物理电路故障
实验题中也涉及到电路故障. 1 1.电路设计方法 设计电路前。断路最显著的特征是电路(并联的干路)中无电流(电流表无读数)。通过实验掌握判断电路故障的一般方法。电路故障的分析。为检查电路故障。则此电路的故障可能是( )。二、电路故障的现象。1、串联电路的故障现象。电路故障分析 电路故障一般分为短路和断路两大类。
物理电路故障Tag内容描述:<p>1、例1在下图所示电路中,电源电压不变。闭合开关K,电路正常工作。一段时间后,发现其中一个电压表示数变小,则 ( )A.灯L可能变亮B.灯L亮度可能不变C.电阻R可能断路D.电阻R可能短路例2在下图中,当开关 K闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为4V。过了两分钟,电压表示数突然变为0,经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,请分析造成这种情况的原因可能有:_____________________。【练一练】1在下图所示的电路中,电源电压等于6V,合上开关后电压表示数为6V。经分析得出,电路中可能发生的情况是:______________________________。2在如。</p><p>2、1 微专题六微专题六 电路设计和电路故障电路设计和电路故障 本专题涉及到的电路设计和电路故障问题是近几年中考考查的热点,分值约 35 分常以选 择题出现,实验题中也涉及到电路故障 1 1电路设计方法 设计电路前,先对设计要求进行分析,明确各用电器的具体接法,要注意开关的作用一个开 关如果能够控制所有的用电器,则这个开关一定和电源串联在一条电路上;如果开关与用电器并联, 则该开关闭合后,与开关并联的用电器被短路,不能工作;利用两个(或多个)开关串联实现对电路 的控制;利用两个(或多个)开关并联实现对电路的控制 2 2电路。</p><p>3、一对一个性化教育口碑品牌电路故障问题:常见的情况是断路和短路,检验的方法有小灯泡法、电压表法、电流表法、导线法。一、断路的判断1、断路的主要变现。断路最显著的特征是电路(并联的干路)中无电流(电流表无读数),且所有用电器不工作(常是灯不亮),电压表读数接近电源电压。如果发现这种情况,则电路的故障是发生了断路。2、判断的具体方式。采用小灯泡法、电压表法、电流表法、导线法等与电路的一部分并联。原理是在并联的部分断路时,用小灯泡法、电压表法、电流表法、导线法等与电路的一部分并联再造一条电流的路径,若这条路。</p><p>4、课题检验电路故障教学目标知识与技能:掌握电路发生故障的特点,会利用多用电表判断电路中的故障过程与方法:通过实验掌握判断电路故障的一般方法情感态度与价值观:通过实验探究养成与他人交流与合作的习惯教 学重 点电路故障的分析教 学难 点电路故障的检验教 具多用电表 小灯泡 干电池 导线 开关 授课日期2010年11月2日课型新授课授课班级二年一班课时1课时教法实验 归纳 讲练结合教学步骤及时间分配教 学 内 容师生活动教师学生教学依据导入新课3分钟讲授新课35分钟指导学生实验指导学生实验巩固练习巩固练习课习。</p><p>5、电路故障分析要点: 分析判断电路故障时,一定要根据电路中出现的各种反常 现象,如电灯不亮,电流表无读数,电压表示数等于电源电压 等,分析出现这些反常现象的各种可能的原因。然后再根据题 中给的其他现象,或测试结果进行综合分析,确定故障。 电路的反 常现象 分析,找 出各种可 能的原因 通过其他现 象或检测综 合分析 确定故障 1、电路的反常现象: A、灯泡亮度:灯泡不亮,灯泡由亮(暗)转暗(亮)或突然 熄灭,一灯不亮一灯亮。 B、电压表示数:有示数,无示数,示数变小或变大,指针不 偏转或反转,读数等于电源电压,读数不。</p><p>6、授课:冯景东 电路故障分析 专题复习: 电路故障: 整个电路或部分电路的用电 器不能正常工作; 电流表、电压表没有读数或 读数异常。 电路故障分析题主要是考查同学们 处理故障的技巧和能力。在近几年中考 中是考查的重点之一,贵港12、13、14 年都考,主要出现在选择题和实验探究 题中,难度中等,预测2016年仍是贵港中 考重点考查的内容. 主 要 考 查 在初中科学研究的电路故障中,通常分为开 路(断路)故障;局部短路故障;用电器之间 相互干扰故障。 例1:(2013贵港)小芳连好电路后,闭合 开关时发现灯泡不亮,电流表无示数, 但电压。</p><p>7、中考电路故障题1. 在电学实验中,遇到断路时,常用电压表来检测。某同学连接了如图1所示的电路,闭合开关S后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结果是,则此电路的故障可能是( )A. 开关S接触不良B. 小灯泡灯丝断了C. d、e间出现断路D. e、f间出现断路2. 如图2所示的电路中,电源电压为6V,当开关S闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表V的示数为6V,产生这一现象的原因可能是( )A. 灯处短路B. 灯处短路C. 灯处断路D. 灯处断路3. 如图3所示,当开关S闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动。该电路的故障可能是( 。</p><p>8、电路故障专题复习,一、两种常见的电路故障:开路和短路,1、 开路故障,2 、短路故障,也叫断路,是电路中某处断开,导致电路无电流,用电器不工作的故障。例如:灯丝断了,接触不良,导线断开,仪表内部断线等。,指电源或电路元件被电阻极小的导体(如导线、电流表等)并联而造成的电路故障,短路时电路的电流会变大。,二、电路故障的现象,1、串联电路的故障现象,A、开路时的现象,都不工作,无读数,用电器 电流表 电压表,并联在开路处两端时有读数,否则无读数。,灯不亮,两表都无读数,灯不亮,电流表无读数,电压表读数近似于电源电压,如:,。</p><p>9、乾翔教育 内部讲义 一人一份 注意保存 串联电路的断路或短路故障分析判断方法; 一、先根据题给条件确定故障是断路还是短路: (1)两灯串联时,如果只有一个灯不亮,则此灯一定是短路了,如果两灯都不亮,则电。</p><p>10、1、某同学做实验时,如下图连接电路,闭合开关后,灯泡正常发光,但安培表指针不动,伏特表有读数,那么有可能是( ) A安培表已被烧坏,致使电路不通 B安培表完好,但未与导线接牢 C灯L的灯座接线处短路 D。</p><p>11、初中物理电路故障习题集 1 L1 L2两灯串联 电压表测L1两端的电压 闭合开关后 L1 L2两灯都不发光 电流表指针几乎不动 电压表示数接近电源电压 电路出现故障可能是 A 电流表坏了 B L2的灯丝断了 C L1的可能断了 2 L1和L2灯串联 电压表测L1灯两端的电压 电流表测电路中的电流 当开关S闭合 两表均有示数 过一会儿发现电压表示数突然变小 电流表示数突然变大 下列故障判断可能是。</p>