高中物理 第一章 第2节 位置变化的描述 位移课时跟踪训练 教科版必修1.doc

2013-2014学年高中物理 第一章 第2节 位置变化的描述 位移课时跟踪训练 教科版必修1一、选择题(本题共7小题，每小题5分，共35分)1.如图1所示，一物体沿三条不同的路径由a运动到b，下列关于它们的位移的说法中正确的是() a沿较大 b沿较大 图1c沿较大d一样大解析：物体运动的起点和终点均相同，则沿三条不同路径的位移一样大，故d正确。答案：d2下列说法中正确的是()a两运动物体的位移大小均为30 m，这两个位移不一定相同b做直线运动的两物体的位移x甲3 m，x乙5 m，则x甲x乙c温度计读数有正、有负，其正、负表示方向d温度计读数的正、负表示温度高低，不能说表示方向解析：位移是矢量，其大小相同，方向不一定相同，a正确；位移的正、负号只表示方向，不表示大小，b错误；温度是标量，其正、负可以表示温度的高低，不能说表示方向，d正确，c错误。答案：ad3若规定向东方向为位移正方向，今有一个足球停在坐标原点处，轻轻踢它一脚，使它向东做直线运动，经过5 m时与墙相碰后又向西做直线运动，经过7 m停下，则上述过程足球通过的路程和位移分别是()a12 m、2 mb12 m、2 mc2 m、2 m d2 m、2 m解析：路程是物体运动过的径迹，为7 m5 m12 m，位移是初位置到末位置的有向线段，为5 m7m2 m，故选项b正确。答案：b4一个小孩从a点出发，沿半径分别为3 m和5 m的半圆到达b点，如图2所示，则他的位移和路程分别为() a16 m，方向从a到b；6 m，方向从a到b 图2b16 m；16 mc8 m，方向从a到b；8 m，方向从a到bd16 m，方向从a到b；8 m解析：路程是标量，无方向，位移是矢量，有方向；路程是物体运动轨迹的长度，而位移是从初位置到末位置的有向线段。故a、b、c错误，d正确。答案：d5一个人从北京去重庆，可以乘火车，也可以乘飞机，还可以先乘火车到武汉，然后乘轮船沿长江到重庆，如图3所示，这几种情况中以下说法正确的是()图3a他的运动轨迹不一样b他走过的路程相同c他的位置变动是不同的d他的位移是相同的解析：由于从北京去重庆途径不同所走的路程不同，实际轨迹不一样，但位置的变动都是从北京到重庆，故位置变动和位移一样，所以选项a、d正确。答案：ad6关于位移和路程，下列说法正确的是()a位移可能随路程的增大而减小b物体通过的路程不相等，但位移可能相同c只要物体通过了一段路程，其位移就不可能为零d位移可能随时间的增大而减小解析：位移与路径无关，变向的直线运动中位移随时间而增大、减小或为零都有可能，选项c错误，a、b、d均正确。答案：abd7.如图4所示，在运动会上，甲、乙两运动员分别参加了在主体育场举行的400 m和100 m田径决赛，且两人都是在最内侧跑道完成了比赛，则两人在各自的比赛过程中通过的位移大小x甲、x乙和通过的路程大小s甲、s乙之间的关系是() 图4ax乙x甲，s甲s乙 bx乙x甲，s甲s乙cx乙x甲，s甲s乙 dx乙x甲，s甲s乙解析：田径场上的跑道如题图所示，400 m比赛要从起点环绕跑道一圈，运动场的最内侧跑道的起点和终点重合，因此，路程s甲400 m，位移x甲0；100 m比赛是直道，路程s乙100 m，位移x乙100 m，显然x乙x甲，s甲s乙，故c正确。答案：c二、非选择题(本题共2小题，共25分)8(12分)一个人晨练，按如图5所示走半径为r的中国古代的八卦图，中央的s部分是两个直径为r的半圆，bd、ca分别为西东、南北指向。他从a点出发沿曲线abcoadc行进，则当他走到d点时，求他的路程和位移的大小分别为多少？位移的方向如何？ 图5解析：路程是标量，等于半径为r与半径为两圆周长之和减去半径为r的圆周长的，即2r22rr。位移是矢量，大小为ad线段长度，由直角三角形知识得r，方向由a指向d，即东南方向。答案：r r由a指向d，沿东南方向9(13分)一支长150 m的队伍匀速前进，通信员从队尾前进300 m后赶到队首，传达命令后立即返回，当通信员回到队尾时，队伍已前进了200 m，则在此全过程