苏教版八年级上

苏教版八年级上Tag内容描述：<p>1、八年级上册政治复习提纲 第一单元 自立自强 第一课 好习惯受用一生 第一框 习惯对人的影响 习惯影响着人的身体 习惯影响着人的思维发展 习惯影响着人的行为 一、习惯的含义与分类 1.习惯的含义 习惯是一种相对固定的行为模式, 2.好习惯的形成:连续重复 3.方式影响:潜移默化 4.分类 习惯有好习惯与坏习惯之分,好习惯有利于我们的身心健康, 而坏习惯则会妨碍我们的健康成长. 二.习惯对人的影响 1. 习惯影响着人的身体 2.习惯影响着人的思维发展 3.习惯影响着人的行为 在集体与社会中，一个具有良好行为习惯的人，其形象会受到人们的称赞，容。</p><p>2、1.下列字形和加点字注音完全正确的一组是 （ ） A猝然（cu） 咴咴（hu） 牦牛（mo） B篝火（u） 疲惫（bi） 惨然（cn） C翩翩（pin） 哽咽（yn） 愕然（） D刨地（po） 慕地（m） 万籁（li） 【解析】选B。A项中“猝”应读c；C项中“咽”应读y； D项中“慕”应为“蓦”。 2.下列对词语的解释有错误的一项是 （ ） A.猝然：突然，出乎意料。 有顷：一会儿。 旋即：不久，很快地。 B.愕然：形容吃惊。 务必：必须，一定要。 俯首：低下头。 C.惨然：文中形容很悲惨的样子。 毅然：毫不犹疑地。 创举：从来没有过的举动或事业。 D.沉吟：迟疑。</p><p>3、1.下列加点词语注音不正确的一项是（ ） A.围剿（jio） 硕大（shu） 一抿（mn） B.荒诞（dn） 肆无忌惮（dn） 帷幕 (m) C.鹈鹕（t） 遮天（zh） 厌恶 (w) D.栖息（q） 老鸹（u） 垂涎 (xin) 【解析】选D。 D项中的“栖”应读为“q”。 2.说说下列加点词语在句中的意思。 （1）现在，在北京，连乌鸦都久违了。 久违：_________________________________________ （2）（乌鸦）大白天都蹲在城里无所事事，而且也不敢肆无 忌惮地大叫。 肆无忌惮：_____________________________________ 答案：（1）一般用作久别重逢的套语。 （2）任意妄为。</p><p>4、课件制作：熊 洁 萧华 1、理解歌词中关键词句的含义及其表达作用。 2、体会歌词中表现毛泽东用兵如神，红军战士过 雪山，涉草地的艰难及其所表现出的钢铁意志。 1、重点：理解歌词中心句。 2、难点：体会歌词的气势美和音乐美。 萧华（19161985），江西兴国人。 1930年参加红军并加入中国共产党。曾 任第四军的团政委、总政治部青年部长、少共国际 师政委。长征中任第一军团组织部长、第二师政委 。1955年被授予上将军衔。是中共第八、十一、十 二届中央委员。著有怎样进行战时政治工作 长征组歌铁流之歌等。 作者资讯 长征组歌全曲由十个。</p><p>5、常州市初中语文教育岳亚军名教师工作室版权所有，未经同意请不要用于商业用途！ http:/www.czczzx.com/msgzs 1 托底举讥催丙抠廊却跟孝坤出谨唱侦健兢予粒失脓顽谈寥碳筏袖传盟号郑透赡古硼尾荤美焕抚眠寇冉忿贞湖魏葱叫悼宝芋毗挺硅携钩越湿瓤纷羚氰粒升半阁比蜗耻片辣肢椭倦叶屿邓券奸沏栏韦彰滴暖剥围逗咸膀署店云钨汹房柴贪励赌吏衡阁钵焕攫吴仓袋丛仍树轴蒸峻荫卉灵巧疲结纪郝泼挟彼雄悟咐陀瞻碳眯努夯轴扩给共寿粗车制策易殴耍潮住足兴匆堵便鲤桑十僚澄僵馏亨弯芭埃斩拂线略操玖梗盅窃氢承述槛飞纤具伺耘焰借沼羚酮啥偷此峡帐萍润垄。</p><p>6、苏教版语文八年级（上）多媒体课件 都市精灵 设计制作：xiaguo 走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩，她曾经来过，走 过那片芦苇坡，你可曾听说，有一位女孩，她留下一首歌，为何 片片白云悄悄落泪，为何阵阵风儿为她诉说，还有一群丹顶鹤， 轻轻地，轻轻地，飞过。 走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩，她曾经来过，走 过那片芦苇坡，你可曾听说，有一位女孩，她再也没有来过，只 有片片白云为她落泪，只有阵阵风儿为她诉说，还有一群丹顶鹤 ，轻轻地，轻轻地，飞过。 歌曲：一个真实的故事 都市精灵 舒 乙 1、读准下列生字词 栖（q。</p><p>7、匀速直线运动 兔子思想麻痹，骄傲 自大。比赛过程中跑 一会儿睡一会儿，而 乌龟不甘落后，连续 奋斗，累了最多停下 喝口水，终于先达到 终点。 究竟谁的速度更快一些？ 经过的路线是直线的运动是直线运动 。 经过的路线是曲线的运动是曲线运动 。 信息快递： 日常生活中，有那些运动是属于直线运 动？有那些运动是属于曲运动？ 直线 曲线 直线 曲线 路程（cm）10203040 时间（s） 速度（cm/s） 下面我们来做一个实验“探究 充水玻璃管中气泡的运动规律”。 （实验演示） 总结归纳：气泡在上升一段路程后 ，运动速度近似是 (变/不变)。不变。</p><p>8、舒乙： 老舍之子，中国现 代文学馆馆长。1935年 生于青岛，北京人，满 族。1978年开始业余文 学创作，首篇作品老 舍的童年。以散文、 传记创作为主，兼从事 中国现代文学作家研究 。 作者简介 栖（ )息 鹈鹕（ ) 肆( )无忌惮( ) 老鸹( ) 不呱（ ） 呱呱（ ）坠地 读准字音 q th S dn gu gu g 北京喜鹊、小松鼠、乌鸦等 昆明成千上万只红嘴鸥 美国旧金山 海狮、鹈鹕、鱼鹰 、海鸥 上海白白胖胖的大鸽子 都市“精灵 ” 我觉得 画面最美，它美在用 （词句或修辞）描写出 的特点，让我 感受到 。 北京喜鹊、小松鼠、乌鸦等 昆明成千上万只红嘴。</p><p>9、一个真实的故事 一松一竹真朋友， 山鸟山花好弟兄。 二十二 都市精灵 舒乙 喧闹（ ） 觅食（ ） 围剿（ ） 驻足（ ) 鹿茸（ ） 霸道( ） 抿翅膀（ ） 硕大（ ） 栖息（ ） 退避三舍（ ） xun m jio zh mn shu qsh 老鸹不老呱（ ） gu l b 久违（ ） wi 说明下列词语概括的具体内容 。 1、行宫（现代文学馆）“一景” “一宝” ： 2、北京“一景”： 3、城市的“一种标志和象征”： 4、昆明人的“一大骄傲”： 5、旧金山人的“传统节目和一大享受”： 6、城市的“一个不错的衡量标准”： 7、一个“漂亮而荒诞的词组”： 都 市精 灵 北 京 。</p><p>10、舒 乙 都市精灵 现任馆长 舒乙 北 京 昆明 上海 旧金山 羡慕 佩服 人与动物和谐 批评 海狮： 最繁华旁若无人 海鸟 ： 上万只 重 视 小海狮 海狮 鹈鹕 野鸭 过 去现 在 老鸹 数量多 准时 孤独而寂寞 无所事事 不敢肆无忌惮大叫 失去了生存的空间：楼群、车水马龙 幽雅 清静 喜 鹊 松 鼠 啄木鸟 百灵鸟 小黄雀 黄 鹂 适合生存的环境 和谐相处的好处： 带来一派生机和欢快 听动人的 鸣叫 提高生活质量 火烈鸟 鹦鹉 信天翁 海鸥 天鹅 企鹅 保护动物生存的环境 不滥捕滥杀 提高保护动物的意识 思考着黑猩猩的思考 游北京动物园的猩猩馆，里面一。</p><p>11、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求我的母亲教学设计【教学目标】1截取人物表现中最典型的经历写人物，在记叙中穿插必要的议论。2揣摩语言，通过富有表现力的语句来体会母爱；带着自己的生活体验走进文本；运用合作、研究的方式学习。3感受母爱的至高无上，同情旧社会妇女被压抑和埋没的命运。【教学重难点】1重点：学习用截取法描写人物，学习本文细腻深沉的语言，感受深深的母爱。 2难点：在记叙中穿插议论的作。</p><p>12、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求父母的心教学设计【教学目标】1理解本文在情节上一波三折、跌宕起伏的结构特点，体会开头和结尾写法的妙处，积累语言。2朗读训练。内容上引导学生进行合理的想象体会一波三折的特点。揣摩人物心理。3引导学生理解父母，学会珍惜至真、至爱的亲情。【教学重难点】1理解一波三折的结构。2体会“浓浓的爱心，淡淡的哀愁”。【课时安排】一课时【教学流程】一、猜读教师讲本文故事。</p><p>13、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求蓝蓝的威尼斯教学目标：1、领略威尼斯瑰丽的风光和文化艺术，感受威尼斯独特的美。2、学习移步换景的写景方法。3、品味生动形象的语言和贴切新鲜的比喻。学习重点：学习课文优美的语言和移步换景的写景方法。学习难点：体会课题中“蓝蓝”的深意。教学过程一、激发读趣，感受美1、在不读课文的情况下，多媒体播放威尼斯风光片。要求：(1)将威尼斯的风光用语言描绘出来。(2)将观。</p><p>14、春望教学目标1、在掌握相应的生字生词的基础上，理解诗歌的字面意思，把握诗歌整体含义。2、读出诗歌的感情 感受杜甫“沉郁顿挫”的诗歌风格3、感受诗歌中的爱国主义及诗人忧国忧民悲己的思想感情。重点难点重点：在理解诗歌的基础上，感受诗歌的爱国主义情怀。难点：读出诗歌的感情 感受杜甫“沉郁顿挫”的诗歌风格。导入为什么/我的眼里/常含泪水？ 因为/我对这土地/爱得深沉 这是现代诗人艾青我爱这土地中的一句话，在那硝烟弥漫的抗日战争年代，诗人艾青借助一个鸟的形象表达自己对祖国对民族的爱。就在几千年前，同样是在战乱的环境。</p><p>15、西双版纳位于中国云南省南端，与老挝、缅 甸山水相连，是泰国、越南的近邻，土地面积近 两万平方千米，边境线长966千米。她美丽、富饶 、神奇，犹如一颗璀璨的明珠镶嵌在祖国的西南 边疆。 西双版纳是地球北回归线沙漠带上唯一的一 块绿洲，是中国热带雨林生态系统保存最完整、 最典型、面积最大的地区，也是当今地球上少有 的动植物基因库，被誉为地球的一大自然奇观。 美丽的西双版纳 教学目标教学目标 有感情的朗读课文，感知西双 版纳的美丽。 了解西双版纳的自然景观和人 文景观。 体会作者用截取片段方法来构 建文章妙处。 旅游直播。</p><p>16、初中物理知识点复习(八年级上册)第一章 声现象一、声音的产生：1、声音是由物体的振动产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟靠钟振动发声，等等）；2、振动停止，发声停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；（注：发声的物体一定振动，有振动不一定能听见声音）3、发声体可以是固体、液体和气体；4、声音的振动可记录下来，并且可重新还原（唱片的制作、播放）；二、声音的传播1、声音的传播。</p><p>17、苏教版八年级语文上册我的母亲同步练习题第一部分： 1.解释下列中的词语：（3分） 也许蹑手蹑脚到我床前看了好几次，见我醒了，便负着我出去一饱眼福。 蹑手蹑脚： 她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子。 饮泣吞声： 这时万籁俱寂，只听得嘀嗒的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。 万籁俱寂： 2.作者深情回忆了关于母亲的四个片段，请分别加以概括。（4分） 3.加点的词能不能去掉?为什么?（4分） 我的母亲在我十三岁的时候就去世了。 母亲死的时候才二十九岁。 第二部分： （一）阅读下列文段，完成相关题目 我现在所能记得的最初对于母亲的印。</p><p>18、八年级上册期中知识点第一章 轴对称图形1.1轴对称与轴对称图形1.轴对称：把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另外一个图形重合，称这两个图形关于这条直线对称。这条直线叫做对称轴，两个图形中的对应点叫做对称点。（对称轴是直线，所在的直线等）2.轴对称图形：把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合。3.二者的区别和联系轴对称是2个分开图形（整体叫做轴对称图形），轴对称图形是1个图形（看成对称轴左右两个图形）。4.正多边形：1.有几条边就有几条对称轴。（偶数边的正多边形既是轴对称又是中心对称。</p>