顽皮的小杜鹃

顽皮的小杜鹃Tag内容描述：<p>1、猜一猜 猜一猜，这是什么鸟 杜鹃又叫布谷鸟，谁能学一学布谷鸟的 声音。 咕咕 53 每当春回大地时，我们都能听到杜鹃深 情的呼唤，它们成了春天的重要象征之一。 请欣赏 想一想：1.小杜鹃叫了几次？ 2.这是一 只怎样的杜鹃？ 可爱 活泼 漂亮 快乐 想一想 歌词从第几拍开始的呢？ 1 2 3 4 当我走 在 草 地 上 4/4拍的强弱关系 强 弱 次强 弱 顽 皮 的 杜 鹃 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 当我 走 在 草 地 上， 咕 咕 听见 杜 鹃 在 歌 唱 ， 咕 咕 我到 树 丛 去 寻 找， 咕 咕 杜鹃 飞 向 小 河 旁， 咕 咕 我又 赶 快 跑 过 去， 咕 咕 但它。</p><p>2、苏少版三年级音乐上册 江苏省如皋师范学校附属小学 执教者：肖霞 咕 咕 咕 咕 单簧管 4 4 从弱拍或次强拍起的小节叫做不完全小节 （或称为弱起小节），不完全小节的歌曲的最 后结束小节也往往是不完全的，首尾相加其拍 数正好相当于一个完全小节。 . . 4 4 当 我 走 在 草 地 上 咕 咕 听 见 杜 鹃 在 歌 唱 咕 咕 我 到 树 丛 去 寻 找 咕 咕 杜 鹃鹃 飞飞 向 小 河 旁 咕 咕 我 又 赶 快 跑 过 去 咕 咕 但 它 飞 向 远 方 咕 咕 . . 布 谷 领唱、齐唱 小 杜 鹃。</p><p>3、认一认 唱一唱 咕咕 53 每当春回大地时，我们都能听到杜鹃深 情的呼唤，它们成了春天的重要象征之一。 嘹亮歌声： 用你的声音来展示小杜鹃鸟. 可爱 活泼 漂亮 快乐 歌曲：顽皮的小杜鹃 美丽的杜鹃带着春的气 息和我们度过了开心的一 课，让我们带着快乐的歌 声下课吧！。</p><p>4、咕咕咕咕 咕咕咕咕 5 3 小杜鹃 顽皮的小杜鹃 咕咕 顿音记号： 黑三角，小又 小。 唱得轻巧短又跳 咕 咕咕 咕 咕 咕咕 咕 5 3 1 3 2 5 571 1 3 2 5 6 7 1 2 你能表演一下吗？ 大家为他伴唱 谢谢！。</p><p>5、义务教育教科书三年级下册 第2课 白银区第十二小学 顾苏娟 律动 请你随着音乐和老师一起动起来吧！ 常规训练 1、节奏训练2、柯达依手势 5 3 咕 咕 “咕咕”的声音是哪种动物发出的？ 听歌曲小杜鹃，歌曲中的小杜鹃有什么喜好？ 顽皮的小杜鹃顽皮的小杜鹃。</p><p>6、单簧管 音乐（人音版）三年级下册 执教：翠岗小学 董岳 每当春回大地时，我们都能听到杜鹃深 情的呼唤，它们成了春天的重要象征之一。 s m 咕咕 (6) 跳音记号: 又称顿音、断音，用小圆点、倒三角 来标记“跳音，“跳音 五线谱上记在音符的符头位置.而在 简谱中跳音记号用倒三角来标记，记 写在音符的上方。 知识窗 第四拍 弱拍起 杜鹃 1.所属科目 鸟纲，鹃形目，杜鹃科，杜鹃属的统称。 2.种类 大杜鹃、四声杜鹃、布谷鸟 3.特征 身体黑灰色，尾巴有白色斑点，腹部有黑 色横纹。初夏时常昼夜不停地叫。吃毛虫，是 益鸟。多数把卵产在别的鸟。</p><p>7、同学们好 单簧管 音色嘹亮明朗，中音区音色纯净，清澈优美， 低音区音色沉重，浑厚而丰满 5 3- 咕 咕 5 3 咕 咕 1 3 5 3 1 55 1 3 5 3 1 55 5 6 3 5 4 2 2 4 3 1 3 2 7 1 5 5 | 1 3 5 3 | 1 5 3 5 5 | 1 3 5 3 | 1 5 3 3 5 | 4 2 2 4 | 3 5 3 1 3 | 2 5 6 7 |1 5 3 3 5 | 4 2 2 4 | 3 5 3 1 3 | 2 5 6 7 |1 5 3 5 | 3 0 0 | 1=F 44 欢快的 5 5 | 1 3 5 3 | 1 5 3 5 5 | 1 3 5 3 | 1 5 3 3 5 | 4 2 2 4 | 3 5 3 1 3 | 2 5 6 7 |1 5 3 3 5 | 4 2 2 4 | 3 5 3 1 3 | 2 5 6 7 |1 5 3 5 | 3 0 0 | 1=F 44 欢快的 5 3 咕 咕 1 1 咕 咕。</p><p>8、义务教育教科书三年级下册 第2课 白银区第十二小学 顾苏娟 律动 请你随着音乐和老师一起动起来吧！ 常规训练 1、节奏训练2、柯达依手势 5 3 咕 咕 “咕咕”的声音是哪种动物发出的？ 听歌曲小杜鹃，歌曲中的小杜鹃有什么喜好？ 顽皮的小杜鹃顽皮的小杜鹃。</p><p>9、单簧管 音乐（人音版）三年级下册 执教：青山小学 石宇轩 每当春回大地时，我们都能听到杜鹃深 情的呼唤，它们成了春天的重要象征之一。 s m 咕咕 (6) 跳音记号: 又称顿音、断音，用小圆点、倒三角 来标记“跳音，“跳音 五线谱上记在音符的符头位置.而在 简谱中跳音记号用倒三角来标记，记 写在音符的上方。 知识窗 第四拍 弱拍起 杜鹃 1.所属科目 鸟纲，鹃形目，杜鹃科，杜鹃属的统称。 2.种类 大杜鹃、四声杜鹃、布谷鸟 3.特征 身体黑灰色，尾巴有白色斑点，腹部有黑 色横纹。初夏时常昼夜不停地叫。吃毛虫，是 益鸟。多数把卵产在别的。</p><p>10、同学们好 单簧管 音色嘹亮明朗，中音区音色纯净，清澈优美， 低音区音色沉重，浑厚而丰满 5 3- 咕 咕 5 3 咕 咕 1 3 5 3 1 55 1 3 5 3 1 55 5 6 3 5 4 2 2 4 3 1 3 2 7 1 5 5 | 1 3 5 3 | 1 5 3 5 5 | 1 3 5 3 | 1 5 3 3 5 | 4 2 2 4 | 3 5 3 1 3 | 2 5 6 7 |1 5 3 3 5 | 4 2 2 4 | 3 5 3 1 3 | 2 5 6 7 |1 5 3 5 | 3 0 0 | 1=F 44 欢快的 5 5 | 1 3 5 3 | 1 5 3 5 5 | 1 3 5 3 | 1 5 3 3 5 | 4 2 2 4 | 3 5 3 1 3 | 2 5 6 7 |1 5 3 3 5 | 4 2 2 4 | 3 5 3 1 3 | 2 5 6 7 |1 5 3 5 | 3 0 0 | 1=F 44 欢快的 5 3 咕 咕 1 1 咕 咕。</p><p>11、顽皮的杜鹃,人音版三年级音乐下册,一、说教材 （一）教材分析： 本课是人音版小学音乐教材第六册第二单元的第一课时。这是一首曲调优美、词意简练、音乐形象鲜明的奥地利童谣。歌曲以轻快活泼的节奏和清新流畅的旋律，生动地表现了孩童在大自然中与顽皮的杜鹃嬉戏玩耍的情景，充满童趣。歌中非常巧妙地运用“sol5”、“mi3”两音作为小杜鹃“咕咕”叫声的音高，既吻合大自然中杜鹃鸟的真实叫声，又和本课要求掌握的音乐技能同步，充分体现了音乐和大自然的关系这一主题。,（二）教学目标： 1、学习用优美、自然的声音演唱歌曲顽皮的杜鹃；。</p><p>12、顽皮的小杜鹃教案教材分析：顽皮的小杜鹃是一首曲调优美，音乐形象鲜明的奥地利童谣。歌曲以轻快活泼的节奏和清新流畅的旋律，生动地表现了孩童在大自然中与顽皮的杜鹃嬉戏玩耍的情景。“5 3 ”的音调模拟了杜鹃的欢叫声并呼应式地穿插在全曲之中，使音乐形象更为逼真，富有意境。第三乐句完全重复了第二乐句，时起时伏的旋律把杜鹃和孩童相互嬉戏玩耍的情景描绘得栩栩如生，给歌曲增添了几分诙谐与风趣。最后在杜鹃的欢叫声中结束全曲，让人们感受到杜鹃声在青山翠谷间回荡不息。教学目标：1、通过猜猜、听听，唱唱，找找、感受音乐形象。</p><p>13、顽皮的小杜鹃教学年级：三年级下册教学内容：湘艺版三年级音乐下第二课顽皮的小杜鹃教学目标：1、通过猜猜、听听，唱唱，找找、感受音乐形象，激发对杜鹃的喜爱之情。2、在游戏情境中参与音乐，掌握歌唱技能，认识低音的5 6 7，并能轻松地学唱曲谱。3、通过聆听，比较，感受音乐要素在塑造音乐形象中的作用。教学重难点：1、通过多种形式参与音乐，感受音乐形象，学唱歌曲顽皮的小杜鹃。2、音乐要素在歌曲中的理解和表现。教具准备：钢琴、多媒体课件。教学过程：猜杜鹃听杜鹃唱杜鹃找杜鹃（一）猜杜鹃师：同学们，听一听老师模仿的是什么。</p><p>14、顽皮的小杜鹃教学目标1学唱奥地利民歌“顽皮的小杜鹃”，让学生联系自己的生活经验和已有的音乐知识来感受歌中的童趣，从而获得感受与鉴赏、表演、创造及交流合作的能力2欣赏杜鹃圆舞曲对鸟，感受音乐情绪：欢快热情、优美灵巧，并记忆其主要主题3用各种艺术表现形式表达自己对歌曲的独特感受与见解教学要点教学重点用各种艺术表现形式表达自己对歌曲的独特感受与见解教学难点准确唱好弱起小节教学法指导教具准备集体智慧个性设计教学后记一、感受杜鹃圆舞曲 1、听杜鹃圆舞曲音乐跳进教室 2、小朋友，刚才你们听着乐曲，跳进了音乐教室，。</p><p>15、顽皮的小杜鹃教案教材分析：顽皮的小杜鹃是一首曲调优美，音乐形象鲜明的奥地利童谣。歌曲以轻快活泼的节奏和清新流畅的旋律，生动地表现了孩童在大自然中与顽皮的杜鹃嬉戏玩耍的情景。“5 3 ”的音调模拟了杜鹃的欢叫声并呼应式地穿插在全曲之中，使音乐形象更为逼真，富有意境。第三乐句完全重复了第二乐句，时起时伏的旋律把杜鹃和孩童相互嬉戏玩耍的情景描绘得栩栩如生，给歌曲增添了几分诙谐与风趣。最后在杜鹃的欢叫声中结束全曲，让人们感受到杜鹃声在青山翠谷间回荡不息。教学目标：1、通过猜猜、听听，唱唱，找找、感受音乐形象。</p><p>16、,1,顽皮的小杜鹃,湘版音乐教材第六册第二课,长沙市芙蓉区大同第二小学陈衡怡,.,2,.,3,？,.,4,.,5,5咕,5咕,3咕,3咕,5咕,3咕,.,6,5咕,5咕,3咕,3咕,5咕,3咕,.,7,5咕,3咕,|,|,.,8,5咕,3咕,5咕,3咕,0,0,|,|,0,0,5咕,3咕。</p><p>17、2019年(春)三年级音乐下册 第2课顽皮的小杜鹃教案 湘艺版 教学年级：三年级下册 教学内容：湘艺版三年级音乐下第二课顽皮的小杜鹃 教学目标： 1、通过猜猜、听听，唱唱，找找、感受音乐形象，激发对杜鹃的喜。</p>