同底数幂的除法导学案无答案

同底数幂的除法导学案无答案Tag内容描述：<p>1、1 5同底数幂的除法 教师活动 环节 措施 学生活动 自主参与 合作探究 展示交流 堂清练习 根据猜一猜我们可以得出 想一想 16 24 8 2 4 2 2 2 猜一猜 1 2 想一想 10000 104 1000 10 100 10 10 10 猜一猜 1 10 0 1 10 0。</p><p>2、课题 15 3 1 同底数幂的除法 第课时 课型 新课 执笔者 学 习 目 标 1 同底数幂的除法的运算法则及其应用 2 同底数幂的除法的运算算理 一 示标导学 1 叙述同底数幂的乘法运算法则 2 问题 一种数码照片的文件大小是28。</p><p>3、同底数幂的除法 学习目标 1 掌握同底数幂的除法的运算法则 2 会用同底数幂的除法的法则进行运算 学习重难点 重点 准确熟练地运用同底数幂的除法运算法则进行运算 难点 根据乘 除互逆的运算关系得出同底数幂的除法运。</p><p>4、同底数幂的除法 学习目标 1 经历探索同底数幂的除法的运算性质的过程 体会同底数幂的除法的意义 能准确写出同底数幂的除法的计算公式 2 能熟练运用同底数幂的除法的运算性质解决实际问题 学习过程 一 复习回顾 引入。</p><p>5、6 3同底数幂的除法 学习目标 1 经历探索同底数幂的除法的运算性质的过程 体会同底数幂的除法的意义 能准确写出同底数幂的除法的计算公式 2 能熟练运用同底数幂的除法的运算性质解决实际问题 学习重点 同底数幂的除。</p><p>6、12 1 幂的运算 4 同底数幂的除法 学习目标 1 了解同底数幂的除法法则 2 会运用公式aman am n m n为正整数 m n a 0 进行简单的整式除法运算 重点 同底数幂的除法法则的推导过程及其应用 难点 同底数幂的除法法则的推。</p><p>7、15 3 1同底数幂的除法 学习目标 1 理解同底数幂的除法法则的推导过程 能运用法则进行计算 2 掌握 不等于0的数的零次幂 的意义 学习过程 1 认真回忆前面所学的同底数幂的乘法 结合数的乘法与除法的关系 尝试找出同底。</p><p>8、同底数幂的除法 学习目标 1 能说出同底数幂除法的运算性质 并会用符号表示 2 经历同底数幂的除法运算法则的推导过程 会正确的运用同底数幂除法的运算性质进行运算 3 进一步感受归纳的思想方法 发展有条理的表达和推。</p><p>9、15 3 1 同底数幂的除法 使用说明与学法指导 1 当天落实用20分钟左右时间 阅读探究课本P159 P160的内容 熟记基础知识 自主高效预习 提升自己的阅读理解能力 2 完成教材助读设置的问题 然后结合课本的基础知识和例题。</p>