思想品德复习提纲

思想品德复习提纲Tag内容描述：<p>1、九年级思想品德复习提纲 1、地球村为什么变“小”了？（交通工具发展有何意义？）轮船、火车、汽车、飞机等 交通工具逐步取代人力和畜力，成为人们出行的主要工具，人类先进的速度才大提高了， 庞大的地球也因此“变小”了。 2、神话成现实：“千里眼，顺风耳” ，通信技术的更新换代 3、网络的意义：通过网络，人们可以与世界上其他地方的人进行联系与交流，真正体会 到“天涯若比邻”的含义。通过网络，人们可以了解世界任一角落的风云变幻，真正实现 了“秀才不出门，便知天下事” 。 4、地球村形成原因：交通工具的飞速发展，通信技术。</p><p>2、七上思想品德复习资料 （此为重点知识内容复习整理、典型题等） 第一单元：走进中学 1、 中学生如何适应新的学习环境？ 主动适应新的生活环境。主动适应新老师的教学方法。尽快建立自己的朋友圈， 多交益友。积极调整心态。 2、 中学时期是人生发展的“黄金期” ，我们应该怎样把握好这一关键时期呢？ 设计成长新方案：课本：4-6 页的 3、 怎样学会认识自我？课本 9-11 页 4、 怎样展示自我风采？ 乐于欣赏他人的优点，发现自己的长处，积极展现自身的才智与风采。 寻找各人自信的指点，善于发现自己的闪光点，并勇敢地向众人展示。 在积。</p><p>3、期中考试后 第六课 网络交往新空间 1.网络交往的两大特点无限性和两面性 网络交往对象的特点：虚拟性、间接性、隐蔽性 2.网络交往的益处 P68 网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件 网络交往，不仅包括相熟朋友之间的交往沟通，也包括陌生人之间方方面面的交往，如 网上求诊、网上寻亲、网上求教等 3.中学生如何利用网络优势让自己的生活更有意义 P69 4 点 （1）以健康的心态把网络交往作为生活的补充，享受网络交往的诸多益处。 （2）在网络交往中，浏览、寻找与学习工作有关的信息，要学会“信息节食” 。</p><p>4、1 初二思想品德（下册）复习提纲 第一课 权利 1、 我 国 的 国 家 性 质 ： 我 国 是 工 人 阶 级 领 导 的 、 以 工 农 联 盟 为 基 础 的 人 民 民 主 专 政 的 社 会 主 义 国 家 。 2、我国人民的地位:在我国,人民是国家的主人,我国一切权力属于人民。 3、现 阶 段 我 国 人 民 范 围 包 括 ： 工 人 、 农 民 、 知 识 分 子 、 社 会 主 义 劳 动 者 、 社 会 主 义 事 业 建 设 者 、 拥 护 社 会 主 义 的 爱 国 者 、 拥 护 祖 国 统 一 的 爱 国 者 。 4、人 民 和 公 民 的 区 别 ： （ 1） 概 念 不 同 ： 人 民 是 政 治 概 。</p><p>5、北师大版八年级思想品德下册期末总复习提纲 第一课 珍爱生命 1. 为什么要珍惜生命? 生命是神奇的； 生命是珍贵的。 2. 为什么说生命是珍贵的? 每一个生命都是独特的。生命的珍贵,还在于它不可重复。每个人的生命都是有限的。 3. 如何珍爱生命? 珍爱生命,需要关注生命安全。 珍爱生命,让生命变得充实。 4. 如何让生命变得充实? 每个人的生命只有一次,只要我们能够对社会有所贡献,对他人有所帮助,让自己的生活 内容丰富多彩,我们的生命就有意义. 5. 为什么要关爱他人? 关爱他人,是现代公民的基本素养。每一个人都拥有平等的生命权利,平等的。</p><p>6、羆膃膆莀袂膃芈薆螈膂莁莈螄膁膀蚄蚀膀芃蒇罿腿莅蚂袅膈蒇蒅螁膇膇蚀蚇芇艿蒃羅芆莂虿袁芅薄蒂袇芄芄螇螃袁莆薀虿袀蒈螅羈衿膈薈袄袈芀螄螀羇莂薆蚆羆蒅荿羄羅膄薅羀羅莇莈袆羄葿蚃螂羃腿蒆蚈羂芁蚁羇羁莃蒄袃肀蒆蚀蝿聿膅蒂蚅聿芈蚈蚁肈蒀蒁罿肇腿螆袅肆节蕿螁肅莄螅蚇肄蒆薇羆膃膆莀袂膃芈薆螈膂莁莈螄膁膀蚄蚀膀芃蒇罿腿莅蚂袅膈蒇蒅螁膇膇蚀蚇芇艿蒃羅芆莂虿袁芅薄蒂袇芄芄螇螃袁莆薀虿袀蒈螅羈衿膈薈袄袈芀螄螀羇莂薆蚆羆蒅荿羄羅膄薅羀羅莇莈袆羄葿蚃螂羃腿蒆蚈羂芁蚁羇羁莃蒄袃肀蒆蚀蝿聿膅蒂蚅聿芈蚈蚁肈蒀蒁罿肇腿螆袅肆节蕿螁肅。</p><p>7、XXXX 年思想品德考点复习资料范文年思想品德考点复习资料范文 自尊自强 考点一、懂得自尊和知耻，理解自尊和尊重别人是获 得尊重的前提，不做有损人格的事。 1.什么是自尊?自尊是一种健康良好的心理状态。它首 先表现为自我尊重和自我爱护。自尊还包含要求他人、集 体和社会对自己尊重的期望。 2.自尊有何作用?自尊能催人向上。自尊的人才能 赢得他人的尊重。赢得他人尊重的前提是自我尊重。自 尊的人才能知荣辱、讲自爱。 3.我们应如何用行动赢得自尊?要做到维护人格，不损 国格。完善自己，维护尊严。尊重他人，获得尊重。 4.知耻是指一。</p><p>8、精品资料为你而备七年级思想品德上册复习提纲和例题讲评*第一单元*珍惜新起点1、怎样创建新的集体：（1）要有共同的目标，并将之作为前进的动力；（2）要各尽其能，发挥所长，奉献集体；（3）要团结协作，互助前行。把握学习新节奏1、 我们应怎样管理好自己的学习（在学习过程中应注意什么）我们要改进学习的方式方法和策略，做学习的管理者，这就要求我们：（1）学会自主学习；（2）提高学习效率；（3）科学安排时间。2、探寻适合自己的学习方法：每个人都有自己的学习方式，老师的教学也是各有特点的。我们能够根据自己的学习方式，结合。</p><p>9、一、谈谈你对尊严的认识？,1、每个人都有尊严，都不愿失去尊严。 2、失去尊严后，要花很多倍的代价才能找回来。 3、不因利小而为之的人，值得肃然起敬。 4、尊严不是一时的得失，更不是财富的多寡，而是你是否把自己当做大写的人。,二、如何赢得别人的尊重？,1、自尊自爱 2、尊重他人 3、宽容、平等待人,三、如何经受歧视的考验？,1、控制情绪，不表现出过度的愤怒与痛苦。 2、生气不如争气，保持积极向上的心态。 3、必要时，拿起法律武器维护自己的尊严。,四、造成挫折的原因？ 五、请问如何看待生活中的挫折？,1、挫折是把双刃剑，有积。</p><p>10、作者原创 产权所有 侵权必究江苏省运河初级中学七年级下政治复习提纲（上）飞龙在天 专为新课标教学网提供一、基本概念1、自尊-自尊即自我尊重，指不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视侮辱。它是一种健康良好的心理状态。知耻-指对自己的不恰当不合适行为感到惭愧，难为情。虚荣-是追求表面的荣耀、光彩的心理。虚荣心的人看重华丽的外表和金钱荣耀，排场。2、自信-自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。 坚持是一种自信。3、自立-就是自己的事情自己干。人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。</p><p>11、七上2012人教版思想品德复习提纲。简答题:第一单元 笑迎新生活第一课 珍惜新起点创建新集体1.我们要创建优秀班级体，为什么需要共同的目标？答：我们生活在一个班级体中，如果没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为一个我们为之自豪的集体。而当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。第二课 把握学习新节奏学习新天地2.学习新特点：答：课堂上学到更多的知识可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。3.如何提高学习效率？答：课前认真预习上课时专心听讲课后及时复习4.。</p><p>12、2010年初三思品毕业考试复习提纲（仅供参考）九年级教科版思想品德部分：第一单元 历史启示录1、怎样认识中华文化？中华文明曾经是世界上最强盛、最先进的文明之一。中华民族为世界文明的发展、社会的进步做出了突出贡献。中华文明具有源远流长、博大精深、历经沧桑、绵延不绝、历久弥新等特点。2、近代中国由强变弱的原因是什么？封建统治者的腐败无能 国家的落后 帝国主义列强的侵略。3、中华民族精神的内涵（或内容）及其作用内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（“中国的脊梁”指中华民。</p><p>13、七年级思想品德课上册复习提要(粤教版)第一单元 走进中学第一课 我上中学了1、中学生活有哪些新变化？（1）、同学的重新组合； （2）、学习科目的增加；（3）、学习难度加大；（4）、对自主管理的要求提高了（5）、社团活动丰富多彩。2、如何积极适应中学新生活（1）、自觉遵守中学的规章制度；（2）、尽快建立新的人际关系；（3）、主动迎接学习的新挑战。第二课 认识新伙伴1、什么是闭锁心理？将自己闭锁起来的心态叫做闭锁心理。2、闭锁心理的危害？闭锁心理如果不及时克服就会（1）容易发展成为自闭心理（2）会把朋友拒之门外（3）不。</p><p>14、九年级思想品德毕业总复习知识点七年级上册知识点第一单元 笑迎新生活【知识点】1. 我们生活在一个班级中，没有共同的期望，班级就像一盘散沙。当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。2. 彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。3. 没有班级中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美妙的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。4. 作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。5. 只有在不断尝试的努力过程中，才能找到更适合自己的学习方法，把握学。</p><p>15、九年级思想品德复习提纲1、1初级阶段的社会主义1、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。2、我国基本国情表现在那些方面？ （ 为什么说我国处于社会主义初级阶段？）从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善，我国社会主义仍处于初级阶段。3、基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据。4、现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。5、社会主义初级阶段国家的根本任务是沿着中国。</p><p>16、九年级思想品德（全册）复习提纲第一课 责任与角色同在1、责任的含义：就是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。2、责任的产生：责任产生于社会关系之中的相互承诺。3、责任的来源：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。4、我们在社会生活中，扮演不同的角色，承担着不同的责任。5、谁对我负责？自己对自己负责；他人对我负责；我们相互负责。6、自己对自己负责的表现是什么？用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，是一种负责任的表现。在我们的人生旅途中，小到为自己。</p><p>17、2013学年第一学期初一思品复习提纲第二单元 认识自我 第一课、悦纳自己1、 观察和认识自己的方法： P26答：我们可以从以下几个方面来观察和认识自己。外在的体征：包括对自己身体、外貌、体能等方面的认识。 内在的精神世界：包括对自身性格、能力、兴趣、爱好、特长等方面的认识。 自己在集体中的地位：指个体对自己所处各种社会关系中的角色、地位等方面的认识。还要用全面的、发展的眼光来看待自己。2、如何才能正确认识自己？P27-28答：正确认识自己，要做到用全面的、发展的眼光看待自己。全面认识自己，就是既要认识自己的外在形象。</p><p>18、九年级思想品德第一单元复习提纲1、什么是责任？责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。2、责任的产生：责任产生于社会关系之中的相互承诺。 3、责任的来源：对他人的承诺分配的任务 上级的任命职业的要求法律规定传统习俗；公民身份；道德原则4、下面的责任来自哪里 ？、父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自：法律规定、道德原则、传统习俗。 、学生的主要责任是认真学习。这个责任来自：法律规定、公民身份、分配的任务。 、警察的责任是依法执行公务。这个责任来自：法律规定、分配的任务、职业的要求、上级的任命。、。</p>