苏教版三年级上册第4课

苏教版三年级上册第4课Tag内容描述：<p>1、1 / 3苏教版三年级语文上册拓展阅读(第 4 课）金波：1935 年生于北京，祖籍河北冀县。现为首都师范大学教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京作家协会儿童文学创作委员会主任。近四十年来，结集出版的有诗歌、童话、散文、幼儿文学、文学评论以及诗词歌曲集四十余种，选集有金波儿童诗选 金波儿童诗集金波童话 金波儿歌 金波作品精选等。作品多次获奖。1992 年被推荐为国际安徒生奖候选人。树对人类的价值有多少？地球上没有树将会怎样？一棵 50 年的树，以累计计算，产生的氧气价值约 31200美元，吸收有毒气体、防止大气污染价值约。</p><p>2、第二课时 一 复习巩固 1 听写生字词 2 指名读课文 二 精读课文 1 导入 17岁的桑兰胸部以下完全失去知觉 为什么能微笑着承受 她有什么样的精神呢 1 指名读课文 2 分组讨论 2 桑兰的美好人生刚刚开始 她的美好人生是什么 大家自由读2 3自然段 画出有关句子 3 画出最能体现桑兰人生很美好的词 有感情地读 优秀 跨入 入选 多次参加 赢得荣誉 4 可当桑兰摔下后 她的后半生 也许永远要在。</p><p>3、苏教版三年级语文上册拓展阅读 第4课 金波 1935年生于北京 祖籍河北冀县 现为首都师范大学教授 中国作家协会儿童文学委员会委员 北京作家协会儿童文学创作委员会主任 近四十年来 结集出版的有诗歌 童话 散文 幼儿文学 文学评论以及诗词歌曲集四十余种 选集有 金波儿童诗选 金波儿童诗集 金波童话 金波儿歌 金波作品精选 等 作品多次获奖 1992年被推荐为国际安徒生奖候选人 树对人类的价值有多少。</p><p>4、纸牌高手就是我 一 教学目标 一 知识与技能 1 学会用鼠标进行拖动操作 2 学会通过开始菜单打开系统自带的软件 3 进一步认识窗口 对话框和菜单命令 二 过程与方法 1 学会通过菜单调整游戏中的选项 2 初步掌握 纸牌 游戏的玩法 三 情感态度价值观 1 培养学生动手动脑的能力 2 增强学生对信息技术课的兴趣 二 教学重点 1 学会用鼠标进行拖动操作 2 通过菜单调整游戏中的选项 三 教学难点。</p><p>5、苏教版三年级上册第12课 回归传统 超越传统 薛法根 卧薪尝胆 教学片段赏析 宋诏桥小学 冯盈盈 初读之后课堂上师生共同讨论讨论吴王和越王之间原来是什么关系 后来是什么关系 经过讨论 最后教师总结道 原来是对等的。</p><p>6、8 蒲公英 第二课时 教学设计 教学内容 苏教版三年级上册第8课 蒲公英 第二课时 教学时间 2016年10月18日上午第2节 教学班级 三 2 班 执教者 陈淑成 教材分析 蒲公英 是一篇寓言故事 全文采用拟人的手法 写出了不同的。</p><p>7、谜 语,小小伞兵，随风飞； 飞到东来，飞到西； 飞到路边田野里； 安家落户生根基。,8 蒲公英,蒲公英别称黄花地丁，属于菊科，多年生草本植物，冬末春初时开黄色舌状花，果实成熟时就像白色的绒球，它是靠风传播种子的。,花托 绒球 降落伞 嘱咐,泥土 沙漠 湖泊 迷惑,黑黝黝 数不尽 百万富翁,波光粼粼 茁壮 竞相开放,蒲公英的花瓣落了，花托上长出了洁白的绒球。一阵阵风吹过，那可爱的绒球就变成了几十个。</p><p>8、,猜谜语黄瓷瓶，口儿小，瓶里装着红珠宝；只能吃，不能戴，又酸又甜味道好。,.,16.石榴,.,自由朗读1把句子读通读顺，难读的句子多读几遍。2标出自然段，圈出大生子词。3把不理解的词语做上标记。,.,佛,肚,甚,至,仿,抽,甜,讯,扒,chu,fng,f,shn,zh,d,b,xn,tin,.,佛,肚,甚,至,仿,抽,甜,讯,扒,.,枣,咧,津,榴,郁,津,剥,.,记住这些字。</p><p>9、6 西 湖 宿城区实小 徐培华 教学目标 1 能正确 流利 有感情的朗读全文 背诵全文 2 学习本课11个生字 理解由生字组成的词语 3 会用犹如 像 仿佛 宛如等词语口头造句 4 理解课文内容 感受西湖的清奇秀丽 激发学生热爱。</p><p>10、第第 三三 课课 教 学 目 标 1 同伴进行曲 等四首作品 反映了中外少年儿童同伴间的珍贵友谊之 情 欢快热情的音乐体现了 友谊 产生的合作意识与集体主义精神 2 在实践为歌曲配伴奏及表演活动中 提高音乐表现能力 3 进一步做即兴创作训练活动 巩固上节课所获得的音乐基础能力 教 学 内 容 聆听 同伴进行曲 船歌 表演 噢 苏珊娜 原谅我 第第 一一 课课 时时 教学要求 聆听 同伴进行曲 表演。</p><p>11、苏教版三年级语文上册第五单元,lilinshliu榴莲石榴,chu,fng,f,shn,zh,d,b,xn,tin,抽,仿,佛,甚,至,肚,扒,讯,甜,再读一次请点击生字,喜讯,活泼,急切,驰名中外,甚至,扒开,张望,红白相间,xn,p,ch,shn,b,jin,记住这些词：,抽枝仿佛甚至肚皮扒开喜讯甜津津活泼急切张望驰名中外红白相间,你会读吗？,郁郁葱葱枣庄甜津津摘下剥。</p><p>12、苏教版三年级上册第15课,小露珠,夜幕降临 禾苗 黎明 蹦 爬 落 钻石 水晶 珍珠 闪亮 透明 圆润 染红 光彩熠熠 俊俏 数不尽 向日葵 鲜花嫩草 生机勃勃 袭来 散发 水蒸气 喇叭花 吹奏 乐曲 笑盈盈,“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。,“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。,“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。,小动物们都喜欢小露珠。,一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都。</p><p>13、练 习 四 教学目标 完成以上两部分的教学目标 进一步提高学生对生活的感悟能力 形成学生丰厚的积累 提高学生的书写水平 学会运用留言条这一应用工具 教学流程 处处留心 师 同学们 在一二年级我们学习过词串识字 这些。</p><p>14、1 / 2苏教版三年级语文上册拓展阅读(第 1 课）乔羽这一生有三个名字第一个名字叫乔庆宝，爹妈起的，用了十八年。直到参加革命，他才自作主张，改名“乔羽” ，这是他的第二个名字。第三个名字叫“乔老爷” ，这在中国歌词界、文艺界，几乎无人不知，无人不晓。1987 年一次文艺演出结束，邓颖超上台接见演员。她指着乔羽和蔼地问道：“你不是乔羽吗？”乔羽忙答：“是啊，我是乔羽啊。 ”邓大姐又问：“郭兰英怎么叫你乔老爷呢？”乔羽解释道：“大概自从六十年代上演了一部电影乔老爷上轿 ，人们就这么叫开了，老老少少，也不管人前人后。。</p><p>15、15 小露珠 第二课时教学设计 三亚市第五小学 陈江源 一 教材分析 小露珠 这是一篇美丽的童话 写小露珠由形成到消失的过程以及小动物和植物对小露珠的喜爱 表现了小露珠外表美丽 心灵更美 它在美化 滋润万物的同时蒸。</p>