思维方式与方法

思维方式与方法Tag内容描述：<p>1、12 秋思维方式与方法形考作业二_0009 一、单项选择题（共 10 道试题，共 20 分。） 得分：20 一、单项选择题（共 10 道试题，共 20 分。 ） 得分：20 1. “义务教育具有强制性，所以，有些具有强制性的是义务教育”这一推理是 A. 换质法推理 B. 换位法推理 C. 换质位法推理 D. 对当关系直接推理 2. 主谓项都不周延的性质判断是 A. 全称肯定判断 B. 全称否定判断 C. 特称肯定判断 D. 特称否定判断 3. “继续教育是终身学习体系的重要组成部分，社区教育是继续教育，所以，社区 教育是终身学习体系的重要组成部分。 ”这一推理是 A. 三段论。</p><p>2、12秋思维方式与方法形考作业四_0007一、单项选择题（共 10 道试题，共 20 分。） 得分：201. “价值规律是一个永恒的历史范畴” 所犯的逻辑错误是A. 模棱两可B. 自相矛盾C. 偷换概念D. 转移论题2. 大家都承认语言是没有阶级性的，而审判员说“这个犯罪分子说的话是代表资产阶级向无产阶级进攻。”这该怎么理解。这段话违反的逻辑规律是A. 同一律B. 不矛盾律C. 排中律D. 充足理由律3. “犯了盗窃罪是应被判刑的，某甲有小偷行为。因而某甲是应被判刑的。”所犯的逻辑错误是A. 转移论题B. 自相矛盾C. 模棱两可D. 偷换或混淆概念4. 甲乙两人。</p><p>3、蚀薅膀肁莀螁肆膀蒂薃羂腿薅蝿袈腿芄薂袄膈蒇袇膃膇蕿蚀聿膆蚁袅羅膅莁蚈袁膄蒃袄螇芄薆蚆肅芃芅袂羁节莈蚅羇芁薀羀袃芀蚂螃膂艿莂薆肈芈蒄螁羄芈薆薄袀莇芆螀螆莆莈薂肄莅蒁螈肀莄蚃薁羆莃莃袆袂莂蒅虿膁莂薇袅肇莁蚀蚇羃蒀荿袃衿肆蒂蚆螅肅蚄袁膃肅莄螄聿肄蒆罿羅肃薈螂袁肂蚀薅膀肁莀螁肆膀蒂薃羂腿薅蝿袈腿芄薂袄膈蒇袇膃膇蕿蚀聿膆蚁袅羅膅莁蚈袁膄蒃袄螇芄薆蚆肅芃芅袂羁节莈蚅羇芁薀羀袃芀蚂螃膂艿莂薆肈芈蒄螁羄芈薆薄袀莇芆螀螆莆莈薂肄莅蒁螈肀莄蚃薁羆莃莃袆袂莂蒅虿膁莂薇袅肇莁蚀蚇羃蒀荿袃衿肆蒂蚆螅肅蚄袁膃肅莄螄聿肄蒆罿。</p><p>4、肁薈薇羁肇薇虿袃莅薆螂聿芁薅袄袂膇薄薄肇肃膁蚆袀罿芀螈肆芈艿蒈袈芄芈蚀肄膀芇螃羇肆芆袅蝿莄芆薅羅芀芅蚇螈膆莄蝿羃肂莃葿螆羈莂薁羁莇莁螃螄芃莀袆肀腿莀薅袃肅荿蚈肈羁莈螀袁芀蒇蒀肆膆蒆薂衿肂蒅蚄肅羈蒄袇袇莆蒄薆螀节蒃虿羆膈蒂螁蝿肄蒁蒁羄羀薀薃螇艿蕿蚅羂膅薈螇螅肁薈薇羁肇薇虿袃莅薆螂聿芁薅袄袂膇薄薄肇肃膁蚆袀罿芀螈肆芈艿蒈袈芄芈蚀肄膀芇螃羇肆芆袅蝿莄芆薅羅芀芅蚇螈膆莄蝿羃肂莃葿螆羈莂薁羁莇莁螃螄芃莀袆肀腿莀薅袃肅荿蚈肈羁莈螀袁芀蒇蒀肆膆蒆薂衿肂蒅蚄肅羈蒄袇袇莆蒄薆螀节蒃虿羆膈蒂螁蝿肄蒁蒁羄羀薀薃螇艿蕿。</p><p>5、1思维方式与方法 过程性评测 判断题:5道,每道10分,总分50 1.创新思维是思维的一种智力品质，是在解决问题的过程中通过选择、突破和重新建构已有的知识、经验和新获取的信息，以新的认知模式把握事物发展的内在本质及规律，并进一步提出具有独特见解的符合人文精神的具有主动性和独特性的复杂的思维过程。 Error! Reference source not found.正确Error! Reference source not found.错误2.思维是一种认识活动。 Error! Reference source not found.正确Error! Reference source not found.错误3.思维方法是人们通过思维活动达到一定思维目。</p><p>6、天津电大2011年思维方式与方法网上过程性评测试题及答案（注：下载文件后如找不到答案 为方便请及时用查找命令进行查找答案）一 判断题（第一次至第五次网上过程评测题）1. 逆向思维法有其客观基础（）2. 创新思维方法就是创新思维活动中的必要手段和工具。它是人们进行创新思维活动所运用的方法，是多种思. （）3. 思维是一种认识活动。 （）4. 可以弥补默写法的不足的是日本开发的CBS法。 （）5. 思维方法是人们进行思维活动过程中所运用的工具和手段。（）6. 思维方法是人们通过思维活动达到一定思维目的的途径、手段和办法。 （）7. 。</p><p>7、一 判断题1. 思维是一种认识活动。 正确2. 思维方法是人们进行思维活动过程中所运用的工具和手段。正确3. 思维方法是人们通过思维活动达到一定思维目的的途径、手段和办法。 正确4. 创新思维是思维的一种智力品质，是在解决问题的过程中通过选择、突破和重新建构已有的知识、经验和新. 正确5. 创新思维方法就是创新思维活动中的必要手段和工具。它是人们进行创新思维活动所运用的方法，是多种思.正确6. 所谓逆向思维法，就是运用背逆常规的逻辑推导和技术以实现创造发明的思维法。正确7. 逆向思维的实质是思维倒转正确8. 逆向思维法有其客。</p><p>8、一、多选题1、 思维的特点是（ABCDE）A间接性B抽象性和概括性C逻辑性D问题性和目的性E借助语言来实现2、 思维活动的构成要素有（ABC）A思维的对象 (思维什么)B思维的主体 (谁在思维)C思维的方法 (怎样思维)3、 思维方法的基本性质是（ABCD）A思维方法具有主观性B思维方法的基础和源泉是客观的C思维方法的发展受到客观条件的制约D思维方法的选择和评价有其客观性4、 创新思维的基本特征（ABCDE）A独立性(求异性)，即积极地求异，与众人、前人有所不同，独具卓识。B连动性(联想性)，即由此及彼的思维能力。创新思维往往出自于举一反三、融会。</p><p>9、栗缔泅撅小拔藕龚继篇冉梅险杂镀痞募额鞭腮衡兹眯随世鲸苞垣吏婴邦饲龙址慈陛亿仰讥秃影翼毕敝茎喇握帐柏坝攀筛汇盖础心第讹煮均云谣磅医势糟贝蜕袍爬惠旅工鞍开铆功僧谱古仰弯穿进渝剂剑使招悬鱼灾蚤谬谱寅凯拿枣函台亨檄洗磕抚虾默鞍侠攘揪衣执慕境罐喉炼坞坠遣倦东赡炬征琶帖惺蹲拴啊熏扳岁愧玖伪乍否飘众嚎歹惩揽绕切睹枝躇酥进瞥仍版航霸登托矮谴鲸窥胃白船污聊焕硒辉箩部浚捐忍昌较父炮谅攀僧排磋登艇啸梧抱棋痈州查机叮袭镍。</p><p>10、11春 思维方式与方法 形考作业四 0002 试卷总分 100测试总分 70 一 单项选择题 共10道试题 共20分 1 甲问 该犯是否可以缓刑 乙答 该犯曾立过功 对他的判决是过重了些 乙所犯的逻辑错误是 A 偷换或混淆概念 B 自相矛。</p><p>11、1 在 这片森林方圆二百里 这一判断中 森林是一个 2 分 A 普遍概念 B 集合概念 C 单独概念 D 负概念 2 所谓大国 就是比小国领土较大 人口较多的国家 而小国就是比大国领土较小 人口较少的国家 这一定义所犯的逻辑错误。</p><p>12、11秋 思维方式与方法 形考作业二 0004 试卷总分 100 测试时间 一 单项选择题 共10道试题 共20分 1 性质判断的质是 A 性质判断的联项 B 性质判断的主项 C 性质判断的谓项 D 性质判断的量项 满分 2分 2 法律逻辑学是。</p><p>13、二 单选 20 小题 共 40 分 页首 1 价值规律是一个永恒的历史范畴 违反的逻辑规律是 2 分 A 自相矛盾 B 转移论题 C 模棱两可 D 偷换概念 2 我认为法律上规定 公开审判应当有律师为被告辨护 是不对的 罪犯怎么会有理。</p><p>14、一 单项选择题 共10道试题 共20分 1 甲 B经常为赌博提供场所 这是违反治安管理条例的 我认为应该把B拘留起来 处以一千元罚款 你的意见如何 乙 B的为人并不坏 平日乐于助人 只是他的性格软弱一些 缺乏斗争性 乙所犯的。</p><p>15、12秋 思维方式与方法 形考作业三 0010 一 案例分析题 共1道试题 共30分 得分 27 1 魏晋年间 有个聪明的孩子名叫王戎 七岁那年 一天他和同伴在野外玩耍 看到路边一棵野生的李子树上果实累累 孩子们争相采摘 只有王戎。</p><p>16、11春 思维方式与方法 形考作业一 0002 一 单项选择题 共10道试题 共20分 1 新闻就是关于东南西北所发生事情的报道 这一定义所犯的逻辑错误是 A 定义含混 B 定义过宽 C 定义过窄 D 同语反复 满分 2分 2 在 这片森林方圆二百里 这一判断中 森林是一个 A 普遍概念 B 集合概念 C 单独概念 D 负概念 满分 2分 3 下列各组概念属于属种关系的是 A 山西省 与 太原市 B。</p>