物理八年级下册

物理八年级下册Tag内容描述：<p>1、第 1 页 共 62 页 人教版 八年级下册 物理 教案 2013.2 第 2 页 共 62 页 目录 第七章 力 .4 第一节 力 .4 第一节 弹力 .7 第三节 重力 .9 第八章 运动和力 .11 第一节 牛顿第一定律 .11 第二节 二力平衡 .13 第三节 摩擦力 .17 第九章 压强 .20 第一节 压强 .20 第二节 液体的压强 .23 第三节 大 气 压 强 .25 第四节 流体压强与流速的关系 .28 第十章 浮力 .30 第一节 浮力 .30 第二节 阿基米德原理 .33 第三节 物体的沉浮条件及应用 .39 第十一章 功和机械能 .44 第一节 功 .44 第二节 功率 .48 第三节 动能和势能 .51 第 3 页 共 62 。</p><p>2、1 第十章 浮力综合复习学案 一、学习目标： 1、说出浮力是怎样产生的； 2、会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小；会通过实验探究影响浮力大小的因素； 3、会通过实验探究，得出浮力的大小与排开液体所受的重力大小的关系； 4、说出阿基米德原理的内容和表达式，会进行简单的计算，应用原理解决有关浮力问题； 5、能复述物体的浮沉条件并能用以解决有关浮沉问题。 二、重点难点：浮力大小的计算方法正确选择、阿基米德原理实验探究、浮沉条件及应 用 三、学习过程： 一、基础练习：（知识回顾） 考点一、.浮力计算方法的正确选择 1. 压力。</p><p>3、学校： 年级： 姓名： -装-订-线-人教版初二下学期物理期中考试卷1、 选择题（每题3分、共36分）1、小华用矿泉水瓶做验证实验(图)：他用水平力轻轻推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；当用水平力轻推瓶盖时，瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与A力的大小有关B力的方向有关C力的作用点有关D与以上三者都有关2、如图所示，人沿水平方向拉牛。但没有拉动。其中说法正确的是(。</p><p>4、专业好文档第七章 力第1节 力1、 生活中存在的力拉弓射箭 运动员举起杠铃 运动员投篮 压路机压路思考：什么是力？人 弓推土机 土运动员 杠铃物 体 物体2、力的概念：力是物体对物体的作用受力物体： 施力物体： 3、力产生的条件：必须有两个或两个以上的物体。物体间必须有相互作用（可以不接触）。4、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。思考：力的作用效果有哪些？用力扳竹子 小孩盘。</p><p>5、第六章 电压、电阻知识结构第一节 电压知识目标1.初步认识电压，知道电压的作用.电源是提供电压的装置.2.知道电压的单位,能对电压的不同单位进行换算.3.记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值.4.知道电压表的用途及符号,会正确使用电压表,能正确地读出电压表的示数.教学重点建立电压的初步概念;通过实验观察理解电压的作用.教学难点电压表的正确选择、连接及读数.教学过程一、引入新课电与我们的生活息息相关.“电压”这个词听起来也不陌生.同学们知道哪些知识与电压有关呢?二、进行新课探究什么是电压?请两位同学在黑板上画出串联。</p><p>6、八年级下册物理电功率测试题一、单选题(共9道，每道11分)1.小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图，他仔细观察照片后，得到下列结论，你认为正确的是（）A.电能表的额定功率为2500WB.电能表的标定电流为5AC.拍照片时，小明家已消耗的电能为9316KWhD.拍照片时，小明家已消耗的电能为931.6J2.如图所示，标有“3 V 6W”的灯L1与标有“3 V 3 W”的灯L2串联。闭合开关时，有一只灯泡能够正常发光，此时灯L1、L2的实际功率分别是（）A.1.5W、3W B.3W、3WC.6W、1.5WD.6W、3W3.在某一温度下，甲、乙两电阻的电流与电压的关系如图所示由图可知，。</p><p>7、第4章 机械能和能源 * 第一节 功 * 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 课前自主学案 第一节 功 课标定位 课标课标 定位 学习习目标标：1.理解功的概念，知道力对对物体做功 的条件 2能推导导功的一般计计算式并能用它计计算力对对物 体做的功 3知道正功、负负功的概念，并知道在什么条件 下力对对物体做正功，在什么条件下力对对物体做负负 功 重点难难点：力对对物体做功的计计算 * * 课前自主学案 一、怎样样才算做了功 1功的概念 一个物体受到______的作用，并使物体在 ____________上发发生了一段________，就说说 这这个力对对。</p><p>8、7、力单元测试题一、选择题1. 用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是 （ ）A. 地球 B. 水桶 C. 绳子 D. 手2. 以下给出的各种现象中，物体运动状态不发生变化的是 （ ）A. 在弯路上的汽车匀速转弯 B. 熟透了的苹果从树上掉下来C. 人造地球卫星绕地球匀速转动 D. 小孩沿滑梯匀速下滑3. 当一个人提起一个物体后，人对物体施加了一个拉力，物体也对人施加了一个拉力。</p><p>9、八年级下期期末复习资料力与运动一、选择题（将正确答案的序号填在答案框中，每题3分，共45分）1关于水平面上的小车的运动，下列说法中正确的是( )A力是维持小车运动的原因 B只要有力作用在小车上，小车就一定运动C没有力作用在小车上，小车就慢慢停下来 D小车运动状态改变时，一定受到了力的作用2双手端着的洗脸盆处于静止状态，假如它受到的所有的力突然全部消失，它将( )A加速下落 B匀速下落 C保持静止 D可以向各个方向运动3下列事例中利用惯性的是( )A. 百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来 B、车辆在进站前提早刹车C、乘客在车辆急。</p><p>10、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求10.4 飞出地球一、教学目标1、知识与技能（1）了解人类对宇宙的认识过程。（2）、认识到人类对宇宙的探索将不断深入。2、过程与方法： 通过多媒体课件帮助同学们了解人类对宇宙的探索历程，学习科学家们探索宇宙的方法。3、情感态度与价值观：（1）通过学习了解人类对宇宙探索的历程，体会人类对宇宙探索中经历的艰辛和曲折，感受人类不懈的探索精神，形成学无止境的意识。从科。</p><p>11、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求怎样认识力年级八年级下学期学科物理章节怎样认识力学时1课时教学目标1、通过力的作用效果图片和视频、磁铁改变钢球运动方向的视频，并结合生活中的力作用的场景，让学生知道力的作用效果有哪些。2、通过力相互作用的动画，让学生感受力的作用是相互的。3、通过开门的图片展示，让学生了解力的三要素是什么。“五步教学法”应用教学环节教学活动活动说明资源形式资源位置学情分。</p><p>12、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求10.3 “解剖”原子【教学内容】：10.3解剖原子沪科粤教版 物理 八年级 第十章 第3课 （1课时）【教材分析】：教材按照从小到大，由微观到宏观的顺序编排，前两节在于引导学生从微观上初步认识物质的组成分子的概念与原子的组成，教材中重视介绍人类探索粒子和宇宙的历程，并预示这种探索将不断深入。 【学情分析】： 本章涉及较多现代物理知识，所需基础知识较多，但本章教学要。</p><p>13、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线8.2重力 力的示意图（第一课时）一、填空题1、物体由于地球的________而受到的力叫重力；物理实验中经常使用 来测量物体所受到的重力2、物体受到的重力跟________成正比，如果用字母________表示物体所受的重力，用字母______表示物体的质量，用字母______表示9.8/kg，其表示的意思是 。那么物体所受的重力跟质量的关系可以写成____________3、重力的方向是____________，所谓竖直就是跟水平面___。</p><p>14、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第九章 力与运动 力与运动的关1、若一个物体只受两个力作用，则该物体（ ）A、一定不能静止或做匀速直线运动 B、可能做匀速直线运动C、一定做加速运动 D、一定做减速运动2、下列说法中正确的是（ ）A、物体受到平衡力的作用时，一定处于静止状态B、物体受到平衡力的作用时，一定处于匀速直线运动状态C、列车正在加速运动，它受到的合力一定不是零D、物体处于静止状态时，定一定没有受到力的作用3。</p><p>15、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线8.2重力 力的示意图（第二课时）一、选择题1关于重力的方向，下列说法中正确的是 ( )A物体放在斜面上，物体所受重力的方向垂直指向斜面B物体放在支持面上，物体所受重力的方向垂直指向支持面C在任何情况下，物体所受重力的方向总是垂直向下的D在任何情况下，物体所受重力的方向总是竖直向下的2桥头一般都竖有如右图所示的标志牌，下面对该标志牌的解释正确的是 ( ) A过桥车辆的重力不能超过20 tB。</p><p>16、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线8.2 重力 力的示意图【基础巩固】1踢毽子是人们喜爱的一项体育活动用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于键子受_______作用的缘故2如果用g表示重力与质量的比值，则一个质量为m的物体受到的重力G_______它受到的重力方向总是_______3下列有关力的大小的估计，其中不可能的是 ( )A一名中学生的体重约400 N B拿起两只鸡蛋所用的力大约是1NC一本物理课本所受的重力大约是3N D一。</p><p>17、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线83摩擦力一、填空题l、两个互相__________________的物体，当它们要发生或已经发生_____________时，就会在接触面产生一种阻碍_______________的力，这种力就是摩擦力2、手握铅笔写字，手指与铅笔之间的摩擦是_________摩擦；笔尖与纸之间的摩擦是_____摩擦：用卷笔刀卷削铅笔时，铅笔与卷孔内壁之间的摩擦是___________________摩擦；火车在铁轨上运动时，车轮与铁轨之间的摩擦是_______________。</p>