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椭圆的简

2、通过椭圆标准方程的推导。

椭圆的简Tag内容描述:<p>1、1 椭圆曲线密码算法 椭圆曲线密码算法 ECC 安全实现 安全实现 项目简介项目简介 1 信息安全的核心 密码技术信息安全的核心 密码技术 当今社会已进入信息化时代 计算机网络已逐渐应用于社会各个领域 伴随着国民经 济。</p><p>2、椭圆切线尺规作图法及其简证椭圆切线尺规作图法及其简证 徐文平 东南大学 南京 210096 摘要 摘要 探讨了多种椭圆切线的尺规作图方法 在此基础上 发现了椭圆内接四边形的对边延伸线两交 点调和分割对角线两极点的新定理 采用坐标线性变换方法 椭圆问题化圆处理 并运用极点与极线的知 识 进行了椭圆切线尺规作图法的简单证明 关键词 关键词 椭圆切线 尺规作图 坐标线性变换 极点与极线 调和分割 一 过。</p><p>3、江苏省邗江中学杨建萍 椭圆 动画演示 问题情境 生活中的应用 椭圆的标准方程 生活中有椭圆 生活中用椭圆 求曲线方程的基本步骤 设点 建系 找等量关系 坐标化 化简 检验 推导椭圆的标准方程 1 建系 以过焦点F1 F2的直。</p><p>4、1 / 7 椭圆的定义 椭圆的定义(第 1 课时)教案 教学目标: 1、掌握椭圆的定义,椭圆标准方程的两种形式及其推导过程。 2、通过椭圆标准方程的推导,使学生进一步掌握求曲线方程的一般方法,提高运用坐标法解决几何问题的能力。 3、培养学生用数学的眼光观察生活,探索科学的思维习惯,培养学生的观察能力和探索能力。 教学重点:椭圆定义及椭圆标准方程的两种形式。 教学难点:椭圆标准方程的建立和推导。 教学过程: 情景设置: 教师:我们这节课讲的是椭圆及其标准方程,哪位同学能说出几个椭圆在实际生活及自然界的例子? 教师:我们。</p><p>5、椭圆及椭圆的标准方程 的教学设计 浙江省黄岩中学 冯海容 学生现状分析 本课的背景及地位 本课是学生学习了直线和圆的方程及其性质 曲线与方程的关系的基础上 学生对解析几何有一定的了解的基础上 已具有一定的观察 分析问题 解决问题的能力之后 开始学习圆锥曲线方程的第一课时 掌握椭圆的研究方法 既培养了学生的观察 分析 发现 概括 探索等能力 又为后续学习双曲线 抛物线甚至整个解析几何打下坚实的基础。</p><p>6、1 2 x a y b 关于x轴 y轴成轴对称 关于原点成中心对称 a 0 a 0 0 b 0 b c 0 c 0 长半轴长为a 短半轴长为b a b a2 b2 c2 x b y a b 0 b 0 0 a 0 a 0 c 0 c 3 椭圆的第一定义与第二定义 定义2 4 5 6 7 8 另解 9 a 0 a 0 b b a 0 a c a 0 a c 巩固练习 2 10 例3如图 我国发射的第。</p><p>7、椭圆的标准方程 直观感受 如何精确地设计 制作 建造出现实生活中这些椭圆形的物件呢 生活中的椭圆 一 课题引入 椭圆的形成过程 行星运行的轨道 我们的太阳系 二 讲授新课 平面内到两个定点F1 F2的距离之和等于常数。</p><p>8、pimg src style float none title 三维截图 png ppimg src style float none title 滑块杆 gif ppimg src style float none title 十字板 gif ppimg src。</p><p>9、板块一 椭圆的方程 典例分析 例1 已知椭圆的焦点在轴上 焦距为 焦点到相应的长轴顶点的距离为 则椭圆的标准方程为 A B C D 例2 已知椭圆的离心率 则的值为 A B 或 C D 或 例3 设定点 动点满足条件 则点的轨迹是 A。</p><p>10、周长10000 短短半半径径长长半半径径列列2 2短短直直径径 1591.5491591.5493183.099 1583.5421599.5373167.083 1575.4331607.5853150.866 1567.2221615.6933134.444 1558.9071623.8613117.813 1555.1301627.5563110.260 1550.4861632.09031。</p><p>11、第八章圆锥曲线的方程,椭圆及其标准方程,生活中的椭圆,罐车的横截面,2007年10月24日18时5分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将嫦娥一号卫星成功送入太空。嫦娥一号是我国自主研制的第一颗月球探测。</p><p>12、2.1.2椭圆的简单几何性质(3),高二数学选修1-1第二章圆锥曲线与方程,直线与椭圆的位置关系,回忆:直线与圆的位置关系,1.位置关系:相交、相切、相离2.判别方法(代数法)联立直线与圆的方程消元得到二元一次方程组(1)0直线与圆相交有两个公共点;(2)=0直线与圆相切有且只有一个公共点;(3)0直线与椭圆相交有两个公共点;(2)=0直线与椭圆相切有且只有一个公共。</p><p>13、2.1.2椭圆的简单几何性质(3),直线和椭圆的位置关系,问题2 :如何判断它们的位置关系? 问题1 :直线和圆的位置关系有几种?,dr,d0,0直线有与椭圆相交的两个共同点(2)=0 直线只有一个与椭圆相交的共同点(3)0,- (1),所以方程式(1)有两个根,原方程式有两个解。 问题类型1 :直线与椭圆的位置关系,练习1.K为什么取值时,直线y=kx 2和曲线2x2 3y2=6有两个共。</p><p>14、8.11椭圆的标准方程(2),总体印象:对称、简洁,“像”直线方程的截距式,焦点在y轴:,焦点在x轴:,复习:椭圆的标准方程:,图形,方程,焦点,F(c,0),F(0,c),a,b,c之间的关系,c2=a2-b2,|MF1|+|MF2|=2a(2a2c0),定义,注:,共同点:椭圆的标准方程表示的一定是焦点在坐标轴上,中心在坐标原点的椭圆;方程的左边是平方和,右边是1.,不同点。</p><p>15、板块二.椭圆的离心率典例分析【例1】 椭圆和一定具有( )A相同的离心率 B相同的焦点C相同的顶点 D相同的长轴长【例2】 已知、是椭圆的两个焦点,过且与椭圆长轴垂直的直线交椭圆于、两点,若是正三角形,则这个椭圆的离心率是( )A B C。</p>
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