语文文言文综合复习.ppt

n本文选自陶渊明集。陶渊明， 又名潜，字元亮，世称靖节先生。 浔阳柴桑（今江西九江市）人，东 晋著名田园诗人。不满当时现实， 弃官归隐。桃花源记、归去 来兮辞都是传世名篇。我们还学 过他的归园田居。 桃花源记 【一般词语】 n缘夹岸 n数芳落英 n缤纷 n复仿佛才平旷俨然属 n阡陌悉、咸 n黄发垂髫 n怡然 n具 n问讯云 n 叹惋 延 语（y） 扶 向 n及诣遣欣然规果 【一词多义】 n中 年间。（晋太元中）中间。（中无杂树） n志 标记。（寻向所志）做标记。（处处志之） n为 (wi)作为（武陵人捕鱼为业）(wi)对， 向。（不足为外人道也） n寻 寻找。（寻向所志）随即，不久。（寻病终 ） n闻听说。（村中闻有此人）听到的事情。（具 言所闻） n舍（sh）舍弃，放下。（便舍船）（sh） 房舍。（屋舍俨然） n作 劳作。（其中往来种作）做。（设酒杀鸡作 食） 【古今异义】 n鲜美古：鲜艳美丽。今：食物味道好。 开朗古：地方开阔，光线充足。今：乐观，畅快 ，不阴郁低沉。 n交通古：交错相通。今：各种运输邮电事业的总 称。 n妻子古：妻子儿女。今：男子的配偶。 n绝境古：与世隔绝的地方。今：没有出路的境地 。 n无论古：不要说，（更）不必说。今：连词，表 示条件不同而结果相同。 n如此古：像这样。今：这样。不足古：不值得 。今：不充足；不满。 【词类活用】【通假字】 n异感到诧异。 n穷尽，有走完或穷究根源之意。 n尽完，文中有消失之意。 n要通“邀”，邀请。 【成语】 n豁然开朗形容由狭窄幽暗变得开阔明亮的样 子。也比喻对某个道理长期思索不解而后突 然明白。豁然，开阔敞亮的样子。 n无人问津比喻无人探问价格或情况。津，渡 口。 n怡然自乐形容高兴而满足的样子。 n世外桃源借指一种空想的脱离现实斗争的美 好世界。 n鸡犬相闻、落英缤纷、黄发垂髫 理解探究 n1描写桃花林美丽景色的语句是： n2描写桃花源社会环境安定平和的语句是 ： n3描写桃花源人热情好客的语句是： n4表现桃花源中自然环境美好的句子： n5表现人民生活恬适的句子： n6表明渔人总体感受的句子： n7表明桃花源中人来桃花源原因的句子： n8表明渔人背信弃义的句子： 用自己的话概括回答： n1第一段描写桃花林又什么作用？ n2.“忽逢桃花林”中的“忽”字表现了渔人怎样的 心情？ n3. “欲穷其林”中的“穷”字表现了渔人怎样的心 理？ n4. “豁然开朗”照应前文什么内容？ n5. 为什么村人“见渔人，乃大惊”？ n6“先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境”表 明先世生活年代的社会环境是怎样的？ n7. 桃花源的自然环境、社会环境以及人民 的生活状况、精神状态怎样？ n8“此人一一为具言所闻”，从文中可推断 渔人向桃花源中人说了什么？ n9桃花源中人为什么叹惋？作者为什么不 一一写出渔人的话？ n10桃花源中人“不复出焉”的原因是什么？ n11为什么村人说“不足为外人道也”？ n12作者为什么要写“寻向所志，不复得路” ？ n9桃花源中人为什么叹惋？作者为什么不一 一写出渔人的话？ n10桃花源中人“不复出焉”的原因是什么？ n11为什么村人说“不足为外人道也”？ n12作者为什么要写“寻向所志，不复得路” ？ n13作者为什么要写刘子骥寻访桃花源“未果 ”？ n14作者笔下的桃花源具有怎样的特点？（ 作者追求的是怎样的生活？） n15作者为什么要虚构一个与现实对立的美 好世界？ n16写出文章的整体思路 迁移拓展 n1与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意 境相似的成语是什么？ n2你怎样看待陶渊明笔下的理想社会？ n3渔人是个怎样的人？写渔人有怎样的作用 ？ n由“初极狭，才通人。复行数十步，豁然 开朗”你能从中联想到哪些人生道理或启示？ n你是如何看待桃花源人避难于桃花源，不 复出焉的行为的？ 爱莲说 n 本文选自周元公集。 作者周敦颐，字茂叔，北宋 哲学家。元公是周敦颐的谥 号。 常规词语 n【蕃（fn）】【独】【盛】 n【予】【染】【濯】 n【清涟】【妖】【植】 n【亵（xi）玩】【谓】【隐逸】 n【君子】【鲜】 【宜】【众】 词类活用 n【蔓】生枝蔓。 【枝】张枝节。 【亭亭】耸立的样子。 阅读探究 n1在第一段中，作者从哪几个方面写莲的 可爱形象，赋予莲以美好的品质？意在表达 作者怎样的情操？ n从环境习性、体态香气、清高气质等方面， 表达作者不慕名利、洁身自好、不与世俗同 流合污的情操。 n2“陶后鲜有闻”中的“陶”指谁？文中的“鲜” 与哪个词语构成反义词？ n指陶渊明。文中与“鲜”构成反义词的是：众 （蕃）。 n3从作者对莲的赞美来看，这种君子应具备 怎样的品格？ n鄙弃贪图富贵、追求名利的世风，洁身自好 ，保持坚贞的气节和高尚的品德。 n6“予独爱莲”中的“独”表现了作者什么态度 ？ n 遗世独立，决不随波逐流的态度。 n7“可远观而不可亵玩焉”表现了莲花什么特 点？ n 庄重、高雅（清高）。 n8作者把莲和牡丹对举，其用意是什么？ n 批判贪图名利、追求富贵的世风，表明自 己洁身自好的品格。 n9作者不愿隐逸，也不贪图富贵，他追求 什么？ n 在污浊的世间，坚贞不渝的保持自己的操 守。 n10作者以莲自况，表现了他洁身自好的 生活态度，委婉地批判了趋炎附势、追求富 贵的世风。 n11文中的莲花的象征意义是什么？ n 不追求名利，在污浊的环境中，洁身自好 、保持坚贞气节的高尚品德的君子。 12作者写莲表白自己洁身自好的生活态度，写 菊表白自己不愿隐逸的生活态度，写牡丹表白 自己对追逐名利世风鄙弃的生活态度。 13“莲之爱，同予者何人”表达了作者怎样的思 想感情？ 慨叹品德高尚的君子太少，含蓄地表明追逐名 利、趋炎附势的人太多。 14.怎样理解作者在文尾的慨叹？ 表明自己的人生态度：既不想陶渊明那样消极 避世，又不向世人那样追逐功名富贵，他要在 污浊的世间独立不移，永远保持清白的操守和 正直的品德。 15用原文语句回答。 n1）莲象征什么？ n君子的美好品德。 n2）文中比喻君子既不与世俗同流合污、随俗浮沉， 又庄重、质朴，不孤高自许、哗众取宠（或表现莲的 高洁，概括不慕名利、洁身自好的高贵品德和坚贞操 守）的名句是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 n3）高度概括莲高贵品质的句子（点明中心的主旨句 ）是：莲，花之君子者也。 n4）比喻君子通达事理，行为方正，（或特立独行， 正直不苟，豁达大度）因而美名远扬的句子是：中通 外直，不蔓不枝，香远益清。 n5）比喻君子志洁行廉，又有庄重的仪 态，令人敬重而不敢轻侮的句子是：亭 亭净植，可远观而不可亵玩焉。 n6）“世人甚爱牡丹”，这是因为牡丹是 ：牡丹，花之富贵者也；“予独爱莲”的 根本原因是：莲，花之君子者也。 n16请在文中找出一句骈句。 n 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 n17衬托分正衬和反衬两种。本文 用菊花和牡丹来衬托莲，其中菊花 属于正衬，牡丹属于反衬。 迁移拓展 n鲁迅有诗：“扫除腻粉呈风骨，褪 却红衣学淡妆。好问濂溪称净植， 英随残叶坠寒塘。”这首诗称颂的 是哪一种花？ n莲花。 喜欢哪一种花是人的志趣的表现。你喜爱哪一 种花？说明喜爱的原因（包含骈句）。 n 梅花。它顶风冒雪，“凌寒独自开”。（傲 雪盛开人皆颂，迎寒绽放世堪扬。） n 蒲公英花。花朵虽小，却遍布各地，有极 强的生命力。（花小能怡情，叶瘦能医疾。 ） n 菊花。在万花纷谢之时独自开放，决不 随波逐流，且不畏严寒，坚强不屈。（百花 凋谢始露面，孑身盛开也吐香。） 孟子认为：“近朱者赤，近墨者黑”，这与周敦 颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的看法相 反，你同意哪种观点，谈谈你的看法。 n 答法一：同意孟子的观点。人的思 想受环境的影响，“孟母择邻”说的即 是这个道理。 n 答法二：同意周敦颐的观点。只要 人保持坚贞的操守，洁身自好，即使 处于污浊的环境中也能不受其影响。 如青春之歌中的林道静 。 陋室铭 n1本文选自全唐文。作者，刘禹 锡，字梦得，洛阳人，唐代诗人。世称 刘宾客。有刘禹锡集。 n2铭，古代刻在器物上用来警戒自己 或者称述功德的文字，后来形成一种文 体，这种文体一般都是用韵的。 n【名】【灵】【斯】 n【德馨（xn）】【鸿儒(r) 】 n【白丁】【调】【素琴】 n【金经】【丝竹】 n【案牍（d）】【劳形】 n1统领全篇并点明主旨的句子（词语）是： 惟吾德馨（德馨）。 n2文章的前四句，既是形象的比喻，又是事 物的类比，表面陋室也具有“名”、“灵”的性质 。 n3文章的点题句是：斯是陋室，惟吾德馨。 n4文章是从居室环境、交往人物、日常生活 三方面表明陋室的景色之雅、交往之雅、情趣 之雅，见“惟吾德馨”，而明“陋室不陋”的。 n5写陋室环境，突出景色之雅的语句是：苔 痕上阶绿，草色入帘青。由此可知其环境特点 是：恬静雅致。 n6写室中人，突出交往之雅的语句是：谈笑 有鸿儒，往来无白丁。由此可知室主人也是一 位鸿儒。用一成语概括室中情景：谈笑风生。 n7.写室中事，突出情趣之雅的语句是：可以调 素琴，阅金经；无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 。从前两句正面实写的句子可知室主人高雅脱 俗的情致；从后两句反面虚写可知室主人不受 世俗羁绊之情。 n8.以古代名贤自况的语句是：南阳诸葛庐，西 蜀子云亭。运用类比的目的是：表明室主人也 具有古代名贤的志趣与抱负，进一步突出“德 馨”。 n9全文画龙点睛的句子是：孔子云：“ 何陋之有？”引用孔子的话有以君子自居 之意，说明“有德者居之，则陋室不陋。 ” n10本文通过描写陋室，表达室主人高 洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。 n11陋室铭和爱莲说都采用了 托物言志的写法。本文以有仙之山，有 龙之水比喻陋室，引出主旨。“德馨”立 意贯穿全篇。 n12写出文中的骈句，散句。 n 骈句：苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑 有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金 经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳 诸葛庐，西蜀子云亭。 n 散句：孔子云：“何陋之有？” n13“仙”和“龙”比喻品德高尚的人，能概 括出全文大意的词语是：德馨。 n14本文写陋室，却没有一个表现“陋”字 ，请用四个字概括本文的意思：陋室不陋 。 迁移拓展 n1本文中含有“有德者居之，则陋室不 陋”的意思，你是否同意这个看法？为 什么？ n 同意。品德高尚者追求的不是物质条 件的好坏，而是精神世界的纯洁与充实 。他们鄙弃功名利禄，不趋炎附势，不 与恶浊