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数学上册实数课件

有理数和无理数统称为实数。即实数可以分为有理数和无理数。(2)实数还可以...BY。空气过滤器使用计算器计算。空气过滤器风淋室高效送风口BY。

数学上册实数课件Tag内容描述:<p>1、第零章预备知识,【考试内容】1.实数的概念及实数的有关计算.2.整式、分式、二次根式的概念及有关计算.3.整式方程、分式方程、根式方程的概念及解法.【考纲要求】1.理解实数、相反数、绝对值、平方根的概念,会进行有。</p><p>2、实数(一),1.什么叫有理数?,2.什么叫无理数?,复习,把下列各数分别填入相应的集合内:,有理数和无理数统称为实数, 即实数可以分为有理数和无理数。,0,()你能把上面各数填入下面相应的集合内吗?,()实数还可以怎样分类?,议一议:,注意:,在实数范围内,相反数,倒数;绝对值的意义和有理数范围内的相反数,倒数,绝对值的意义完全一样。,实数还可以分为正实数,负实数,1:a是一个实数。</p><p>3、BY:空气过滤器 ,使用计算器计算,把下列有理数写成小数的形式,你有什么发现?,探究,整理:空气过滤器 风淋室 高效送风口 ,BY:空气过滤器 ,事实上,任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数.,反过来,任何有限小数或无限循环小数也都是有理数.,无限不循环的小数叫做无理数.,你能举出一些无理数吗?,无理数也有正负之分,例如:,正无理数: 负无理数:,BY:空气过滤器 ,把下列各数分。</p><p>4、人教版八年级数学多媒体课件 实数 有理数包括哪几类 有理数 整数 分数 有限小数 无限循环小数 无限不循环小数 无理数 实数 定义 无限不循环小数叫做无理数 有理数和无理数统称实数 实数 有理数 无理数 整数 分数 正。</p><p>5、热烈欢迎各位老师莅临我班指导工作!,八(1)班,实数复习课,马集中心学校丁前鹏,思路一:,开方包括开平方与开立方,通过开平方可以求一个非负实数的平方根;通过开立方可以求一个实数的立方根,你所能够画出的知识结构图是:,思路一,开方包括开平方与开立方,通过开平方可以求一个非负实数的平方根;通过开立方可以求一个实数的立方根,画出的知识结构图是:,互逆运算,开方,乘方,思路二:,平方根、算。</p><p>6、BY:空气滤清器,是的,绝对值为。的绝对值是。计算:1,BY:空气过滤器,BY:空气过滤器,2,(结果保留3个有效数字),注意:计算时应多保留一位数字!求解:(3)原始公式=,=,=,=18.9418.9,BY:空气过滤器,BY:空气过滤器,用计算器计算,写出下列十进制有理数,你发现了什么?探索和整理:空气过滤器高效送风出口在淋浴房,由:空气过滤器,事实上,任何有理数都可以写成有限小数或无限循环小。</p><p>7、实数复习 一 临潼区新市初中 本章知识结构图 乘方 开方 开平方 开立方 平方根 立方根 有理数 无理数 实数 互为逆运算 算术平方根 负的平方根 区别 你知道算术平方根 平方根 立方根联系和区别吗 表示方法 的取值 性质。</p><p>8、1 了解无理数和实数的概念 2 知道实数和数轴上的点一一对应 3 会求实数的相反数与绝对值 学习目标 把下列各数填入相应的集合内 一 知识回顾 整数集合 分数集合 有理数集合 使用计算器计算 把下列有理数写成小数的形。</p><p>9、BY:空气过滤器使用修正计算机进行修正,以小数形式写下列有理数,有什么发现,研究、整理:空气过滤器风淋室高效送风口,by 3360空气过滤器,事实上,任何有理数都可以写成有限小数或无限循环小数。 相反,任何有限小数或无限循环小数都称为有理数。 无穷循环的小数称为无理数。 无理数能列举出来吗? 无理数也有正负的分。 例如,3360、正无理数:负无理数:by3360空气过滤器,将以下数字分别写入到对应。</p><p>10、第2节实数 第3章实数 ZJ版七年级上 1 2018 宁波海曙区期末 与50的算术平方根最接近的整数是 A 7B 8C 10D 25 A 2 和数轴上的点一一对应的数是 A 整数B 有理数C 无理数D 实数 D D A B 6 2018 铁岭昌图县期末 下列说法正确的是 A 不是有限小数就是无理数B 带根号的数都是无理数C 所有无限小数都是无理数D 无理数一定是无限小数 D 7 2018 常熟期末。</p><p>11、1.和统称为实数. 2.在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全;有理数的运算法则与运算律对数仍然适用. 3.实数与数轴上的点是的关系.在数轴上,右边的点表示的数比左边的点表示的数.,有理数,无理数,一样,实,一一对应,大,4.(1)按定义分类:,(2)按正、负性分类:,有理数,正有理数,正分数,零,负整数,正无理数,负无理数,正有理数,正整数,正无理。</p><p>12、1.41421356237309504880,168872420969807856967,187537694807317667973,79907324784621070,罗城初中,初二数学,12.2 实数与数轴,(之三),问题情景,利用计算器如下操作:, 1.4142135622 显示:,1.99999999,即是说, 1.4142135622 =1.99999999,1.414213562,再。</p><p>13、第二章:实数 本章的知识网络结构:知识梳理一数的开方主要知识点:【1】平方根:如果一个数x的平方等于a,那么,这个数x就叫做a的平方根;也即,当时,我们称x是a的平方根,记做:。因此:4. 当a=0时,它的平方根只有一个,也就是0本身;5. 当a0时,也就是a为正数时,它有两个平方根,且它们是互为相反数,通常记做:。6. 当a0时,也即a为负数时,它不存在平方根。例1.(1) 的平方是64,所以64的平方根是 ;(2) 的平方根是它本身。(3)若的平方根是2,则x= ;的平方根是 (4)当x 时,有意义。(5)一个正数的平方根分别是m和m-4,则。</p>
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