的特征，世界 主要平原、高原、山脉、盆地的 分布。 难点难点 掌握五种陆地地形的特征，世界 主要平原、高原、山脉、盆地的。</p><p>3、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求世界的地形课 题第二章 第三节 世界的地形（2）主备人教学目标1.了解等高线与等深线的含义，掌握等高线的特点，学会海拔、相对高度、等高距的判读和计算；2.学会运用等高线地形图判读等高线疏密与坡度陡缓的关系，识别出山地的不同形态部位；3.了解分层设色地形图。重 点运用等高线地形图判读等高线疏密与坡度陡缓的关系，识别出山地的不同形态部位难点运用等高线地形图判读等。</p><p>4、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求世界的地形课 题第二章 第三节 世界的地形（1）主备人教学目标1.运用地图估算海拔与相对高度；2.区别陆地五种基本地形的形态特征，能够在地形图上识别陆地五种基本地形类型；3.知道世界著名的两大山脉带的分布，并能对照地图说出著名的平原、高原、山脉、盆地的名称及分布；4.利用海底地形示意图，知道海底基本地形。重 点掌握五种陆地地形的特征，世界主要平原、高原、山脉、。</p><p>5、第三节 世界的地形课 型 新授课教学目标1、理解海拔、相对高度、等高线、等深线等基本概念。2、了解陆地上平原、高原、山地、丘陵、盆地等五种地形类型的特征，熟悉各种地形的世界之最3、了解海底地形的结构，学会看地形图，根据等高线的分布来判断各种不同的地表形态。4、通过读图比较平原与高原、山地与丘陵的异同点，培养学生的观察能力和归纳地理事物的能力。5、通过指导学生看地形图，培养学生判断地势高低、坡度变化及辨别地表形态的能力。教学重点弄清海拔与相对高度的观观念，掌握陆地地形的划分及其特征，会看等高线地形图教学难。</p><p>6、世界的地形 教案 2课时 第一课时 教学目标 1 理解海拔和相对高度概念 了解陆地五种基本地形的形态特征 2 通过读图比较平原与高原 山地与丘陵的异同点 培养学生的观察能力和归纳地理事物的能力 3 使学生了解地球的面。</p><p>7、世界的地形 教学目标 1 认知目标 使80 90 的学生理解海拔 相对高度的概念 了解五种地形的形态特征 了解世界陆地两大著名山脉带的分布 能在地图上找出陆地地形之最 2 情感目标 让80 90 的学生关注家乡的地形类型和对。</p><p>8、第3节 世界的地形 教学目标 1 理解海拔 相对高度 等高线 等深线等概念 2 了解五种基本地形的形态特征 在地形图上识别五种主要的地形类型 3 了解世界陆地两大著名高山带的分布规律 能在地图上找出最著名的山脉 高原。</p><p>9、世界的地形 1 课题 世界的地形 1 课型 新授课 教学目标 1 理解 地形 海拔 相对高度等基本概念 学会运用地图估算海拔和相对高度 2 了解五种陆地基本地形的特征及其分布 熟悉各种地形的 世界之最 在地图中找出世界两。</p><p>10、世界的地形教学目标：1、 认知目标： 使80%-90%的学生理解海拔、相对高度的概念；了解五种地形的形态特征；了解世界陆地两大著名山脉带的分布，能在地图上找出陆地地形之最。 2、情感目标： 让80%-90%的学生关注家乡的地形类型和对生产生活的影响， 培养关心家乡、热爱家乡的情感。 教学重点：五种地形的形态特征；两大著名山脉带的分布，陆地地形之最。 教学辅助手段：多媒体。</p><p>11、世界的地形教案【教学目标】1.知识与技能（1）理解地形、海拔、相对高度、等高线、等深线等基本概念。（2）了解五种基本地形的形态特征和海底地形特征。（3）了解等高线分层设色地形图的制作原理并学会阅读地形图。（4）初步学会在地图上辨别方向、估算不同地点的海拔以及地势的高低起伏和坡度陡缓。2.过程与方法在教学过程中，通过教师指点、小组互动合作等形式，采用对比分析。</p>