数学专业毕业论文

数学专业毕业论文Tag内容描述：<p>1、本 科 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 题 目： 关于线性变换的可对角化问题 学 生： 学号: 学 院： 专业: 入学时间： 年 月 日 指导教师： 职称: 完成日期： 年 月 日 诚 信 承 诺 我谨在此承诺：本人所写的毕业论文关于线性变换的可对角 化问题均系本人独立完成，没有抄袭行为，凡涉及其他作者的观 点和材料，均作了注释，若有不实，后果由本人承担。 承诺人（签名）： 年 月 日 关于线性变换的可对角化问题 摘 要：线性变换可对角化问题是高等代数的重要内容.我们可 以通过探讨矩阵的可对角化问题来研究线性变换的可对角化问题.本 文先给出可。</p><p>2、本科毕业论文 论文题目： 抽屉原理及其应用 学生姓名： 学 号 ： 专 业 ： 数学与应用数学 指导教师： 学 院： 数学科学学院 1 2012 年 5 月 20 日 毕业论文内容介绍 论文题目 抽屉原理及其应用 选题时间 2011.10.25 完成时间 2012.5.18 论文（设计） 字数 12750 关 键 词 抽屉原理；数论；离散数学；高等代数；抽象代数；Ramsey 定 理；应用 论文题目的来源、理论和实践意义： 题目来源：学生自拟 研究意义： 研究抽屉原理在高等数学中数论、离散数学、高等代数、抽象代数等多个学科中的运 用，对其在高等数学各方面的运用进行较为全面的。</p><p>3、网络和计算机技术在数学教学中的应用摘 要：将多媒体信息技术融于课堂教学，利用多媒体信息技术图文并茂、声像并举、形象直观的特点为学生创设各种情境，可激起学生的各种感官的参与，调动学生强烈的学习欲望，从而达成提高学生学习积极性的目的。自20世纪90年代以来，随着多媒体技术、网络技术的迅速发展以及计算机的普及，多媒体计算机辅助教学迅速发展起来，人们认识到利用多媒体的集成性可以生动活泼地呈现教学内容，利用多媒体的交互性可以灵活地选择教学内容，教学方法和教学进度等，有利于实现个性化教学。关键词：计算机辅助教学 。</p><p>4、摘 要本文讨论了中学数学填空题的若干解法，如配方法、换元法、定义法、分类讨论法、函数与方程法.关键词：数学思想、数学方法、配方法、分类讨论法AbstractWe discuss some solutions of the cloze test in middle school mathematics , such as method of completing square, method of substitution, method of definition, method of category discuss, method of function and equation.Keywords：mathematical thought、mathematical method、method of completing square、method of category discuss 目 录1 引言。</p><p>5、黄山学院本科毕业论文本科生毕业论文（设计）在不等式教学中培养学生的探究思维能力姓 名： 汪笃武 指导教师： 方辉 院 系： 数学系 专 业： 数学与应用数学 _提交日期： 2010年5月5日 目 录中文摘要3外文摘要4引言51. 比较法52. 几何法63. 配方法74. 二分法75. 三角代换法76. 反证法。</p><p>6、方差分析与应用第一章 前言方差分析(Analysis of Variance, 简称ANOVA)有英国统计学家费歇尔创立。早先用于生物和农业，其后在许多科学研究方面都得到了广泛应用。在科学实验或生产生活实践中，任何事物总是受很多因素影响，例如，工业产品的质量受原料、机器、人工等因素的影响。农作物的产量受种子、肥料、土壤、水分、天气等因素的影响。利用实验数据，分析各个因素对该事物的影响是否显著，数理统计中所采用的一种有效方法就是方差分析。当方差分析需要进行实验来获得实验数据作为分析的对象时，将要考察的指标称为实验指标、影响实验。</p><p>7、毕业论文参考题说明：以下只是供参考的一些课题，选题可以在这些课题中选择一个加以限制（可限制到具体内容，具体年级等等）或另选其他课题，但请注意以下几点：1选择有研究价值的课题；2选择自己有能力完成的课题；3选题大小要适当，题目越明确越具体越好；4要突出数学的学科特点，注意与教学实践相结合；5不能选择完全相同的题目。一、数学学习与数学教学1. 在启发式教学中培养学生运算能力;2. 在启发式教学中培养学生能力课堂提问的艺术;3. 在启发式教学中培养学生的思维转换能力；4. 在启发式教学中培养学生的数学记忆能力；5. 试论在。</p><p>8、三级方阵的平方根问题刘娟(孝感学院数学系021114121,湖北 孝感432100)摘要：本文研究了三级方阵的平方根问题，指出了并修正了现行一些文献中的错误，寻求一种新的研究方法，本方法对一般的级方阵的平方根研究有着某些启发作用。关键词：矩阵；平方根；Jordan标准形Three grade matrix of the square root problemLIU Juan(Department Mathematics of Xiaogan university 021114121, Xiaogan Hubei 432100 China)Abstract: This article researches the square root of three grade matrix, and points out that some of the existing lite。</p><p>9、三级方阵的平方根问题刘娟(孝感学院数学系021114121,湖北 孝感432100)摘要：本文研究了三级方阵的平方根问题，指出了并修正了现行一些文献中的错误，寻求一种新的研究方法，本方法对一般的级方阵的平方根研究有着某些启发作用。关键词：矩阵；平方根；Jordan标准形Three grade matrix of the square root problemLIU Juan(Department Mathematics of Xiaogan university 021114121, Xiaogan Hubei 432100 China)Abstract: This article researches the square root of three grade matrix, and points out that some of the existing lite。</p><p>10、1.关于如何实施高中数学新课改的研究 2.中学数学新教材的的分析及思考 3.如何培养学生的主体意识，应用意识和创新意识 4.论中学数学教师的素质 5.研究新课改下数学新课的引入法 6.高中数学中的函数思想及其应用研究 7.高中数学教学中开展研究型学习的思考 8.班级管理及班主任工作新见解 9.数学文化及在数学教育中的应用 10.数学开放性教学的基本理念和策略 11.极限理论及其应用 12.概率统计在教学管理中的应用 13.浅谈数学与美 14.代数学基本定理的几种证明 15.几何概率问题的探讨 16.古典概型的解题技巧 17.浅谈概率论与数理统计的思想方。</p><p>11、谈数学困难生的辩证施教曹阳摘要：目前中职生数学学业不良学生的比例很大,如何转化数学学业不良学生便成为教师普遍关注的紧迫课题。文章结合教学实践，提出了要转化数学学业不良现象必须做好的几个方面。关键词：困难生；改革模式；辩证施教；学法指导 初中后期被遗忘了一群孩子基本上都进入中职学习，他们基础差，特别是数学这门学科基础更加差。如何转化数学学业的不良学生便成为了我们教师普遍关注的紧迫课题。这些学生由于缺乏良好学习习惯，不能认真地、持续地听课，有意注意的时间相当短；缺乏正确的数学学习方法，仅仅是简单的模仿。</p><p>12、存档编号 华北水利水电学院North China University of Water Resources and Electric Power毕 业 论 文题目 函数极值的几种求法 Several Methods of Solving the Extremum of Functions学 院 数学与信息科学学院 专 业 数学与应用数学专业 姓 名 学 号 指导教师 完成时间 2012年5月11号 教务处制独立完成与诚信声明本人郑重声明：所提交的毕业设计（论文）是本人在指导教师的指导。</p><p>13、毕业论文题目：数学教学中的应用与创新 专业：小学教育分析：云南电大理工学院（师宗点）姓名：毕春桔学号：039000297单位：师宗县丹凤镇中心学校数学教学中的应用与创新写作提纲：本文是让学生在活动中应用数学、在生活中培养创新。通过游戏活动巧妙应用数学、生活实践活动综合应用数学、课外活动综合应用数学等，再通过引发疑问保持好奇、萌发创新,学生进行原型启发,突破定势来诱导创新;引发质变,重新组合结构来促成创新;教师主动探究,积极参与活动来激发学生创新;讲究教学策略,指导学法来培养创新.最后得出把所学到的数学知识应用到实。</p>