苏教版三年级上册科学实验记录

苏教版三年级上册科学实验记录Tag内容描述：<p>1、三年级上册科学实验记录第一次实验记录单元 ： 第一单元 课次： 第一课实验内容： 我们都是科学家 实验序号：1实验名称 ： 让纸鹦鹉“站起来” 所需仪器 ： 一张彩色卡纸、铅笔、水彩笔、剪刀、回形针实验类型 ： 分组实验过程： 1、 把学生按每五人一组分。</p><p>2、1份科学实验记录表(上学期三年级) 通知实验时间：月日 问题 第一单元 1.做一名小科学家 实验内容 鹦鹉站制作实验 检验材料 一张彩色纸板、剪刀、回形针(老师演示、学生操作) 实验内容过程 1.老师应该做几只只能在课前站立的纸鹦鹉。纸鹦鹉站在教室里。 2.给学生发纸板。用白纸打印一份，发给学生。让学生在纸板上切割鹦鹉的形状，以降低制作难度。学生自己做，然后试着让鹦鹉站在笔尖上。 3.学生失败后。</p><p>3、三年级上册科学实验记录第一次实验记录单元 ： 第一单元 课次： 第一课实验内容： 我们都是科学家 实验序号：19.12实验名称 ： 做纸鹦鹉 实验仪器 ： 一张彩色卡纸、铅笔、水彩笔、剪刀、回形针实验过程： 1、 把学生按每五人一组分开，进行实验。2、让学生交。</p><p>4、加榜中心小学 2018 2018 学年度第一学期分组实验教案 年级科目实验时间 2017 9 14 实验 名称 会动的小人 实验 目的 知道科学的神奇之处 并知道人眼具有暂时记忆能力 实验 器材 一张长 30 厘米 宽 10 厘米的白纸 水彩笔 铅笔 订书机 或夹子 等 实验步骤1 准备一张长 30 厘米 宽 10 厘米的白纸 将白纸对折 2 在对折的两张纸条上 分别画上大小相同 神情不一的小 人。</p><p>5、三年级 下 科学实验报告单三年级 下 科学实验报告单 1 1 班级班级三三 班 班第第 组组时间时间年年 月月 日日 实验课题实验课题观察土壤 实验目的实验目的发发现现土土壤壤中中的的组组成成成成分分 实验器材实验器材土壤 烧杯 水 搅拌棒 纸巾 坩埚 石棉瓦 三角架 酒精灯 实验步骤实验步骤 1 将事先准备好的土壤放在桌子上的纸张上面将事先准备好的土壤放在桌子上的纸张上面 2 用小铲把土壤铲到小。</p><p>6、1科学实验记录单（三年级上学期） 通知实验时间： 月 日 课题 第一单元 1、做一名小科学家 实验内容 鹦鹉站立制作实验 实验材料 彩色卡纸一张、剪刀、回形针（教师演示、学生操作） 实验内容过程 1、 教师课前制作。</p><p>7、教育精选-三年级科学实验记录单实验名称物体的浮和沉实验时间班级：组号：实验材料钩码、橡皮筋、尺子、水槽、水、气球、泡沫塑料小组成员记录人：实验目的下沉的物体是否受到水的浮力实验步骤1.把泡沫塑料放在水里，泡沫塑料浮在水面上，往下按，感觉有一股向上的力。2.把气球放在水里，气球浮在水面上，往下按，感觉有一股向上的力。3.把钩码。</p>