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树立可持续发展意识

《树立可持续发展意识》教学设计 寿安中学。《树立可持续发展意识》 二、教学目标 1、 学习内容及目标分析表 表一。七年级政治下册第十三课《持续和谐发展》第三课时《树立可持续发展意识》教学设计二陕教版。

树立可持续发展意识Tag内容描述:<p>1、考点:33 树立可持续 发展的意识,泗溪中学 曾令年,考点聚焦,考点33 计划生育 保护环境和节约资源 可持续发展,考点聚焦,考点聚焦,考点聚焦,考点聚焦,考点聚焦,考点聚焦,考点聚焦,考点聚焦,拓展提升,1水是生态之基。结合我国水资源的某一现状,谈谈政府如何实现“人水和谐”。,我国水资源短缺(或人均占有量少)加强宣传,提高节水等意识;依靠科技提高水资源的利用率(水循环利用、海水淡化);等等。时空分布不均跨区域调配水资源;加强投入,兴修水利;等等。水体污染严重(或水资源利用率低或破坏浪费严重)严格控制排污;加强立法保护;等等。</p><p>2、教学资料参考范本 七年级政治下册 第十三课 持续和谐发展 第三课时 树立可持续发展意识 教学设计 一 陕教版 撰写人 时 间 知道我国的人口 资源 环境等状况 了解计划生育 保护环境 合理利用资源的政策 树立可持续发。</p><p>3、陕人教版 思想品德 七年级下册第十三课 持续和谐发展 第三课时 树立可持续发展意识教学设计 一 一 课程标准 原文 知道我国的人口 资源 环境等状况 了解计划生育 保护环境 合理利用资源的政策 树立可持续发展的意识。</p><p>4、教学资料参考 七年级政治下册第十三课 持续和谐发展 第三课时 树立可持续发展意识 教学设计一陕教版 1 1 知道我国的人口 资源 环境等状况 了解计划生育 保护环境 合理利用资源的政策 树立可持续发展的意识 二 课程。</p><p>5、树树立可持立可持续发续发展意展意识识 教学设计 杨海波 一 教学目标 学习内容及目标分析表 知识点学习水平描述语句行为动词 1知道可持续发展的含义朗读 查找 2领会可持续发展的要求朗读 讲解 3分析可持续发展的原则讲解 4评价经济发展与环境保护的关系辩论 5综合本课小结整合 二 教学重难点 正确处理经济发展与人口 资源 环境 的关系 树立可持续发展意识 三 教学过程 导入 展示图片 开发区的演变。</p><p>6、树立可持续发展意识,好痛啊!,地球为何喊“好痛啊”?这副漫画说明了一个什么问题?,为什么画中人钓起的是一副鱼骨架而不是鱼?,乞力马扎罗雪山旅游团,女娲难补天,河流受到污染,爱吃鱼的小猫们只能吃上鱼骨头了.,千疮 百孔,树立可持续发展意识,自学指导,1、阅读P75知识采撷可持续发展的内容。 2、独立完成教材P70-72的内容。 3、完成学案P32自学质疑的问题。 (不能解决或有疑惑的用标记),合作学。</p>
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