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物理人教版九年级全册19.3

1.了解电压越高越危险的道理。1.了解电压越高越危险的道理。2.了解安全用电的原则。了解安全用电的原则及学会正确处理触电事故。幻灯片53、安全用电。了解常见的触电事故、安全用电的原则。了解安全用电知识。

物理人教版九年级全册19.3Tag内容描述:<p>1、安全用电 的课堂教学设计 课题名称 19 3 安全用电 设 计 者 原志 单 位 鄂尔多斯市 鄂托克前旗中学 授课年级 九年级 章节名称 第十九章 生活用电 第三节 安全用电 学 时 1 课标要求 有安全用电和节约用电的意识 内。</p><p>2、第3节安全用电 第十九章生活用电 义务教育教科书物理九年级全一册 中国彩灯博物馆 天安门彩灯 电的危害 不懂得安全用电知识就容易造成触电身亡 电气火灾 电器损坏等意外事故 所以 安全用电 性命攸关 你们见过这些标。</p><p>3、鄂托克前旗中学 鄂托克前旗中学 比赛课型优质课 学科物理 主讲人原志 学校鄂托克前旗中学 内蒙古鄂尔多斯市鄂托克前旗中学原志 19 3安全用电 鄂托克前旗中学 人教版 义务教育教科书 九年级物理全册第十九章生活用电。</p><p>4、安全用电 基础达标 1 生活中需要安全用电 下列说法中正确的是 A 可以在高压线下放风筝B 家庭电路中的保险丝越粗越好 C 给电冰箱供电要使用三孔插座 D 电灯的开关可以接在火线上 也可以接在零线上 2 以下操作符合安全用电要求的是 A 开关应和用电器串联 再与火线相接B 螺丝口灯座的螺旋套应与零线相接 C 发现有人触电时 应迅速把他拉开D 更换保险丝时 绝不能用导线代替 3 下列说法中正确的是。</p><p>5、19.3安全用电,今天的社会实践活动内容是走进社区作一名安全用电义务宣传员,1、为什么电压越高越危险?幻灯片32、常见的触电事故有哪些?幻灯片53、安全用电,有哪些规则?幻灯片94、如何防雷电?幻灯片12,1电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的大小及持续时间有关。,2触电电流大小由人体电阻和加在人体两端的电压决定。,1mA电流通过人体感觉发麻10mA人手难于摆脱100mA短时间呼吸。</p><p>6、第19章 第三节 安全用电 天津市第三中学 赵玮 一 教学目标 一 知识与技能 1 知道电压越高越危险 2 了解触电的原因和类型 知道安全用电的原则 3 了解雷电的危害及避雷针的作用 二 过程与方法 1 通过多媒体 了解触电事故的原因 养成学生的观察能力 初步的分析和概括能力 2 通过联系生活实际 养成学生利用物理知识解决简单问题的能力 学会对常见触电事故的正确处理方法 三 情感态度和价值观 1。</p><p>7、课后作业1、一般情况下,____伏以下的电压才是安全的。但在潮湿环境中,安全电压应该在____伏甚至于_____伏以下。2、家庭电路中,触电是人直接或间接接触______造成的。安全用电的原则是:不接触________________;不靠近_______________3、通过 人体的电流 超过 一定值时,就要威胁人的生命,这个数值 是(。</p><p>8、安全用电的导学工具单 设计人:原志 审核人:物理教研组班级: 组名: 姓名: 时间: 【学习目标】1.了解电压越高越危险的道理;了解几种触电类型。 2.了解安全用电的原则,有安全用电的意识;了解避雷针的作用。【重点难点】 了解安全用电的原则及学会正确处理触电事故。【学法提示。</p><p>9、19.3 安全用电一、教学目标1.知识与能力(1)知道安全电压的意义(2)学会使用测电笔(3)了解触电的原因,掌握安全用电的原则(4)理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.2.过程与方法(1)用对话的形式讲述“安全用电”的有关知识,介绍了触电事故发生的原因,以及家庭用电安全的有关事项.(2)本着理论联。</p><p>10、第十九章生活用电,19-3安全用电,同学们:以下触电事故画面可能引起你的不安,但这些血的教训说明我们要掌握一定的安全用电知识!,【学习目标】知识与技能:会用欧姆定律的知识分析安全用电的道理。过程与方法:了解常见的触电事故、安全用电的原则,知道电压越高,越危险,了解雷电及防雷常识。情感价值观:了解安全用电知识,增强安全意识和自我保护意识。,【前提测评】,1、由欧姆定律可知,在电阻一定的条件。</p><p>11、第十八章生活用电 三、安全用电,复习提问,1.家庭电路中电流过大的原因是: 和 。,2.对人体的安全电压是 。,用电器的总功率过大,短路,不高于36V,2.了解安全用电的原则,有安全用 电的意识;了解避雷针的作用。,学习目标,1.了解电压越高越危险的道理;了 解几种触电类型。,结束,一、电压越高越危险,1.电对人体造成的伤害程度与通过人体 及 有关。,2.电压越高越危险,因为人是 ,在。</p>
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