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实验方案的设计与评价试题
1 专题三专题三 实验方案的设计与评价实验方案的设计与评价 物质的检验、鉴别和除杂类 1 1.(2016&#183。第19讲 实验方案的设计与评价。专题三 实验方案的设计与评价。5-4 实验方案的设计与评价。
实验方案的设计与评价试题Tag内容描述:<p>1、1 专题三专题三 实验方案的设计与评价实验方案的设计与评价 物质的检验、鉴别和除杂类 1 1(20162016山西百校联考二)下列实验方法不能达到实验目的的是( D )(导学号 97332424) 选项实验目的实验方法 A 验证水的组成 用燃着的木条分别检验电解水产生的气 体 B 鉴别生石灰和熟石灰加水后用手触摸试管外壁 C 检测某土壤样品的酸碱性 用 pH 试纸测定土壤与水混合后的上层清 液的 pH D 比较 Fe、Cu、Ag 的金属活动性顺序 将 Fe 片分别放入 CuSO4溶液和 AgNO3溶 液中 2.2.(20162016太原一模)下列实验方案中设计合理的是( A ) 选项实验目的方案 A 。</p><p>2、第19讲 实验方案的设计与评价 一 选择题 1 某同学通过实验比较四种金属的活动性强弱 他取等质量的金属粉末分别与足量的等质量分数的稀盐酸反应 实验结果记录在下表 由此得出的实验结论正确的是 B 金属 是否放出气体。</p><p>3、专题七 实验方案的设计与评价 1 2015黑龙江大庆 下列装置能达到实验目的的是 A 制取二氧化碳气体并收集 B 钢铁腐蚀条件的探究 C 电解水实验 D 测定空气中氧气的含量 2 2015湖北十堰 在下列实验中 观察到的现象或得。</p><p>4、专题三 实验方案的设计与评价 物质的检验 鉴别和除杂类 1 2016山西百校联考二 下列实验方法不能达到实验目的的是 D 导学号 97332424 选项 实验目的 实验方法 A 验证水的组成 用燃着的木条分别检验电解水产生的气体。</p><p>5、实验方案的设计与评价热点一“物质组成”型实验方案的设计一、定性检测例1某混合粉末由Fe2O3、Fe、CuO、C、Al中的几种物质组成,为检测其成分,取样品进行下列实验(部分产物略去):回答下列问题:(1)取少量溶液X,加入过量的NaOH溶液,有沉淀生成。取上层清液,通入CO2,无明显变化,说明样品中不含的物质是______________(填化学式)。(2)Z为。</p><p>6、54 实验方案的设计与评价学校 班级 姓名 座号 得分 1下列各组物质混合后不能发生反应的是( )A银和稀盐酸 B。.氢氧化钡溶液和硝酸 C铝和稀硫酸 D氯化钡溶液和硫酸钠溶液2 小明同学对下列四个实验都设计了方案,其中。</p><p>7、第19讲实验方案的设计与评价一、选择题1某同学通过实验比较四种金属的活动性强弱。他取等质量的金属粉末分别与足量的等质量分数的稀盐酸反应,实验结果记录在下表。由此得出的实验结论正确的是(B)金属是否放出气体收集20 mL气体所需时间X是4 sY不/Z是43 sW是97 sA.W是最不活泼的金属B四种金属的活动性。</p><p>8、专题三实验方案的设计与评价物质的检验、鉴别和除杂类1(2016山西百校联考二)下列实验方法不能达到实验目的的是( D )(导学号97332424)选项实验目的实验方法A验证水的组成用燃着的木条分别检验电解水产生的气体B鉴别生石灰和熟石灰加水后用手触摸试管外壁C检测某土壤样品的酸碱性用pH试纸测定土壤与水混合后的上层清液的pH。</p><p>9、实验方案的设计与评价 热点一“物质组成”型实验方案的设计 一、定性检测 例1某混合粉末由Fe2O3、Fe、CuO、C、Al中的几种物质组成,为检测其成分,取样品进行下列实验(部分产物略去): 回答下列问题: (1)取少量溶液X,加入过量的NaOH溶液,有沉淀生成。取上层清液,通入CO2,无明显变化,说明样品中不含的物质是______________(填化学式)。 (2)Z为一种或两种气体: 若Z。</p>