苏教版选修3

苏教版选修3Tag内容描述：<p>1、第3章胚胎工程,高频考点突破,命题视角剖析,基础自主梳理,即时达标训练,第3章胚胎工程,基础自主梳理,一、哺乳动物生殖细胞的发生、受精作用及胚胎发育,二、胚胎工程的主要技术与应用1理论基础：胚胎发育学。2操作对象：主要是生殖细胞、____________、______________。3体外受精技术,受精卵,早期胚胎,(1)概念：指哺乳动物的精子和卵子在_______。</p><p>2、专题3 微粒间作用力与物质性质 金属元素在周期表中的位置及原子结构特 征 TiTi 金属样品 已学过的金属知识 金属的分类 按密度分 重金属：铜、铅、锌等 轻金属：铝、镁等 冶金工业 黑色金属：铁、铬、锰 有色金属：除铁、铬、锰以外的金属 按储量分 常见金属：铁、铝等 稀有金属：锆、钒、钼 4.5g/cm3 教科书 P32 1.非金属原子之间通过共价键结合成单质或化 合物，活泼金属与活泼非金属通过离子键结合 形成了离子化合物。那么，金属单质中金属原 子之间是采取怎样的方式结合的呢？ 2.你能归纳出金属的物理性质吗?你知道金属为 什么具有这些。</p><p>3、第一单元 金属键 金属晶体 提示 原子的最外层电子数一般不超过3个。 提示 有金属光泽泽、有良好的导热导热 性、导电导电 性和延展性 。 1.金属元素的原子有哪些结结构特征？ 2.金属单质单质 有哪些物理通性？ 理解金属键键的实质实质 ，知道影响金属键键强弱的因素，并能 用金属键键解释释金属的某些特征性质质。 了解晶体、晶胞的概念，认识认识 金属晶体中微粒间间的堆积积 方式，能从晶胞的角度认识认识 晶体的内部结结构。 1. 2. 金属原子的价电电子排布一般为为______或_______________， 金属原子的部分或全部外围电围电 子受原子核。</p><p>4、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争微粒间作用力与物质性质A组专项基础达标(建议用时：30分钟)1(1)SiC的晶体结构与晶体硅的相似，其中C原子的杂化方式为________，微粒间存在的作用力是________。SiC晶体和晶体Si的熔、沸点高低顺序是________。 【导学号：37742320】(2)氧化物MO的电子总数与SiC的相等，则M为________(填元素符号)。MO是优良的耐高温材料，。</p><p>5、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争第二单元微粒间作用力与物质性质考纲定位1.理解金属键的含义，能用金属键理论解释金属的一些物理性质。了解金属晶体常见的堆积方式。2理解离子键的形成，能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质。3了解晶格能的概念及其对离子晶体性质的影响。4了解原子晶体的特征，能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关。</p><p>6、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争第三单元分子空间结构与物质性质考纲定位考情播报1.了解杂化轨道理论及常见的杂化轨道类型(sp、sp2、sp3)，能用价层电子对互斥理论或者杂化轨道理论推测常见的简单分子或离子的空间结构。2了解“等电子原理”的含义，能结合实例说明“等电子原理”的应用。3了解极性分子和非极性分子及其性质的差异。4了解简单配合物的成。</p><p>7、第二节 胚胎干细胞的研究及 其应用 第三章 胚胎工程 栏目 导引 新知初探 思维启动 要点突破 讲练互动 知能演练 轻巧夺冠 第三章 胚胎工程 学习导航 1.简简述胚胎干细细胞及其研究进进展。（重点） 2.胚胎干细胞的研究及其应用。（重难点） 栏目 导引 新知初探 思维启动 要点突破 讲练互动 知能演练 轻巧夺冠 第三章 胚胎工程 新知初探思维启动 一、胚胎干细细胞及其研究进进展 1.干细细胞 (1)概念：是动动物胚胎及某些器官中具有 __________和_________潜能的原始细细胞， 是重建、修复病损损或衰老组织组织 、器官功能 的种子细细胞。 自。</p><p>8、专题3微粒间作用力与物质性质,第四单元分子间作用力分子晶体第1课时范德华力氢键的形成,课前预习探新知,基础过关对点练,课后提升速达标,课前预习探新知,静电作用,范德华力,氢键,弱,物理性质,固体,液体,气体,较小,饱和性,方向性,大小,空间构型,电荷分布是否均匀,组成和结构,相对分子质量,熔点,沸点,溶解度,越大,熔沸点,溶解度,电负性大,半径较小,电负性大,半径较小,XHY,电负性,原子。</p><p>9、专题5 物质结构的探索无止境(时间：30分钟)考查点一研究物质结构与性能的关系的重要意义1. 下列有关物质的结构和性质的叙述正确的是 （）。A.水是一种非常稳定的化合物，这是由于水中存在氢键B.由极性键形成的分子一定是极性分子C.水蒸气、水、冰中都含氢键D.分子晶体中一定存在分子间作用力，可能有共价键解析本题考查分子间作用力与氢键的相关知识。水是一种稳定的化合物，是因为含有OH共价键；CO2是由极性键构成的非极性分子；在水蒸气中水以单个的H2O分子形式存在，不存在氢键；分子晶体中也有无共价键的，如稀有气体的晶体。答案D2. 。</p><p>10、第一章基因工程,第一章基因工程,物理化学,重组DNA,基因工程,第二代基因工程,蛋白质结构,氨基酸序列,大改,基因的定点诱变技术,热稳定,二硫键,鼠人嵌合抗体,分子,转录,翻译,折叠,分子设计,DNA合成,中心法则,基因工程,结构和功能,自然界中不存在的全新,某一个多肽链片段或一个,一个或几个氨基酸,特定的结构,含突变顺序的DNA分子片段,后代中半数为诱变的DNA分子,非定点诱变。</p><p>11、配合物是如何形成的,人类对配合物结构的认识,实验探究:,实验1:向试管中加入2mL5%的硫酸铜溶液,再逐滴加入浓氨水,振荡，观察现象。,实验2:向取深蓝色溶液，向溶液中慢慢加入无水乙醇，并不断搅拌。,现象：生成蓝色沉淀，后沉淀溶解,现象：有深蓝色的晶体析出。,实验3:过滤。过滤后，重新取一只干净的烧杯放在漏斗下，向漏斗中加入水。,实验4:取所得的深蓝色溶液与三只试管中，作如下实验,结论：（1）有沉。</p><p>12、第三节蛋白质工程,第一章基因工程,学习导航1.简述蛋白质工程的概念及基本原理。（重点）2.举例说出蛋白质工程的应用和发展。3.鼠人嵌合抗体。（难点）4.蛋白质的定点诱变过程。（难点）,一、蛋白质工程的概述1.概念：指通过_____________与生物化学等技术了解蛋白质的_______________，并借助计算机辅助设计、基因定点诱变和____________技术改造基因，以_______改。</p><p>13、知识点一,知识点二,学业分层测评,金属键与金属特性,金属离子,自由电子,方向性,原子半径,自由电子,硬度、熔点、沸点,定向移动,自由电子,方向性,金属键,金属晶体,基本重复单位,金属阳离子,自由电子,金属键,金属阳离子,自由电子,金属键,非密置层,密置层,简单立方堆积,钋,体心立方堆积,钠、钾、铬、钼、钨,面心立方堆积,金、银、铜、铅,六方堆积,镁、锌、钛,金属,金属,低。</p><p>14、第1课时基因工程的发展历程和工具,第一章基因工程,学习目标,1.说出基因工程诞生的理论与实践依据、发展阶段和基因工程的含义及主要实验成果。2.举例说出限制性核酸内切酶的作用、特点。3.举例说出DNA连接酶的作用。4.简述质粒的含义、特性及其在基因工程中的作用。,基础知识导学,重点难点探究,随堂达标检测,栏目索引,基础知识导学,一、基因工程的发展历程1.基因工程是在生物化学、分子生物学和微生物学。</p><p>15、第二章细胞工程,第6课时细胞工程概述,学习目标,1.了解细胞工程的发展历程。2.简述细胞工程的基本技术。3.了解细胞融合的方法。4.举例说出细胞工程在遗传育种、生产药品、食品方面的应用。,基础知识导学,重点难点探究,随堂达标检测,栏目索引,基础知识导学,一、细胞工程的发展下列4幅图是细胞工程发展中的典型事件。阅读教材，结合材料思考细胞工程的发展历程。,答案,动物细,胞培养,植物组织,离题,体。</p><p>16、第1课时胚胎工程的主要技术,第三章第二节胚胎工程及其应用,学习导航1.理解胚胎工程的原理及主要技术手段的方法与过程。2.掌握胚胎移植的生理学基础、基本程序和意义。重难点击1.体外受精技术和胚胎移植技术。2.胚胎分割技术。,课堂导入方式一“超时空女婴”：1986年白血病患者克里斯在16岁时(接受放疗前)冷冻了部分自己的精子。2008年，克里斯与妻子梅洛迪决定用22年前保存的冷冻精子接受试管受精手术。</p><p>17、第二单元微粒之间的相互作用力,第一课时离子键,微粒之间的相互作用力,2,原子或者离子之间能自动结合是因为它们之间存在着强烈的相互作用,这种强烈的相互作用就是我们今天要学习的,化学键,2020/5/7,微粒之间的相互作用力,3,一、化学键,因为在氢分子中两个氢原子间，在水分子中氢原子和氧原子间都存在着强烈的相互作用。,化学上把物质中直接相邻的原子或离子之间存在的强烈的相互作用叫做化学键。,离子键,微。</p><p>18、化学反应速率,爆炸,钢铁的锈蚀,2.化学反应速率的表示：,化学反应速率用单位时间（如每秒，每分，每小时）内反应物浓度的减小或生成物浓度的增大来表示。,计算式为：v=单位:,c,t,1.含义:用来衡量化学反应进行快慢的尺度。,一、化学反应速率,vmol/（Ls）,或vmol/（Lmin）,练习,1.在某一化学反应里，反应物A的浓度在10s内从4.0mol/L变成1.0mol/L，在这。</p><p>19、第2课微粒间作用力与物质性质,一、微粒间作用力1.共价键:,方向性,饱和性,头碰头,肩并肩,键,AB,稳定,稳定,金属离子,无方向性、无饱和性,无方向性、无饱和性,静电作用,分子,电负性,电负性,金属阳离子和自由电子,金属键,阴离子和阳离子,离子键,原子,共价键,分子,范德华力,一、四种晶体类型的比较1.下列叙述中正确的是()A.分子晶体溶解于水时,都只需克服分子间作用力B.离子晶体中一定含有。</p><p>20、专题1：揭示物质结构的奥秘1关于原子模型的演变过程，正确的是()A汤姆生原子模型道尔顿原子模型卢瑟福原子模型玻尔原子模型量子力学模型B汤姆生原子模型卢瑟福原子模型玻尔原子模型量子力学模型道尔顿原子模型C道尔顿原子模型卢瑟福原子模型汤姆生原子模型玻尔原子模型量子力学模型D道尔顿原子模型汤姆生原子模型卢瑟福原子模型玻尔原子模型量子力学模型解析：选D。本题考查原子模型的演变过程。原子模型的演变过程是“道尔顿原子模型汤姆生原子模型卢瑟福原子模型玻尔原子模型量子力学模型”。A、B、C三项均错误，选D项。2用化学方法不能。</p>