文言文期末复习

文言文期末复习Tag内容描述：<p>1、n本文选自陶渊明集。陶渊明， 又名潜，字元亮，世称靖节先生。 浔阳柴桑（今江西九江市）人，东 晋著名田园诗人。不满当时现实， 弃官归隐。桃花源记、归去 来兮辞都是传世名篇。我们还学 过他的归园田居。 桃花源记 【一般词语】 n缘夹岸 n数芳落英 n缤纷 n复仿佛才平旷俨然属 n阡陌悉、咸 n黄发垂髫 n怡然 n具 n问讯云 n 叹惋 延 语（y） 扶 向 n及诣遣欣然规果 【一词多义】 n中 年间。（晋太元中）中间。（中无杂树） n志 标记。（寻向所志）做标记。（处处志之） n为 (wi)作为（武陵人捕鱼为业）(wi)对， 向。（不足为外人道也） n寻。</p><p>2、徐州市2011年中考语文试题(一)阅读下面文言文，完成第6到第9题(10分)至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐;人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文。</p><p>3、20082009北师大海沧附校七年级上语文复习卷文言文部分一、阅读童趣，回答问题。余忆童稚时，_________________，________________,______________________________________________。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，_________________，_________________，怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐，定神细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草。</p><p>4、像花又好像不是花，也无人怜惜任凭它衰零坠地，它抛离家乡倚路旁，细思量仿佛无情，却是含有深情。受伤的柔肠婉曲，困倦的娇眼昏迷，欲开又闭。梦魂随风飘万里，追对情郎去自动了又被黄莺儿叫起。不恨此花飘飞落尽，却恨西园，满地落红枯萎难再旧枝重缀。清晨淋过陈雨，何处有落花遗踪？它飘入池中，化成一池细碎浮萍。三分春色姿容，二分化作尘土，一分坠入流水无踪影。旨看来，那不是杨花呵，点点飘絮是离人泪盈盈！首句意思是说，杨花像花又不像花。惜，怜惜。从教坠，任凭坠落。因为她“似非花”，所以就任凭她坠落，也没有人怜惜她。。</p><p>5、八年级（寒假）文言文综合训练（一）文征明习字书林纪事【原文】文征明临写千字文，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。【译文】文征明监贴写文字文，每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。他平生对于写字，从来也不马虎草率。有时给人回信，稍微有一点不全意，一定三番五次改写过它，不怕麻烦。因此他的书法越到老年，越发精致美好。【阅读训练】1 解释下面句中加点的词书遂大进 平生于书 文征明临写千字文 或答人简札 2 将“少不当意，必再三易之不厌”译成现。</p><p>6、七年级上期末古文复习,四、诗词名句,一、文学常识,三、古汉语知识,二、思想内容,一、文学常识,1、孔子，名___，字_____，_____时期伟大的_______ 、_____家，是 家代表人物。,丘,仲尼,春秋,思想家,教育,儒,2、论语主要记录 ，是 家经典著作之一，与 合称“四书”。,孔子及其弟子言行的书,大学,孟子,中庸,儒,3、童趣作者 ，字 ， 代 家。,沈复,三白,清,文学,4、山市选自 作者 ，字 ， 代 家,世称“ ”。,蒲松龄,留仙,清,文学,聊斋先生,5、世说新语是六朝 小说的代表作，是由 的 组织一批文人编写的.,志人,南朝,刘义庆,聊斋志异,物外之趣,拟。</p><p>7、初一期末基础知识复习文言文,安静,1解释下列加点字的含义。,略无阙处 （ ）夏水襄陵 （ ）良多趣味 （ ） 属引凄异 （ ） 沿溯阻绝（ ） 飞漱其间（ ） 晴初霜旦 （ ）,2解释下列词语的不同含义。,自：自三峡七百里中（ ） 自非亭午夜分（ ） 长：常有高猿长啸（ ） 巴东三峡巫峡长（ ）,3翻译下列句子,（1）自非亭午夜分，不见曦月。 译文： （2）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 译文： （3）空谷传响，哀转久绝。 译文：,4“素湍绿潭，回清倒影”描写得形神兼备，试分析好在哪里？ 答： 5有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概。</p><p>8、文言文总复习(一）,论语,（一）解释加横线词的含义。,1、学而时习之，不亦说乎？ 2、吾日三省吾身 3、学而不思则罔，思而不学则殆。 4、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 5、温故而知新 6、士不可以不弘毅 7、己所不欲，勿施于人 8、人不知而不愠,同“悦”，愉快,多次进行自我检查,罔：感到迷茫而无所适从。,殆：危险,看齐,旧的知识,宽宏坚毅，这里指抱负远大。,欲，想做的事情。施，施加。,怨恨,（二）写出这课至今还用的成语。,学而不厌 、诲人不倦 、不耻下问、 温故而知新、任重道远、见贤思齐、 成人之美、三人行必有我师焉、 己所不。</p><p>9、方出神 故时有物外之趣 徐喷以烟 与儿女讲论文义 未若柳絮因风起 君与家君期日中 尊君在不,陈太丘与友期行 下车引之 元方入门不顾 暮而果大亡其财 马无故亡而入胡 人皆吊之 将胡骏马而归,文言实词,解释下列文言实词,藐小之物。 使之冲烟而飞鸣。 心之所向。 观之，兴正浓。 物外之趣。 人皆吊之。,学而时习之 马无故亡而入胡 人不知而不愠 任重而道远 为人谋而不忠乎 而疑邻人之父 温故而知新,文言虚词,解释下列文言虚词,项为之强 为之怡然称快 以丛草为林 舌一吐而二虫尽为所吞,文言虚词,为人谋而不忠乎 可以为师矣 知之为知之 始悟为山。</p><p>10、文言文复习,小 石 潭 记,一词多义：,全石以为底,为,作为,成为,潭中鱼可百许头,可,大约,能够,可以,为坻，为屿，为嵁，为岩,不可知其源,从小丘西行百二十步,向西,皆若空游无所依,在空中,斗折蛇行,像北斗星那样,其岸势犬牙差互,像狗的牙齿那样,像蛇那样,潭西南而望,向西南,词类活用：,名词作状语,其,不可知其源,其岸势犬牙差互,以其境过清,以,不可久居,以其境过清,卷石底以出,全石以为底,用,无实义,因为,代小溪流,代小溪流,代小石潭,1、写鱼为的是写潭水的清， 侧面描写； 2、写游鱼采用动静结合的写法； 3、以乐景衬心境之郁闷悲苦凄凉， 借。</p>