四年级上册品德与社会教案

四年级上册品德与社会教案Tag内容描述：<p>1、品德与社会四年级上册教学设计单元备课第 一 单元：教材内容主题一 这点困难算什么主题二 成功一定有方法主题三 每天都有好心情单元教学目标知道生活和学习中会有困难，只有勇敢地迎难而上才能克服困难，占胜自我。懂得从挫折和失败中汲取教训，帮助自己不断进步。帮助学生进一步建立自信，锻炼意志，通过坚持不懈地努力勇敢地追求理想。引导学生正确对待生活中压力，提高学生的心理承受能力，初步树立积极乐观的生活态度；并学习一些简单的调节情绪的方法，提高适应能力。教材内容分析人们常把现代儿童比做温室里的花朵，在困难面前往往。</p><p>2、道德法制导学案四年级上册柳树镇王家台小学刘学花PEP20162017学年度第一学期道德法治教学进度表 教者：刘学花科 目道德与法制教 学班 级四年级教 科 书名 称 及册 数义务教育课程标准实验教科书小学道德与法制 四年级 上册上 课日 期8月25日每 周节 数2节总 授 课节 数28节考 试次 数0次周次时 间预定进度页 数实际进度出 入原 因主备人起讫起讫18月25日月26日1课36刘学花2月29日9月2日2课713刘学花3月5日月9日3课1416刘。</p><p>3、品德与社会教案四年级上册执教人：第一单元有困难，我不怕主题一 这点困难算什么教学内容：1、困难是什么；2、我也失败过。 教学目标：1、知道生活和学习中会有困难，只有勇敢地迎难而上，才能克服困难，战胜自我。2、懂得从挫折和失败中汲取教训，帮助自己不断进步。3、提高学生的心理承受能力，初步树立积极乐观的生活态度。教学重难点：对学生进行健康情感和积极生活态度的诱导和便是价值观的渗透。让学生懂得生活中遇到困难、挫折和失败都是正常的，关键在于我们面对这些问题的态度。教学准备：类似战胜困难的故事，写有名言的小黑板。</p><p>4、第一单元 做守规则的人第1课 游戏里的规则教学目标：1.通过做游戏，帮助学生体验和了解规则的意义。2.初步懂得为什么要遵守规则。3.知道规则可以修改，尝试修改规则。教学重点、难点：1.初步懂得为什么要遵守规则。2.知道规则可以修改，尝试修改规则。教学方法：引导、感受、了解规则，形成规则意识。教学用具：课件、录像带、多媒体。课时安排：1课时。教学过程：一、导入。1.请看书第2页的单元导图，有哪些人遵守了规则？他们遵守了什么规则？今天我们就来了解和学习身边的规则。2、.你们知道什么是规则吗?用自己的话说一说。3.齐读书中。</p><p>5、第一单元 有困难 我不怕主题一 这点困难算什么一 、教学目标： 1、知道生活和学习中会有困难，只有勇敢地迎难而上，才能克服困难，战胜自我。 2、懂得从挫折和失败中汲取教训，帮助自己不断进步。 3、提高学生的心理承受能力，初步树立积极乐观的生活态度。 二、教学重难点：知道生活和学习中会有困难，要克服困难，战胜自我。树立积极乐观的生活态度。 三、活动准备：名人名言、故事 四、活动过程 困难是什么 一、谈话导入 1、看图，你在生活中遇到过这样的困难吗？当时是怎么想的？ 2、面对困难，要么被它吓倒，要么迎难而上。“困难象。</p><p>6、第一单元有困难，我不怕主题一 这点困难算什么教学内容：1、困难是什么；2、我也失败过。 教学目标：1、知道生活和学习中会有困难，只有勇敢地迎难而上，才能克服困难，战胜自我。2、懂得从挫折和失败中汲取教训，帮助自己不断进步。3、提高学生的心理承受能力，初步树立积极乐观的生活态度。教学重难点：对学生进行健康情感和积极生活态度的诱导和便是价值观的渗透。让学生懂得生活中遇到困难、挫折和失败都是正常的，关键在于我们面对这些问题的态度。教学准备：类似战胜困难的故事，写有名言的小黑板。教学课时：两课时。教学过程：第。</p><p>7、第二单元 做乐观向上的人第6课 怎样面对烦恼教学目标: 1知道心胸开阔、性格开朗有益于身心健康。2懂得心胸开阔、性格开朗有利于团结，有益于交友。3愿意向心胸开阔的人学习，愿意做心胸开阔的人。4遇事想得开，不为小事计较、生气。教学重点：学习正确面对并消除生活、学习中的烦恼、困难、压力和失败的方法。教学难点：具有积极进取的态度，愿意努力成为一个乐观向上的人。教学方法：引导、感受、了解。课时安排：2课时。第一课时一、谈话导入 。同学们，今天天气特别的好，可老师的心情却不见得好。你知道为什么吗?天气变暖，我的烦恼也。</p><p>8、第一课 美丽的生命教学目标：1、让学生从小懂得动植物和人一样都是生命的。2、初步学习从不同的角度认识动植物，知道它们有感觉，会交流。3、感受体验动植物的生命的美丽。教学重点初步学习从不同的角度认识动植物，知道它们有感觉，会交流。教学难点感受体验动植物的生命的美丽。教学过程（一）、新课导入。昨天，老师见了你们班的小朋友，知道了你们班是个温暖的家，我们每个小朋友都有一个幸福的家。大自然也是一个大家庭，在这个大家庭中都有哪些成员呢？（生答）想看看它们吗？跟我来！（课件展示）动植物的画面。认识他就大声的说出。</p><p>9、四年级上册品德与社会教案品德与社会四年级（上册）教学计划一、学生情况分析四年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。二、教学目标1、情感与态度目标：(1)引导学生在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、团结合作、有责任心。</p><p>10、第一单元 走进美丽的家乡（6课时）单元概要 站在高高的山岗上，是居高临下地俯瞰家乡的意思，表达了这个单元的主要内容：从整体上和地理位置方面观察、了解自己的家乡。从引导学生以不同角度和方向仔细观察家乡入手，让他们自己动手绘画家乡，并在这样的一些活动中增进对于家乡的情感。然后，将对于家乡的认识提升到更加科学和概括化的水平：认识家乡所在的地理位置及其相应的地形、地貌特征，进而拓展自己对于家乡的了解，知道人们都有自己不同的家乡，而不同的家乡都有自己独特的地理特征和文化特征。 单元目标 态度：增进对于家乡的情。</p><p>11、小学四年级品德与社会上册教案分 课 时 电 子 教 案课 题这点困难算什么执行时间月 日分课时1总课时1电教课时教学目标1、知道生活和学习中会有困难，只有勇敢地迎难而上，才能克服困难，战胜自我。2、懂得从挫折和失败中汲取教训，帮助自己不断进步。3、提高学生的心理承受能力，初步树立积极乐观的生活态度。重点难点对学生进行健康情感和积极生活态度的诱导和便是价值观的渗透。让学生懂得生活中遇到困难、挫折和失败都是正常的，关键在于我们面对这些问题的态度。教学准备类似战胜困难的故事，写有名言的小黑板。教 学 程 序 设 计困难。</p><p>12、美丽富饶的家乡班级 四（1） 备课人 王宝仙1 可爱的家乡活动目标：1、通过开展活动使学生对家乡的经济文化和自然风景有更进一步的了解。2、通过开展实践活动，形成必要的分析和处理信息的能力，培养合作精神及学习探究的能力。3、培养学生热爱家乡，立志建设家乡的思想感情。一、导入老师：我们这节课继续简单认识一下我们的家乡。二、讲授新课老师：大家打开课本第六页，谁愿意到前面来分别代表不同地点的家乡人，讲讲家乡的故事吧！老师：下面我们重点学习了解家乡的名胜、山水，讲我们河北家乡的故事。“讲家乡的故事”（板书）老师：。</p><p>13、芃膀薆羃羂蒆蒂羂肅艿螁羁膇蒄蚇羀艿芇薂罿罿蒂蒈聿肁芅螇肈膄蒁蚃肇莆芄虿肆肅蕿薅蚃膈莂蒁蚂芀薇螀蚁羀莀蚆蚀肂薆薂蝿膄莈蒈螈芇膁螆螇羆莇螂螇腿膀蚈螆芁蒅薄螅羁芈蒀螄肃蒃蝿螃膅芆蚅袂芈蒂薁袁羇芄蒇袁聿蒀蒃袀节莃螁衿羁薈蚇袈肄莁薃袇膆薆葿袆芈荿螈羅羈膂蚄羅肀莈薀羄芃膀薆羃羂蒆蒂羂肅艿螁羁膇蒄蚇羀艿芇薂罿罿蒂蒈聿肁芅螇肈膄蒁蚃肇莆芄虿肆肅蕿薅蚃膈莂蒁蚂芀薇螀蚁羀莀蚆蚀肂薆薂蝿膄莈蒈螈芇膁螆螇羆莇螂螇腿膀蚈螆芁蒅薄螅羁芈蒀螄肃蒃蝿螃膅芆蚅袂芈蒂薁袁羇芄蒇袁聿蒀蒃袀节莃螁衿羁薈蚇袈肄莁薃袇膆薆葿袆芈荿螈羅羈膂。</p><p>14、品德与社会四年级上册教学设计单元备课第 一 单元：教材内容主题一 这点困难算什么主题二 成功一定有方法主题三 每天都有好心情单元教学目标知道生活和学习中会有困难，只有勇敢地迎难而上才能克服困难，占胜自我。懂得从挫折和失败中汲取教训，帮助自己不断进步。帮助学生进一步建立自信，锻炼意志，通过坚持不懈地努力勇敢地追求理想。引导学生正确对待生活中压力，提高学生的心理承受能力，初步树立积极乐观的生活态度；并学习一些简单的调节情绪的方法，提高适应能力。教材内容分析人们常把现代儿童比做温室里的花朵，在困难面前往往。</p><p>15、我们要做最棒的教案 课时2：我们的约定 教学目标来源:Zxxk.Com 1、通过自己和他人对集体的评价，了解班级的优点和不足。 2、根据班级的实际情况，提出合理的建议，写下共同的约定，促进班级的建设和发展。 教。</p><p>16、小学四年级上册品德与社会教案 未来版 第一单元 做守规则的人 教材解读 本单元是以 规则 为主体的单元 主题是 做守规则的人 从这里我们可以看出本单元主要是让学生了解规则的重要性 规则使我们的生活井然有序 是我们。</p>