文言文知识点

文言文知识点Tag内容描述：<p>1、中考文言文复习梳理：出师表 中考文言文复习梳理：出师表 人教版语文九上中考文言文复习梳理： 出师表 一、文学常识 1.作者：诸葛亮是三国蜀汉政治家、军事家，字孔明，号卧龙，谥号忠武，后世称其为武侯。 2.表：古代奏议的一种。用于向君主陈说作者的请求和愿望。 二、文言词语 (一 )通假字 1.必得裨补阙漏 阙通缺，缺点、疏漏 2.是以先帝简拔以遗陛下 简通拣，选拔 3.尔来二十有一年矣 有通又，整数后的零头 (二 )古今异义 1.先帝不以臣卑鄙 卑鄙：身份低微，出身鄙野。今指 品质低劣、下流。 2.由是感激 感激：感动振奋。今指激动感谢。</p><p>2、中考文言文复习梳理：三峡 中考文言文复习梳理：三峡中考文言文复习梳理：三峡 人教版语文八上中考文言文复习梳理： 三峡 一、文学常识 作者郦道元，字善长，是北魏时期的地理学家，撰有水经注，该书是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。课文选自水经注疏。 二、字音字形 阙 (qu)处、曦 (x)月、夏水襄 (xing)陵、沿溯 (s)阻绝、绝巘 (yn)、哀转 (zhun)久绝、飞漱 (sh)属 (zh)引凄异、山涧 (jin)、素湍 (tun)绿潭、重岩叠嶂 (zhng)、长啸 (xio)、乘奔 (bn)御风 三、文言词语 (一 )常规词语 略无：毫无。阙：通“缺”，空缺、缺失。。</p><p>3、中考文言文复习梳理：小石潭记 中考文言文复习梳理：小石潭记 语文八下中考文言文复习梳理： 小石潭记 一、文学常识 1、柳宗元，字子厚，祖籍河东 (今山西省永济市 )，世称“柳河东”、“柳柳州”。唐代文学家、哲学家、散文家和思想家。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称为“韩柳”。与刘禹锡并称“刘柳”。与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。与唐代的韩愈和宋代的欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”。柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。其中最著名的是他被贬谪到永州后写的始得西 山宴游记。</p><p>4、八年级上册文言文知识点整理 晏子使楚的知识点整理 一重点实词解释。 晏子使楚（出使） 其实味不同（它们） （果实） 楚王闻之（听说） 得无楚之水土（莫非） 齐之习辞者也（熟练） 非所与熙也（同“嬉” ，开玩笑） 请缚一人过王（请求） （绑） 齐人固善盗乎（本来） 避席而对曰（离开座位） 叶徒相似（只是） 吏二缚一人诣王（两个官吏） （到） 缚者曷为者也（通“何” ，什么） 所以然者何 所以者（的原因） （然，这样） 得无楚之水土使民善盗耶（莫非） （的） 二中心思想 这则故事通过晏子出使楚国，通过类比推理的手法，挫败楚王。</p><p>5、1 八下文言文复习教案 篇目 ：桃花源记 陋室铭 爱莲说 三峡 答谢中书书 记承天寺夜 游 核舟记 大道之行也 观潮 湖心亭看雪 复习内容： 1、识记重点实词、虚词。 2、掌握关键句子的意思。 3、文章内容的理解。 4、课后重点的习题。 5、中考精英上的文言归纳。 复习过程： 一、导入。 二、逐课复习。 桃花源记 1、作者：陶渊明，朝代：晋宋诗人，散文 家。本文选自陶渊明集 。还学过他的文 章有:归园田居 （其三） 饮酒 五柳先 生传等 2、文章知识： （1）线索：渔人（武陵人） ，进出桃花源 的行踪为线索。发现访问离开 再寻，贯穿起来。 。</p><p>6、生于忧患 死于安乐 通假字 曾益其所不能 通“增”，增加 衡于虑 通“横”，梗塞，不顺 法家拂士 通“弼”，辅佐 生于忧患 死于安乐 古今异义 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 天将降大任于是人也 被任用 被选拔 在这个 古今异义 曾益其所不能 征于色 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 增加 表现 在国内 在国外 生于忧患 死于安乐 词类活用 生于忧患（生存。名词用作动词） 死于安乐（死亡。名词用作动词） 人恒过（犯过错。名词用作动词） 苦其心志（使痛苦 。使动用法） 劳其筋骨（使劳累 。使动用法） 生于忧患 死于安乐 词类活用 饿其。</p><p>7、薆螇羂芀蒂袆肅肂莈袅螄芈芄蒁袇肁膀蒁聿芆蕿蒀蝿腿蒄葿袁莄莀蒈羃膇芆蒇肆羀薅蒆螅膆蒁薅袇羈莇薅羀膄芃薄蝿羇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肆芀莀薀螆肃芆虿袈艿膂虿羁肂蒀蚈蚀芇莆蚇袃肀莂蚆羅莅芈蚅肇膈薇蚄螇羁蒃蚃衿膆荿螃羂罿芅螂蚁膅膁螁螃羈蕿螀羆膃蒅蝿肈肆莁螈螈芁芇螇袀肄薆螇羂芀蒂袆肅肂莈袅螄芈芄蒁袇肁膀蒁聿芆蕿蒀蝿腿蒄葿袁莄莀蒈羃膇芆蒇肆羀薅蒆螅膆蒁薅袇羈莇薅羀膄芃薄蝿羇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肆芀莀薀螆肃芆虿袈艿膂虿羁肂蒀蚈蚀芇莆蚇袃肀莂蚆羅莅芈蚅肇膈薇蚄螇羁蒃蚃衿膆荿螃羂罿芅螂蚁膅膁螁螃羈蕿螀羆膃蒅蝿肈肆莁螈。</p><p>8、始得西山宴游记文言知识归纳（1）古今异义。未始 古义 未尝，从来没有而未始知西山之怪特。今义 没开始累积 古义 重叠、积压攒蹙累积。今义 积累然后古义 这样以后然后知吾向之末始游。今义 连词，表示接着某种动作或情况之后于是 古义 从此，从这时 游于是乎始。今义 连词，表示后事紧接着前一事更 古义 ，动词，更换交替。 醉则更相枕以卧。今义 程度副词，更加。披 古义 拨，拨开。 到则披草而坐。今义 覆盖在肩背上。就 古义 接近 颓然就醉。今义 就是向 古义 从前 然后知吾向之末始游。今义 朝志 古义 记 故为之文以志。今义 志气、。</p><p>9、病梅馆记【清】龚自珍一、通假字无。二、古今异义1、遏其生气 【生气（古义，生长之势、生机；今义，不开心）】2、又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也 【智力（古义，智慧能力；今义，理解运用知识的能力）】三、一词多义（一）实词1、病 （1）以夭梅病梅为业以求钱也 【使动用法，使成为病态】（2）而江浙之梅皆病；予购三百盆，皆病者 【名作动，呈病态、成为病态。】（3）辟病梅之馆以贮之；以广贮江宁、杭州、苏州之病梅 【形容词，病态的，做“梅”的定语】2、欹、疏、曲（1）梅之欹之疏之曲 【“欹”、“疏”、“曲”三字都是形容词，。</p><p>10、初一文言文知识点讲解及专项练习：初一小班第3次课 一 导语：课标定位1.新课标要求：“诵读古代诗词，有意识的在积累、感悟和运用中，提高自己欣赏品位和审美情趣。”“评价学生对古代诗词和浅易文言文的掌握情况，重点在于考查学生记诵积累的过程，考查他们能否凭借注释和工具书理解诗词大意。”2.能正确理解诗词的内容，理解与作品关联的背景资料，概括诗词曲的大意，感知诗词的艺术形象，理解诗词的主旨及作者的思想感情，品析千古佳句。二考点分析文言文的命题主要依据课标要求，考查学生对文言文的积累与理解、鉴赏与评价。中考文言。</p><p>11、孔雀东南飞 知识点归纳 一、文学常识 孔雀东南飞是保存下来的我国最早的一 首（ ），选自南朝陈代（ ）编的（ ），也是古代（ ） 民歌的代表作之一，与北朝（ ）并 称“乐府双壁”。形式上以（ ）言为主，为 后文人五言诗的发展开创了道路，表达方式上以 （ ）为主。 长篇叙事诗徐陵 玉台新咏 乐府 木兰辞 五 叙事 二、注音 徘徊（ ）箜篌（ ） 公姥（ ） 槌（ ） 伶俜（ ） 腰襦（ ）葳蕤（ ） 奁（ ） 玳瑁（ ） 自缢（ ） 纨素（ ） pi hui m kng hu chu lng png r wi ru lin di mo y wn 拊掌（ ） 否极泰来（ ） 与府吏要（ ）鹄舫（ 。</p><p>12、造化钟神秀，阴阳割昏晓。 这是近望所见，用的是虚笔。 “割”字用得极好，阳光就像被一把硕大 无比的刀切断了一样，突出了泰山遮天蔽日 的形象。 望岳中每一联都有“望”的意思，但“望”的 角度不同。试对此做具体解释。 首联远望，颔联近望，颈联细望，尾联极望。 诗歌语言精炼，包含哲理，你能赏析吗？ 会当凌绝顶，一览众山小。 “会当凌绝顶，一览众山小。”这是化 用孔子的名言：“登泰山而小天下”。不仅 是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要 攀登人生顶峰的誓言。表达诗人昂扬向上、 积极进取、不畏艰险勇于攀登的远大抱负，。</p><p>13、项羽之死文言知识点整理一、重点实词释义：1、项王军壁垓下：名词作动词，本指军垒，此处为设营驻守2、夜闻汉军四面皆楚歌：夜：名词作状语，在夜里；楚歌：名词作动词，唱起楚地的歌曲3、于是项王乃慷慨悲歌：情绪激昂4、力拔山兮气盖世：拔：撼动、拔起；盖：超过5、直夜溃围南出：名词作状语，向南6、骑能属者百余人耳：随从7、田父绐曰：欺骗8、项王乃复引兵而东：乃：就；东：名词作动词：向东行9、身七十余战，所当者破，所击者服：身：亲身；当：抵挡；破：打败；服：臣服10、此天之亡我：使动，使亡11、今日固决死：固：本来；决。</p><p>14、苏教版初中文言文复习归纳1.七上论语十则一、词语积累（一）常规词语子先生，指孔子。 时习时常地复习。时，时常（又：按一定时间）。习，温习、复习、实习。 朋同门，这里指志同道合的人。 亦也。 自从。 （不）知（不）了解。愠（yn）生气，发怒。 君子指高尚的人。 吾我。 日每天。 三省（xng）多次进行自我检查、反省。三，泛指多次。省，反省。 为（wi）替，给。 谋谋划，指办事。 忠尽心竭力。 交结交，交往。 信真诚，诚实。 传老师传授的知识。 故指学过的知识。 罔（wng）迷惑。意思是感到迷惑而无所适从。 殆（di）有害。 诲（h。</p><p>15、鸿门宴文言文知识归纳一、通假字1距关，毋内诸侯（距通“拒”，把守；内通“纳”，接纳）2张良出，要项伯（要通“邀”，邀请）3愿伯具言臣之不敢倍德也（倍通“背”，违背）4旦日不可不蚤自来谢项王（蚤通“早”，早早地）5令将军与臣有郤（郤通“隙”，隔阂，嫌怨）6因击沛公于坐（坐通“座”，座位）7交戟之士欲止不内（内，通“纳”，使进入）二、古今异义1约为婚姻 古：儿女亲家； 今：指因结婚而产生的夫妻关系。2所以遣将守关者 古：的原因；今：表因果关系的连词3备他盗之出入与非常也 古：意外的变故；今：很，十分4将军战河北 &#。</p><p>16、智子疑邻课文：宋有富人，天雨（下雨）墙坏（毁坏）。其（他的）子曰：“不筑（修补），必将有盗。”其邻人之父（老人f）亦云（也这样说）。暮（晚上）而果（果然）大亡（丢失）其财，其家甚智（认为聪明）其子，而（表转折，却）疑邻人之父。1本文选自战国末期著名思想家韩非的著作 韩非子 。2在文中括号内给加点字解释： 3给全文翻译：宋国有一个富人，因天下大雨，（他家的）墙坍塌下来。他儿子说：“如果不（赶紧）修补它，一定有盗贼进来。”隔壁的老人也这么说。（可富人不听他们的话。）这天晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏。</p><p>17、中考文言文重点实词与虚词归纳 中考复习一、初中常见文言实词集录1安：(1)形容词，安定的、安逸的。如：然后知生于忧患，死于安乐也。(2)形容词，安稳的、稳定的。如：风雨不动安如山。(3)疑问代词，怎么。如：安得广厦千万间。(4)动词，养。如：衣食所安，弗敢专也，必以分人。2把： 动词，拿、持。如：把酒话桑麻。 3比：(1)动词，挨着，对着。如：天涯若比邻。(2)动词，比作。如：每自比于管仲、乐毅。(3)动词，相比。如：曹操比于袁绍。4兵：(1)士兵、军队。如：可汗大点兵。( 2)兵器、武器。如：兵革非不坚利也。5池：(1)名词，古代。</p><p>18、新课标人教版高中语文必修课本文学常识梳理必修1 1.词：又叫诗余、长短句、曲子词，起源于隋唐之际，盛行于宋。根据长短来分，有小令（58字以内）、中调（59-90字）和长调（91字以上）三种，词的一段叫阙，也叫片。依据创作风格，可分为豪放派和婉约派。2雨巷作者戴望舒，中国“现代派”（象征主义）诗人，因成名作雨巷而被叶圣陶赠予“雨巷诗人”的美称。3. 再别康桥作者徐志摩， “新月诗派”代表人物，曾提出现代诗歌创作的“三美”（音乐美、绘画美、建筑美）主张。4.艾青，原名蒋海澄，现代著名诗人。作者把个人的悲欢融合到民族和人。</p><p>19、高中文言文重点字词汇总高考文言文选段的题例具有相当的稳定性。内容为史传散文。这些史传散文大都出自“二十四史”。对历年来选文体例进行研究，有助于我们找出其中的规律以指导我们的复习。“二十四史”指清代乾隆时“钦定”为“正史”的从史记到明史等二十四部史书。一、与政事相关的常用词官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。1.诣：到，去。2.劝：鼓励，奖励；受到鼓励、奖励。3.课：考核、督促、征收。4.风、。</p>