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位置变化的描述

1 2位置变化的描述位移 茫茫沙漠 我在哪里 我要去哪里 选哪条路线最佳 位置位移路程 一 物体的位置及其确定方法 1 物体的位置 物体在某时刻处于空间的某个点 这个点就叫物体的位置 物体的位置对应着某个时刻 2 确定。

位置变化的描述Tag内容描述:<p>1、江苏省泰兴市第三高级中学必修一物理人教版第一章12 位置变化的描述位移教案【基础知识】一、位置、位移、路程1、什么叫物体的位置呢?运动物体在某时刻处于空间的某个点,这个点就叫物体的 。可以先确定参考系,然后建立坐标系,用坐标确定物体的位置。2、位移从初位置指向末位置的 表示质点在这次运动中发生的 。有向线段的长度表示位移的 ,有向线段的指向表示位移的 。3、路程路程是指质点运动轨迹的 ,路程只有 ,没有 。【思考】位移和路程的区别是什么?二、标量和矢量1、标量:只有大小没有方向(代数方法)。2、矢量:既有大小又。</p><p>2、一、确定位置的方法 1坐标系 为了定量地描述物体(质点)的 以及位置的 ,需要在 上 建立一个坐标系 2直线坐标系 对于一个沿直线运动的物体,要通过直线坐标系加以描述:在给定的一条 直线上,确定一个 方向,取一个定点为 ,任取一定长度为单位长 ,这样就在该直线上建立了直线坐标系(又称数轴) 位置变变化参考系 正原点 1-2.位置变化的描述位移 3平面直角坐标系 对于一个在平面上运动的物体,要通过 坐标系来描 述:为了用一对实数表示平面内的点(物体所处位置),在平面内画两条 相互垂直的数轴(x轴和y轴)即可组成平面直角坐标系 4物体在。</p><p>3、课时跟踪检测(二) 位置变化的描述位移1(多选)关于矢量和标量,下列说法中正确的是()A矢量是既有大小又有方向的物理量B标量是既有大小又有方向的物理量C10 m的位移比5 m的位移小D10 的温度比5 的温度低解析:选AD由矢量和标量的定义可知,A正确,B错误;10 m的位移比5 m的位移大,负号不表示大小,仅表示方向与正方向相反,故C错误;温度是标量,负号表示该温度比0 低,正号表示该温度比0 高,故10 的温度比5 的温度低,D正确。2下列关于位移和路程的说法中,正确的是()A位移大小和路程不一定相等,所以位移才不等于路程B位移的大小等于。</p><p>4、1,位置变化的描述 位移,卢宗长,新课标教科版,2,3,塔克拉玛干沙漠,布满了起伏的沙丘,被称为“死亡之海”,我在哪里?我要去的地方在哪里?选哪条路线最佳?,4,许多穿越塔克拉玛于沙漠的勇士常常迷路,因此而丧生, 20世纪末一位欧州妇女成功地穿越了这个“死亡之海”。 这是因为她携带了GPS接收机, 解决了三个问题:我在哪里?我要去的地方在哪里?选哪条路线最佳? 本节我们学习描述物体运动的物理量:位置、位移和路程。,5,2、平面直角坐标系: 先在参考系中选定一个点作为坐标原点,再通过原点作互相垂直的有向直线为坐标轴,这样的坐。</p><p>5、第一章 第2节 理解教材新知 把握热点考向 知识点一 知识点二 考向一 考向二 应用创新演练 随堂基础巩固 课时跟踪训练 知识点三 1 物体的位置及位置变化可用坐标系来描述 坐标系有一维坐标系和二维坐标系 2 位移是描。</p><p>6、第2节位置变化的描述 位移 一 用坐标系确定物体的位置1 可以用直线坐标系 一维坐标系 确定做直线运动的物体的位置 2 可以用平面直角坐标系 二维坐标系 确定冰场上的花样滑冰运动员的位置 3 可以用立体坐标系 三维坐。</p><p>7、1 2位置变化的描述位移 茫茫沙漠 我在哪里 我要去哪里 选哪条路线最佳 位置位移路程 一 物体的位置及其确定方法 1 物体的位置 物体在某时刻处于空间的某个点 这个点就叫物体的位置 物体的位置对应着某个时刻 2 确定。</p><p>8、2 位置变化的描述 位移 万源市第三中学教师冉丹 2 位置变化的描述 位移 1 在下述问题中 能够把研究对象当作质点的是 A 研究地球绕太阳公转一周所需的时间是多少B 研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节和昼夜长。</p><p>9、2013 2014学年高中物理 第一章 第2节 位置变化的描述 位移随堂基础巩固 教科版必修1 1 关于矢量和标量 下列说法中正确的是 A 矢量是既有大小又有方向的物理量 B 标量是既有大小又有方向的物理量 C 10 m的位移比5 m。</p><p>10、2013 2014学年高中物理 第一章 第2节 位置变化的描述 位移课时跟踪训练 教科版必修1 一 选择题 本题共7小题 每小题5分 共35分 1 如图1所示 一物体沿三条不同的路径由A运动到B 下列关于它们的位移的说法中正确的是 A。</p><p>11、1 2 位置变化的描述 位移 每课一练 教科版必修1 一 选择题 本题共7小题 每小题5分 共35分 1 如图1所示 一物体沿三条不同的路径由A运动到B 下列关于它们的位移的说法中正确的是 A 沿 较大 B 沿 较大 图1 C 沿 较大 D。</p><p>12、1 2位置变化的描述 位移 一 班级 姓名 学号 学习目标 1 知道时间和时刻的含义以及它们的区别 知道在实验中测量时间的方法 2 知道位移的概念 知道它是表示质点位置变动的物理量 知道它是矢量 可以用有向线段来表示 3。</p><p>13、1 2 位置变化的描述 位移 随堂练习 教科版必修1 1 关于矢量和标量 下列说法中正确的是 A 矢量是既有大小又有方向的物理量 B 标量是既有大小又有方向的物理量 C 10 m的位移比5 m的位移小 D 10 的温度比5 的温度低 解。</p><p>14、广西梧州八中高一物理 位置变化的描述 学案 新人教必修1 一 初中已经学过的内容 二 新课 1 确定位置的方法 2 位移 P7 例题 3 路程 P9 讨论交流 4 标量和矢量 三 练习 P9 练习与评价 1 2 1 关于位移和路程 下列说法。</p><p>15、位置变化的描述 位移 一 时刻和时间间隔 2 时间间隔 1 时刻 上课 上课 下课 下课 45min 45min 10min 上午前两节课开始与结束的时刻及两节课与课间休息的时间间隔 是指某一瞬时 在表示时间的数轴上 用点来表示 是指两时刻的间隔 在表示时间的数轴上用线段来表示 时间间隔简称时间 第一秒末 第二秒末 第三秒末 第一秒 第二秒 第三秒 前一秒 前二秒 前三秒 3 时间的测量 在实验。</p><p>16、2 位置变化的描述 位移 学 习 目 标 知 识 脉 络 1 知道坐标系的概念 会用一维坐标系定量描述物体的位置及位置的变化 2 知道矢量和标量的定义及二者计算方法的不同 3 理解位移的概念 知道位移是矢量 知道位置 位移 路程等概念的区别和联系 重点 坐 标 系 1 定义 为了定量地描述物体 质点 的位置以及位置的变化而建立的具有原点 方向和标度的坐标轴 2 建立坐标系的目的 为了定量描述物体。</p>
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