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文言实词含义的推断

文言阅读 推断文言实词的含义 能阅读浅易的古代诗文。1.理解 B ①理解常见文言实词在文中的含义 ②理解常见文言虚词在文中的用法 常见文言虚词。概括中心思想 《考试大纲》要求 考点阐释 《考试大纲》中规定应该掌握120个 常见文言实词。推断文言实词在文中的含义。课 题 文言实词含义的推断 课型 复习课。

文言实词含义的推断Tag内容描述:<p>1、实词检测: 1、浮屠有海印国师者,交通权贵人 2、老吏曾腆侮法粥狱,以公少年易之 3、公视事之日,首得其重罪 4、巫岁敛民财祭鬼 5、毁淫祠数百区 6、公以牢城卒杂山河户得数百人 7、公自勒兵阻水拒之 8、民恃以安 9、甲不能戟士 10、吏士请斩甲以徇 11、转运使调里胥米而蠲其役 12、贷而流之 13、即日轻骑出按 14、致仕卒 2011江苏卷陈公弼传 理解实词含义类试题 理解实词含义类试题 考 纲 解 读 1理解 B (1)常见文言实词。 (2)在文中的含义。 1、 选择题(5)直接判断词义的对错 。 2、文言翻译(8)考查实词的语境义 。 常 见 题 。</p><p>2、泗洪县东方中学 张国儒 巧借推断理解文言巧借推断理解文言 实词含义实词含义 文言文专题复习(一) 高考选文 09年江苏卷 汪琬 书沈通明事 10年江苏卷 欧阳修南阳谢氏墓志铭 北京卷 柳宗元宋清传 天津卷 段成式酉阳杂俎 江西卷 王安石临川文集 福建卷 张惠言茗柯文二编 湖北卷 欧阳修原弊 考点阐释考点阐释 考试大纲中规定应该掌握120个常见文 言实词。 实词是理解文言文的关键。有两种考查形式 : 一、选择题的形式:对四个实词分别进行解 释,选出正确和错误的一项; 二、在文言文翻译中考查实词的含义。 要求:多积累常见实词的常见义项。</p><p>3、文言阅读 推断文言实词的含义 能阅读浅易的古代诗文。 1理解 B 理解常见文言实词在文中的含义 理解常见文言虚词在文中的用法 常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所 、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之 理解与现代汉语不同的句式和用法 不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、 成分省略和词类活用 理解并翻译文中的句子 2分析综合 C 筛选文中的信息 归纳内容要点,概括中心思想 分析概括作者在文中的观点态度 考试大纲要求 理解常见文言实词在文中的含义 常见实词是指古今词义“既有联系又有区别的 那一部分”,考。</p><p>4、文言实词含义的推断 能阅读浅易的古代诗文。 1理解 B 理解常见文言实词在文中的含义 理解常见文言虚词在文中的用法 理解与现代汉语不同的句式和用法 理解并翻译文中的句子 2分析综合 C 筛选文中的信息 归纳内容要点,概括中心思想 考试大纲要求 考点阐释 考试大纲中规定应该掌握120个 常见文言实词。实词是理解文言文的 关键。有两种考查形式:一、选择题 的形式:对四个实词分别进行解释, 选出正确和错误的一项;二、在文言 文翻译中考查实词的含义。要求:多 积累常见实词的常见义项,同时要掌 握一些推断词义的技巧。 句子 “有飞骑(。</p><p>5、实词检测: 1、浮屠有海印国师者,交通权贵人 2、老吏曾腆侮法粥狱,以公少年易之 3、公视事之日,首得其重罪 4、巫岁敛民财祭鬼 5、毁淫祠数百区 6、公以牢城卒杂山河户得数百人 7、公自勒兵阻水拒之 8、民恃以安 9、甲不能戟士 10、吏士请斩甲以徇 11、转运使调里胥米而蠲其役 12、贷而流之 13、即日轻骑出按 14、致仕卒 2011江苏卷陈公弼传 理解实词含义类试题 理解实词含义类试题 考 纲 解 读 1理解 B (1)常见文言实词。 (2)在文中的含义。 1、 选择题(5)直接判断词义的对错 。 2、文言翻译(8)考查实词的语境义 。 常 见 题 。</p><p>6、文言文实词含义推断 同文中学初三语文组 考试说明中规定能借助注释和工具书, 阅读浅易文言文。能理解文章中文言词语的含 义,能将文言语句译成现代汉语,能理解文章 的内容。 从近些年对文言文的考查,看出实词是理 解文言文的关键。 要求:多积累常见实词的常见义项,同时 要掌握一些推断词义的技巧。 目标:探究文言文实词词义的几种推断方法,能结合 具体语境,根据上下文准确推测实词词义。 文言文实词含义推断 1.借助字形结构 例如:天下缟素 从“缟”是形声字这一点入手进行 推断:由“高”可以推知其大致读音; 借助形旁“纟”可。</p><p>7、难点18 推断文言实词在文中的含义文言实词的数量较大,而且常常多义,用法较灵活,因此,确定文言实词在具体语句中的含义就成为阅读文言文的第一个难关。积累一定数量的实词和掌握正确的方法是推断文言实词在具体语句中含义的关键。难点磁场选文一:阅读下面一段文言文,完成后面各题。王导字茂弘,光禄大夫览之孙也。父裁,镇军司马。导少有风鉴,识量清远。年十四,陈留高士张公见而奇之,谓其从兄敦曰:“此儿容貌志气,将相之器也。”时元帝为琅邪王,与导素相亲善。导知天下已乱,遂倾心推奉,潜有兴复之志。帝亦雅相器重,契同友执。</p><p>8、文 言 实 词 含 义 的 推 断 课 题 文言实词含义的推断 课型 复习课教学目标 理解常见实词在文中的含义教学重难点 掌握推断实词词义的方法教学准备 多媒体教学课时 两课时教学内容 【导入】:在文言文的复习中,实词是教学的重点和难点。虽然历年来高考文言文实词大多来自课本,但由于语境的变化,加上词语词义本身的丰富性,我们要准确把握文言实词的词义并不是一件容易的事,因此掌握一些文言实词的解答技巧,无疑对我们是有帮助的。今天就介绍几种推断实词含义的方法。【考纲阐释】理解常见文言实词在文中含义。主要考察常见文言实词在。</p><p>9、文言文阅读方法指导常见实词在文中的含义推断(学案)执教: 昌宁一中 朱茁萱一、考纲解读:2013年高考新课标语文考试大纲对文言实词的考查要求是:“能阅读浅易的古代诗文,理解常见文言实词在文中的含义”考察能级为理解层级B级。二、考点梳理:文言实词常见考点有:古今异义、通假字、一词多义、词类活用等三、学习目标:总结文言实词的四种主要语言现象。学习归纳常见文言实词词义推断的基本方法。能运用推断词义基本方法推断常见文言实词在文中的含义。四、考情分析及真题研读:历年高考,无论是大纲卷,新课标卷,对文言实词的考察。</p><p>10、推断文言实词的含义平度一中 段会领 11月1日一、课前演讲1、学生盛诞宜投影积累的素材:“以色列第一次申请加入联合国时遭到拒绝。接过决议,以色列代表说,以色列的存在不取决于一张纸,而取决于以色列的意志。他把决议撕得粉碎并纷扬抛撒!以色列是一个没有宪法的国家。他们说,我们无需宪法,圣经就是我们的宪法。这句话道出了国家活力永存、生命不衰的密码:信仰。”2、学生解读素材,展示自己的习作片段。3、学生评价:盛诞宜的选的材料很典型,练笔中心突出4、教师点评:典型的事例可以增强文章的说服力,这一段文字很有思想性,信。</p><p>11、文言实词含义的推断,考点阐释,考试大纲中规定应该掌握120个常见文言实词。 实词是理解文言文的关键。有两种考查形式: 一、选择题的形式:对四个实词分别进行解释,选出正确和错误的一项; 二、在文言文翻译中考查实词的含义。 要求:多积累常见实词的常见义项,同时要掌握一些推断词义的技巧。,讨 论,1.“有飞骑犯法,善才(人名)绳之”,你能准确解释“绳”这个词吗? 2. “进之此时案腰间刀伺道济,有异言,则杀之。道济趋下阶,叩头曰:武皇帝在上,臣道济如有异心,速殛之。”你能推断出“殛”的意思吗? 你是用什么方法解决的?,复。</p><p>12、文言实词含义的推断,能阅读浅易的古代诗文。 1理解 B 理解常见文言实词在文中的含义 理解常见文言虚词在文中的用法 理解与现代汉语不同的句式和用法 理解并翻译文中的句子 2分析综合 C 筛选文中的信息 归纳内容要点,概括中心思想,考试大纲要求,考点阐释,考试大纲中规定应该掌握120个常见文言实词。 实词是理解文言文的关键。有两种考查形式: 一、选择题的形式:对四个实词分别进行解释,选出正确和错误的一项; 二、在文言文翻译中考查实词的含义。 要求:多积累常见实词的常见义项,同时要掌握一些推断词义的技巧。,复习目标,探究文言。</p><p>13、文言实词意义推断的基本技巧一 据形推断汉字是表意性质的文字,音、形、义相互间存在着非常密切的联系。在文言文中,形声字、会意字占总数的80%左右,这就为我们推断词义提供了条件。例如2006年山东卷第9题“ 代立践南面”。“践”是形声字,从“足”,应与“踩”“踏”有关,再结合具体语境,可推断是“登上王位”的意思。又如2009年辽宁卷第4题“躬耕以养弟妹”。“躬”也是形声字,从“身”,应与“自身”相关,解释为“亲自”,正确。二 据音推断文言文中有一定数量的通假字,在阅读文言文时,当一个字用本音本义讲不通时,我们可以推。</p><p>14、文言实词词义的推断教案【教学目标】1、 掌握推断文言文实词词义的基本方法。2、 积累实词。【教学重点、难点】掌握推断文言文实词词义的基本方法。【教学方法】运用多媒体,讲练议结合。【课时安排】1课时【教学过程】【导入】请你猜测一下下面两个句子中的划横线的词的含义。1、“有飞骑犯法,善才(人名)绳之”,你能准确解释“绳”这个词吗?2、“进之此时案腰间刀伺道济,有异言,则杀之。道济趋下阶,叩头曰:武皇帝在上,臣道济如有异心,速殛(j)之。”你能推断出“殛”的意思吗?答案:绳,制裁。通过成语“绳之于法”可以得知。</p><p>15、推断文言实词的含义 201110,1)一词多义词 1、实词 2)古今异义词 (包括偏义复词、多音节词) 3)通假字 4)、词类活用 2、常见虚词的用法和意义 (结合课内文章的句子理解) 3、句式:特殊句式、 固定结构 4、翻译 5、修辞 6、古代文化常识,文言文知识要点;,【考点分析】,按2009年考试说明的说法,“文言文阅读”考点如下: 1理解 B 理解常见文言实词在文中的含义 理解常见文言虚词在文中的用法 理解与现代汉语不同的句式和用法 理解并翻译文中的句子 2分析综合 C 筛选并整合文中的信息 归纳内容要点,概括中心意思 分析概括作者在文中。</p><p>16、文言实词含义的推断,考点阐释,考试大纲中规定应该掌握120个常见文言实词。 实词是理解文言文的关键。有两种考查形式: 一、选择题的形式:对四个实词分别进行解释,选出正确和错误的一项; 二、在文言文翻译中考查实词的含义。 要求:多积累常见实词的常见义项,同时要掌握一些推断词义的技巧。,【文言实词之知识网络】,3、通假字,1、一词多义,一词多义: 本义 引申义 比喻义 假借义,2、古今异义,5、词类活用,4、偏义复词,教学目标,探究文言文实词词义的几种推断方法,能结合具体语境,根据上下文准确推测实词词义。,想想看:,1、丰则贵籴。</p>
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