标签 > 数学人教版九年级上册21.2.4[编号:23243307]
数学人教版九年级上册21.2.4
21 2 4 一元二次方程与系数的关系 教学目标 知识技能 1 掌握一元二次方程的根与系数关系x1 x2 ba x1 x2 ca 2 会应用根与系数的关系解决简单的题目 过程与方法 通过根与系数的关系教学过程 使学生经历观察 实验 猜想。2.一元二次方程x2+4x﹣3=0的两根为x1、x2。
数学人教版九年级上册21.2.4Tag内容描述:<p>1、21 2 4 判别一元二次方程根的情况 教学内容 用b2 4ac大于 等于0 小于0判别ax2 bx c 0 a 0 的根的情况及其运用 教学目标 掌握b2 4ac0 ax2 bx c 0 a 0 有两个不等的实根 反之也成立 b2 4ac 0 ax2 bx c 0 a 0 有两个相。</p><p>2、21 2 4 一元二次方程与系数的关系 教学目标 知识技能 1 掌握一元二次方程的根与系数关系x1 x2 ba x1 x2 ca 2 会应用根与系数的关系解决简单的题目 过程与方法 通过根与系数的关系教学过程 使学生经历观察 实验 猜想。</p><p>3、一元二次方程的根与系数的关系教学设计 教学目标 1 知识技能 掌握一元二次方程根和系数的关系 能不解方程求出一元二次方程的两根和与两根积 能利用一元二次方程根与系数的关系来判断已知两数是否是原方程的根 能灵活解决一些简单的有关一元二次方程的问题 2 过程与方法 经过小组讨论和从特殊到一般的数学认知过程的体会 3 情感态度价值观 利用韦达定理渗透爱国主义精神 激发学生发现问题 提高学生解决问题 的能。</p><p>4、21 2 4 一元二次方程的根与系数的关系 教学目标 1 掌握一元二次方程的根与系数的关系并会初步应用 2 培养学生分析 观察 归纳的能力和推理论证的能力 3 渗透由特殊到一般 再由一般到特殊的认识事物的规律 4 培养学生去发现规律的积极性及勇于探索的精神 教学重难点 重点 根与系数的关系及其推导 难点 正确理解根与系数的关系并能灵活运用 关系 教学设计 一 复习引入 一元二次方程ax2 bx c。</p><p>5、人教版九年级数学第二十一章2 4节 21 2 4 一元二次方程的根与系数关系 三亚市高峰初级中学 晒课教师 杨军 一 教学目标 知识与技能 1 理解一元二次方程根与系数之间关系的推导过程 2 掌握一元二次方程根与系数的关系 3 能够不解方程 应用根与系数关系解决问题 过程与方法 1 通过学生探究 发现根与系数的关系 培养学生观察能力 思考归纳概括能力和探究精神 2 通过探究学习 让学生体会从特殊到。</p><p>6、21 2 4 一元二次方程的根与系数的关系 潼南区塘坝初级中学教师 樊吉辉 学习目标 知识技能目标 1 能说出根与系数的关系 2 会利用根与系数的关系解有关的问题 过程性目标 培养学生 观察 发现 猜想 证明 的数学思想方法 在经历这个探索发现过程中 体会自己成功的喜悦 情感态度目标 1 通过实践 观察 讨论 发现 猜想等学习 养成独立思考的习惯 2 通过交流互动 逐步养成合作的意识及严谨的治学精。</p><p>7、2015 2016学年第一学期九上数学自主学习教学设计 班级 姓名 课题 21 24 一元二次方程根与系数关系 学习目标 1 掌握一元二次方程根与系数的关系 运用根与系数的关系解决相关待定系数的值 2 通过对一元二次方程根与系数关系的探讨 经历和体验数学学习的发现过程 提高探究性学习的能力 重点难点 重点 掌握一元二次方程根与系数的关系 难点 运用根与系数的关系求相关待定系数的值 运用根与系数的关。</p><p>8、21.2.4一元二次方程的根与系数的关系,隆侨中学潘松端,1使学生掌握一元二次方程根与系数的关系,并学会其运用.,2培养学生分析、观察以及利用求根公式进行推理论证的能力,一、学习目标,一元二次方程ax2bxc0(a0)的求根公式是:,二、新课引入,(b2-4ac0),(1)x2-7x+12=0,(2)x2+3x-4=0,(3)2x2+3x-2=0,解下列方程并完成填空:,3。</p><p>9、评测练习 姓名 班级1、设一元二次方程ax2bxc0 (a0)的两个根分别为x1,x2 则x1 +x2= ;x1 x2= ____________ 2、方程2x2+3x 2=0的两个根分别为x1,x2 则x1+x2= ;x1 x2= _________ 3、已知关于x的方程x2pxq0的两个根是0和3,求p和q的。</p><p>10、21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系一、选择题1一元二次方程2x23x5=0的两个实数根分别为x1、x2,则x1+x2的值为()ABCD2一元二次方程x2+4x3=0的两根为x1、x2,则x1x2的值是()A4 B4 C3 D33已知x1、x2是方程x2+3x1=0的两根,则。</p><p>11、21.24一元二次方程的根与系数的关系学案学生姓名: 班级: 【学习目标】1掌握一元二次方程根与系数的关系;2.根据定理求出方程的一根与方程中的未知系数,能求出与两根有关的一些代数式的值。【学习过程】一、课前导学:学生自学课本第15-16页内容,并完成下列问题1( 1 ) 一。</p><p>12、1. 求下列方程的两根x1 、x2. 的和与积.3x2+7x+2=0;3x2+7x-2=0; 3x2-7x+2=0;3x2-7x-2=02. x1 ,x2是方程3x2-2x-4=0的两根,利用根与系数的关系求下列各式的值:; ; ;3. 若关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两个根互为相反数,则p= ; 若两个根互为倒数。</p>
【数学人教版九年级上册21.2.4】相关PPT文档
【数学人教版九年级上册21.2.4】相关DOC文档