提高微生物标本

提高微生物标本Tag内容描述：<p>1、提高微生物标本的质量措施微生物实验室的目的1协助临床诊断2提供抗生素治疗方案3为医院感染管理提供流行病学数据微生物实验室的功能1检查及培养临床标本中的微生物2正确鉴定临床上有意义的分离菌株3对有意义的分离菌株进行药物敏感性试验4提供快速且正确的检验报告4临床医师、护师及检验技师都须通晓其要领标本收集原则1可能致病菌2尽可能收集到多的菌量保持其活性3非无菌部位避免污染，消毒减少增生，低温保存及使用输送培养基一血培养A采集时机尽可能在用抗菌药物前尽可能在发冷后、发烧前采集血液B至少收集2套血培养瓶（需氧及厌氧）,。</p><p>2、提高微生物标本的送检率和送检质量措施 为了提高我院微生物标本质量 提高血液及其它无菌部位标本送检比例 确保检测结果的准确性 采取以下综合措施 一 成立提高微生物标本质量监测管理组织 由医务科 药剂科 检验科主。</p><p>3、微生物检验标本采集与接种,内容,血培养尿培养痰培养脓液脑脊液前列腺STD厌氧培养,血培养,增菌培养商品血培养瓶 成人瓶、儿童瓶、中和抗生素瓶无菌操作采集血标本接种到培养瓶后，轻轻混匀以防血液凝固。立即送检，切勿冷藏。采血量成人采血量是1020ml，儿童15ml。血液和肉汤之比为1:51:10。35 培养5-7天,体积% 阳性血培养结果 vs. 采集的套数,%,99%,89%,80%,真阳性,20 ml/套,Mayo Clinic Study,用于培养的血液体积,采集血培养时间的重要性,9% +,14% +,9% +,11% +,发热高峰前12-2.5小时,发热高峰前2.5-0.5小时,发热高峰期间,发热高峰后1-12。</p><p>4、微生物检验标本采集与接种,内容,血培养尿培养痰培养脓液脑脊液前列腺STD厌氧培养,血培养,增菌培养商品血培养瓶 成人瓶、儿童瓶、中和抗生素瓶无菌操作采集血标本接种到培养瓶后，轻轻混匀以防血液凝固。立即送检，切勿冷藏。采血量成人采血量是1020ml，儿童15ml。血液和肉汤之比为1:51:10。35 培养5-7天,体积% 阳性血培养结果 vs. 采集的套数,%,99%,89%,80%,真阳性,20 ml/套,Mayo Clinic Study,用于培养的血液体积,采集血培养时间的重要性,9% +,14% +,9% +,11% +,发热高峰前12-2.5小时,发热高峰前2.5-0.5小时,发热高峰期间,发热高峰后1-12。</p><p>5、临床微生物标本采集、转运与处理,王健,微生物标本规范化采集的重要性,正确采集、处理与运送细菌培养的标本直接关系到致病菌培养的正确性与阳性率的高低，是临床细菌检验成功的关键。标本质量的好坏直接影响诊断结果的正误，不当的标本可导致假阴性、假阳性结果的出现，因此标本采集与处理的规范化是准确、及时地向临床提供重要的临床感染信息的基础。好的微生物检验标本可提升实验室工作效率及病患照顾质量，降低医疗成本。,临床标本的分类,血培养,采集的临床指征一般患者出现以下一种体征时可作为采血的重要指征：,发热（38）或（低温36。</p><p>6、武汉市第五医院重症医学科 杜清玉,ICU微生物标本采集,正确的微生物学检验始自正确的标本采取。临床医师、护师及检验技师都必须通晓其要领。著名的临床微生物检验专著Manual of Clinical Microbiology 的主编Patrick Murray,标本采集和运送是细菌培养成功的最重要的关键。,标本规范化采集的重要性,正确采集、处理与运送细菌培养的标本直接关系到致病菌培养的正确性与阳性率的高低，是临床细菌检验成功的关键。标本质量的好坏直接影响诊断结果的正误，不当的标本可导致假阴性、假阳性结果的出现，因此标本采集与处理的规范化是准确、及时地。</p><p>7、临床微生物标本采集要求,“超级病菌”变种袭击英国医院,2006年12月18 据英国媒体 报道，俗称“超级病菌”MRSA的一个变种今年袭击了英国一家医院，已造成8人感染，其中2人死亡2004年受感染死亡的英国士兵坎贝，18岁，感染后48h死亡,CA-MRSA,阿什顿邦兹，07年10月4日感到身体一侧疼痛，就到当地一家医院就诊。 10月17日死亡。,美国弗吉尼亚州贝德福德一名17岁高中生就因感染MRSA而死亡，21所学校停课 。,Zeller JL, et al. JAMA patient page. MRSA infections JAMA. 2007 Oct 17;298(15):1826.,世界人口死因（1998年）感染性疾病：25(1330。</p><p>8、标 题 微生物室样本接收处理流程 文件编号：ZYJ/ZY/S/WS/ 共1页，第1页 发布日期：2016-01-01 微生物室样本接收处理流程 血培养接种双相血培养瓶， 痰液、尿液、分泌物、前列腺液接种BA、EMB琼脂板， 大便接种SS琼脂板和麦康凯琼脂板。 35培养24-48h后，观察菌落和染色镜检。 阳性结果报告 阴性结果报告 血液培养5天阴性，报告：无细菌生长； 尿液培养48。</p><p>9、微生物标本采集标准化的意义及落实,复旦大学附属华山医院检验科蒋晓飞,微生物标本采集标准化的意义,微生物实验室设立的目的,协助临床医生诊断及治疗感染性疾病监测抗生素治疗效果提供流行病学数据协助医院感染管理,微生物实验室的功能,检查及培养临床标本中的微生物正确鉴定临床上有意义的分离菌株对有意义的分离菌株进行药物敏感试验提供快速、准确的检验报告（质量控制）,临床检验科全面质量管理系统,全部检验流程中各分析阶段实验室检验错误,理解检验的需求性检验申请的必要条件32-75% 病人准备 分析前标本采集标本处理4-32% 标本分析。</p><p>10、如何留好微生物检验标本,临床检验中心田正阳,在倡导抗菌药物精细化治疗的今天，微生物标本的留取显得至关重要，所谓“君子慎始，差之毫厘，谬以千里”。如果送检标本不对，不仅仅是浪费人力物力，最重要的是误导临床，加重不合理使用抗菌药物。,微生物标本送检的种类:,临床意义大的标本：血、脑脊液、胸腹水、无菌体液穿刺液等。临床意义中等的标本：尿、脓、伤口分泌物、粪便等。临床意义低的标本：痰、咽拭子（肺泡灌洗和纤支镜取痰除外）、肛拭子等。,存在的主要问题,一、送检采样时机不正确,标本采集的时间应尽可能在抗菌药物使用前，。</p><p>11、临床微生物标本采集规范,天祝县人民医院蔡福元2017-04-13,主要内容,标本规范化采集的重要性国内微生物标本的采集目前存在的问题 微生物标本采集基本原则临床微生物标本的采集,标本规范化采集的重要性,正确采集、处理与运送细菌培养的标本直接关系到致病菌培养的正确性与阳性率的高低，是临床细菌检验成功的关键。标本质量的好坏直接影响诊断结果的正误，不当的标本可导致假阴性、假阳性结果的出现，因此标本采集与处理的规范化是准确、及时地向临床提供重要的临床感染信息的基础。好的微生物检验标本可提升实验室工作效率及病患照顾质量，。</p><p>12、微生物标本采集及运输四川大家医学检验中心尚启锋 15008257743,微生物检验常见错误分析,标本采集质量与检验结果,细菌培养标本采集,Part 1,临床常见细菌培养标本,检查项目,细菌培养标本的采集原则,血培养Blood Culture,患者出现以下一种体征时可作为采血的重要指征：1、发热（38）或低温（36）； 2、寒战；3、白细胞增多（10109/L，特别有“核左移”未成熟的或带状的白细胞增多）4、皮肤黏膜出血；5、昏迷；6、多器官衰竭，血压降低，CRP升高及呼吸快；7、血液病患者出现粒细胞减少（成熟的多形核白细胞<1109/L），血小板减少等。或同时具。</p>