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尾巴的功能

《尾巴的功能》语文教案 一、教学目标 1.感悟课文内容了解四种动物尾巴的功能感受动物尾巴的妙用 2.分角色朗读课文背诵课文感悟儿童诗歌体裁语言的优美 3.认识12个生字会写6个字 二、教学。

尾巴的功能Tag内容描述:<p>1、小学一年级语文下册尾巴的功能精选教学设计 尾巴的功能介绍了牛儿的尾巴可以像拍子一样赶走虻蝇;袋鼠的尾巴像腿支撑身体,保持平衡;非洲鳄的尾巴可以作为武器;响尾蛇的尾巴能发声引诱田鼠和小虫。下面就是给大家带来的小学一年级语文下册尾巴的功能精选教学设计,希望能帮助到大家!小学一年级语文下册尾巴的功能教学设计一教学目标:1、学生利用丰富多彩的。</p><p>2、尾巴的功能说课稿一、说教材1、说教学内容(点击课件)尾巴的功能是义务教育新程标准实验教科书第二册第七单元的一篇课文。它是一首儿童诗,通过“我”与动物的对话,介绍了牛、袋鼠、非洲鳄、响尾蛇四种动物尾巴的功能。全诗共有6个小节,每节四句,句式比较工整,读起来朗朗上口,风趣幽默,富有童趣。2、说教学目标根据课程标准的要求以及我对低年级小学生心理特征和认知水平的了解,我设计以下教学目标:(点击课件)(1)知识目标:认识14个生字;了解课文内容,知道四种动物尾巴的功能。(2)能力目标:能分角色朗读课文,背诵课文;。</p><p>3、尾巴的功能课题27、尾巴的功能教时学 习目 标1.掌握课文中的生字、难词。 2.分析本文的结构,内容要点和说明方法。 3.培养学生复述课文和评议的能力。学 习重 点认识本课要求认识的生字,熟读课文,理解课文内容。过 程 与 方 法 教 师 活 动1.检查预习情况 2.练习一,区别词义,并用加点的词口头造句(答案见参考书) 3.阅读课文,讨论分析课文结构(2)讨论课文结构特点课文第一部分(第一段),总说动物的尾巴“形状万千,妙用无穷”,激起读者兴趣,简洁开篇,引出下文。 第二部分,采用小标题的形式,提纲挈领,分类具体说明动物尾巴。</p><p>4、尾巴的功能课题尾巴的功能教时学 习目 标1、培养学生抓住特征,书面和口头介绍一种动物某一器官的能力 。2、正确书写6个字。3、背诵课文,激发学生求知欲望。学 习重 点正确书写6个字,背读课文。过 程 与 方 法 教 师 活 动一、朗读课文,巩固字音。2、开下火车读字词。二、学习要求会写的6个字。1、复习字音。2、复习与本课要求写字有关的熟字。3、启发学生用多种方法记忆字形。三、练习写字。教师巡视进行指导。四、总结:本节课同学们表现得很不错,希望今后会更好。学 生 活 动1、生读课文,指名读。尾、有、无、响、听、更毛、月、。</p><p>5、尾巴的功能课题27、尾巴的功能教时学 习目 标1、培养学生抓住特征,书面和口头介绍一种动物某一器官的能力 。2、 复习本课生字,自主积累词语。3、背诵课文,激发学生求知欲望。学 习重 点正确书写6个字,背读课文。过 程 与 方 法 教 师 活 动一、朗读课文,巩固字音。2、开下火车读字词。二、学习要求会写的6个字。1、复习字音。2、复习与本课要求写字有关的熟字。3、启发学生用多种方法记忆字形。三、练习写字。教师巡视进行指导。四、总结:本节课同学们表现得很不错,希望今后会更好。学 生 活 动1、生读课文,指名读。尾、有、无、。</p><p>6、小学语文一年级尾巴的功能一 1、认识12个生字。 2、正确、流利的朗读课文。 3、理解课文内容,了解各种动物尾巴的作用。 重、难点: 1、识字、写字。 2、了解各种动物尾巴的功能。 课时划分: 两课时 第一课时0。</p><p>7、2019语文A版语文一下尾巴的功能word教案 尊敬的各位评委、老师: 大家好! 我今天说课的题目是义务教育课程标准实验教科书一年级语文下册第七单元的一篇课文尾巴的功能。我将从以下几个方面进行说明。 一。</p><p>8、尾巴的功能 语文A版一年级语文下册第七单元 教学目的 1 认识生字 读准字音 2 了解课文内容 知道四种动物尾巴的功能 激发热爱动物 热爱科学 探索大自然奥秘的兴趣 3 分角色朗读课文 认一认 借牛壁虎袋鼠非洲鳄响尾蛇。</p><p>9、A版一年级下册语文 尾巴的功能 说课稿 一 说教材 1 说内容 尾巴的功能 是义务教育新程标准实验教科书第二册第七单元的一篇课文 它是一首诗 通过 我 与动物的对话 介绍了牛 袋鼠 非洲鳄 响尾蛇四种动物尾巴的功能 全。</p><p>10、尾巴的功能 说课稿 1 说教学内容 点击课件 尾巴的功能 是义务教育新程标准实验教科书第二册第七单元的一篇课文 它是一首儿童诗 通过 我 与动物的对话 介绍了牛 袋鼠 非洲鳄 响尾蛇四种动物尾巴的功能 全诗共有6个小。</p><p>11、尾巴的功能 习题 一 找朋友 连一连 虻蝇 平衡 武器 挥舞 png hng w q hu w mng yng 2 想一想 连一连 牛儿 袋鼠 非洲鳄 响尾蛇 保平衡 武器 发声 赶虻蝇 三 填上适当的量词 一 牛 一 袋鼠 一 花 一 鳄鱼 一 蛇 一 尾。</p><p>12、一 说教材 1 说教学内容 尾巴的功能 是义务教育新程标准实验教科书第二册第七单元的一篇课文 它是一首儿童诗 通过 我 与动物的对话 介绍了牛 袋鼠 非洲鳄 响尾蛇四种动物尾巴的功能 全诗共有6个小节 每节四句 句式比。</p><p>13、猴子的尾巴长 兔子的尾巴短 公鸡的尾巴弯 鸭子的尾巴扁 孔雀的尾巴最好看 松鼠的尾巴像把伞 读一读 猴子的尾巴长 兔子的尾巴短 松鼠的尾巴像把伞 公鸡的尾巴弯 鸭子的尾巴扁 孔雀的尾巴最好看 尾巴的功能 尾巴的功能。</p><p>14、幼儿园中班教案 尾巴的功能 含反思 中班教案 尾巴的功能 含反思适用于中班的科学主题教学活动当中 让幼儿培养对生活中的科学现象的兴趣 初步了解常见动物尾巴的功能 发展幼儿的观察力 想象力 快来看看幼儿园中班 尾。</p><p>15、幼儿园中班教学计划尾巴的功能带反思 中班教学计划尾巴的功能包括对适用于中班的以科学为主题的教学活动的反思,使幼儿对生活中的科学现象产生兴趣,初步了解常见动物尾巴的功能,并发展对动物尾巴的观察和想象力小孩子。快来看看幼儿园中班尾巴的功能包含对课程计划的反思。 活动目标 1.初步了解常见动物尾巴的功能。 2.对生活中的科学现象产生兴趣。 3.培养幼儿的观察力和想象力。 4.与同龄人积极交流。</p><p>16、小学一年级语文下册 尾巴的功能 精选教学设计 尾巴的功能 介绍了牛儿的尾巴可以像拍子一样赶走虻蝇 袋鼠的尾巴像腿支撑身体 保持平衡 非洲鳄的尾巴可以作为武器 响尾蛇的尾巴能发声引诱田鼠和小虫 下面就是给大家带来的小学一年级语文下册 尾巴的功能 精选教学设计 希望能帮助到大家 小学一年级语文下册 尾巴的功能 教学设计一 教学目标 1 学生利用丰富多彩的方式认识9个生字 记住4个字的写法 积累语言。</p><p>17、第 1 页 共 3 页 语文语文 A A 版一年级下册版一年级下册 尾巴的功能尾巴的功能 说课说课 稿稿 一 说教材 1 说教学内容 尾巴的功能 是义务教育新程标准实验教科书 第二册第七单元的一篇课文 它是一首儿童诗 通过 我 与动物的对话 介绍了牛 袋鼠 非洲鳄 响 尾蛇四种动物尾巴的功能 全诗共有 6 个小节 每节 四句 句式比较工整 读起来朗朗上口 风趣幽默 富有童趣 2 说教学目标 根据课。</p><p>18、第 1 页 共 6 页 语文课文语文课文 尾巴的功能尾巴的功能 说课稿说课稿 教学资料教学资料 语文说课评课语文说课评课 一 说教材 1 说教学内容 点击课件 尾巴的功能 是义务教育新程规范实验教科书 第二册第七单元的一篇课文 它是一首儿童诗 通过 我 与动物的对话 介绍了牛 袋鼠 非洲鳄 响 尾蛇四种动物尾巴的功能 全诗共有 6 个小节 每节 四句 句式比较工整 读起来朗朗上口 风趣幽默 富有童。</p><p>19、第 1 页 共 6 页 语文语文 A A 版版 尾巴的功能尾巴的功能 教学设计教学设计 一 教学目标 1 感悟课文内容 了解四种动物尾巴的功能 感 受动物尾巴的妙用 2 分角色朗读课文 背诵课文 感悟儿童诗歌体 裁语言的优美 3 认识 12 个生字 会写 6 个字 二 教学重点 1 掌握应该认识的 12 个生字的读音 应该会写的 6 个字的字形 2 感悟课文内容 了解各种小动物尾巴的功能是 不一样。</p>
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