数学北师大版七年级上册5.5

数学北师大版七年级上册5.5Tag内容描述：<p>1、第五章一元一次方程5.5“希望工程”义演丹东六中杨丽华,审通过审题找出等量关系；,设设出合理的未知数（直接或间接），注意单位名称；,列依据找到的等量关系，列出方程；,解求出方程的解（对间接设的未知数切记继续求解）；,检检验求出的值是否为方程的解，并检验是否符合实际问题；,答注意单位名称,列方程解应用题的一般步骤,1借助表格分析复杂问题中的数量关系，建立方程解决实际问题，发。</p><p>2、第五章 一元一次方程 5 应用一元一次方程 希望工程 义演 内蒙古包头市第二十五中学 刘芬 一 学情分析 学生在小学已有列方程解应用题的基础 会通过分析简单应用题中已知数与未知数之间的等量关系 列出方程 通过运算求出未知数的值 写出应用题的答案 通过本章前几节的学习学生已经初步掌握了运用方程解决实际问题的一般过程 但有些学生在列方程解应用题时常常会遇到一些困难 即从题设条件中找不到所依据的等量关系。</p><p>3、5 5应用一元一次方程 希望工程 义演 导学案 小主人 班级 班 编号 本周习惯养成 对子大比拼 组间大比拼 课型 预习 展示 课时 1课时 主备人 袁金华 学习目标 1 会借助表格分析复杂问题中的数量关系 2 知道对同一问题设不同未知数会列出不同的方程 3 归纳出利用方程解决实际问题的一般步骤 学习流程 一 知识链接 想一想 填一填 应用方程解决实际问题的步骤 二 文本探究1 会借助表格分析复。</p><p>4、七年级：数学 课型：新授 主备人：王欣 审核： 第5章 第五节应用一元一次方程“希望工程”义演（P147148） 导学目标(一)教学知识点1.用列表格分析实际问题中的等量关系.2.用不同的设未知数的方法列方程.(二)能力。</p><p>5、5.5 应用一元一次方程希望工程义演 （教案）教学目标1.借助表格分析复杂问题中的数量关系和等量关系，体会间接设未知数的解题思路，从而建立方程解决实际问题, 并要求学生进一步明确必须检验方程的解是否符合题意.2.通过分析有关和、差、倍、分问题中已知数与未知数之间的相等关系，列出方程.3.巩固用一元一次方程解决实际问题中的步骤，并注意检验解的合理性.重点：找出问题中。</p><p>6、第五章 一元一次方程5.应用一元一次方程“希望工程”义演朝阳市第十一中学 余佳一、学情分析学生在小学已有列方程解应用题的基础，会通过分析简单应用题中已知数与未知数之间的等量关系，列出方程，通过运算求出未知数的值，写出应用题的答案.通过本章前几节的学习学生已经初步掌握了运用方程解决实际问题的一般过程，但有些学生在列方程解应用题时常常会遇到一些困难。二、教学任务分析本。</p>