下册知识树PPT课件.

下册知识树PPT课件.Tag内容描述：<p>1、以诚待人,战争与和平,热爱生命,田园生活,故事长廊,明启示,把握重点 句子含义,树立维护 和平的信念,搜集资料了 解战争苦难,结合生活经验 体会课文情感,理解含义 深刻的语句,激发生命思 考热爱生命,了解课文 叙述顺序,养成积累 语言的习惯,感受田园 生活的美好,引导观察 乡村景物,体验作 者情感,初步学习表 现人物的方法。</p><p>2、知识与技能,情感态度与价值观,1、在语文学习过程中，培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣，发展个性，培养创新精神和合作精神，逐步形成积极的人生态度和正确 的世界观、价值观。,2、认识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸收人类优秀文化的营养，提高文化品位。,3、培育热爱祖国语言文字的情感，增强学习语文的自信心，养成良好的语文学习习惯，初步掌。</p><p>3、,1,七年级语文下册研说教材,成县陈院初中陈永长,.,2,2,1,3,4,5,说教材知识树,内容提要：,说教材整合与处理,6,7,8,说教材环节,2,对新教材的三点认识,说课标要求,说编者意图,说教材体例安排,说教材逻辑关系,构建高效课堂,.,3,一条线索拎出了一种朴素的学科内涵,两个部分引领了一套全新的学习方式,三大板块诠注了一个本质的育人观念,一、对新教材的三点认识。</p><p>4、,1,会写16个生字,会认读个31个生字,字典大楼,字词积累,阅读、口语交际,金钥匙,积累识字方法,字词,课文,语文园地,第一单元,课文,不懂就问,好习惯,养成良好的写字习惯,林卡上学,改掉坏习惯,照样子说一说,填一填,比一比,养成爱查字典、经常翻阅字典的好习惯,养成不懂就问的好习惯,.,2,不懂就问,朗读感悟,识字写字,认读17个字。</p><p>5、,1,七年级下册,仁爱版,把握英语新课标构建高效新课堂,奈曼旗第四中学李晓芳,.,2,说课标、说教材、说建议,说课标,说教材,说建议,.,3,顺序纲要,.,4,一.说课标,二.说教材,一.说课标,三.说建议,一、说课标,二、说教材,三、说建议,奈曼旗第四中学,.,5,奈曼旗第四中学,课程基本理念,1.注重素质教育，体现语言学习对学生发展的价值。,2.面向全体学生，关注语言学。</p><p>6、,1,人教版义务教育教科书,.,2,说教材,说建议,说课标,教材内容标准,阶段目标,教材编写体例、编写特点,教材的内容结构,教学建议,评价建议,课程资源开发与利用建议,分析流程,英语课程总目标,知识与技能的立体整合,.,3,一、说课标,.,4,英语课程的总体目标,综合语言运用能力,.,5,语言知识,情感态度,语言技能,学习策略,文化意识,学段目标,语音。</p><p>7、,1,北师大版小学语文二年级下册教材研说,.,2,二年级语文下册教学内容知识树,第三单元,第四单元,第五单元,第七单元,第八单元,第十一单元,第十二单元,第十三单元,丁丁冬冬学识字（一）,夏天,小英雄,动脑筋,丁丁冬冬学识字（二）,青青的山,体育世界,讲信用,开放单元,语文天地,两篇主题课文,第九单元,第十单元,第二单元,第一单元,第十五单元。</p><p>8、,1,八年级历史下册知识树,大榆树中学刘宝琴,.,2,课程标准,一、教材课程标准的理解,历史(79年级)是义务教育阶段的必修课。通过历史课程的学习，学生获得历史基本知识和技能，初步了解人类社会历史发展的基本过程，逐步学会用历史唯物主义观点分析问题、解决问题；增强爱国主义情感，继承和发扬中华民族的优秀文化传统，树立民族自尊心和自信心；从人类社会历史发展的曲折历程中理解人生的价值和意义，逐。</p><p>9、义务教育课程标准实验教科书数学五年级下册,知识树,利通十小,雷波,五年级数学下册,（一）数与代数,（三）统计与概率,（四）数学思想方法,（五）综合应用,1因数与倍数,2分数的意义和性质,3分数的加法和减法,（二）空间与图形,1图形的变换,2长方体和正方体,统计,数学广角找次品,1粉刷围墙,2打电话,1因数和倍数 2. 2、5、3的倍数的特征 3质数和合数,分数的意义、分数与除法的关系 真分数与假分数 分数的基本性质 最大公因数与约分 最小公倍数与通分 分数与小数的互化,同分母分数加减法 异分母分数加减法 分数加减混合运算以及整数 加法的运算。</p><p>10、,1,人教版义务教育课程标准实验教科书一年级语文下册,立农小学李丽君,新教材新课堂新策略,.,2,说课标,说教材,说教学建议,.,3,说课标,.,4,说课标,课程总目标,本册教材内容标准,.,5,形成积极的人生态度、正确的价值观。,认识中华文化的丰厚博大。,养成语文学习的自信心和良好习惯。,在发展语言能力的同时，发展思维能力。,能主动进行探究性学。</p><p>11、人教版一年级数学下册 一年级数学下册 摆一摆 20以内的退位减法 位置 图形的拼组 100以内的加法 和减法 认识时间 空间与图形 100以内数的认识 找规律 认识人民币 数与代数 小商店 实践与综合应用统计与概率 统计 单元中各课 知识活动 编 写 体 例 主题图 整理复习 实践活动 练 习 课堂活 动 探究新知 回顾整理 综合练习 例 题 能 力 体 系 培养学生的迁移、 类推能力和初步的 归纳推理. 培养学生的合作交流 能力和探索发现能力 提高学生口算 能力 培养学生分析问 题能力和解决 问题的能力 对待数学 学习 对待数学和 生活的关系 情感态度 。</p><p>12、,1,知识树说课,人教版小学数学一年下册认识图形,科尔沁小学刘颖颖,.,2,说课标,说教材,说建议,.,3,说课标,课程总目标,内容标准,说教材,编写特点,内容结构,编写体例,单元目标,立体整合,.,4,课程总目标,获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。,了解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步。</p><p>13、基础 能力 搜集资料 句子理解 概括主要内容 口语交际 认读字 四会字 回顾拓展 古诗 含义深刻的句子 一类课文的生词 会默写 书写规范 诗句 小注和中心 习作 写人记事写景 了解课文的写法 多练笔 多修改 结合情境揣摩 上网查寻 图书和图片 一二类课文认读字 会正确标音 课文中的四字词语 写写 记记和日积月累 抓要素概括 由点到面概括 表达有条理 声音响亮 触类旁通 迁移 布局谋篇 谴词造句。</p><p>14、1,2,3,4,5,1,2,3,4,1,2,3,4,1,2,3,4,12365478,12345678,整合优势， 发展、辩证 地看事情,加上动作神态,12345678,写观察记,1234789,社会主义,战争争霸,世界格局,科学经济,资本主义,东欧各国,苏联经济,两级格局,二战,法西斯德国 美国新政,苏联发展,单一到多级格局,世 界 现 代 史,民族独立,十月革命。</p><p>15、PEPPRIMARYENGLISHSTUDENTSBOOK(GradeSix),TextbookAnalysis,1,六年级英语上册,Unit1,Unit6,Whatdoesshedo?,Thestoryofrain,Whatareyougoingtodo?,Howdoyougothere?,Jobs,Meansoftransportatio。</p><p>16、所见 夏天的情趣 认识12个生字 会写6个生字 牧童天真可爱 小池 吟诵古诗 续编故事画故事 小池夏景 培养想象力热爱大自然 感悟诗韵 夏天美好的意境 骑 泉眼 古 诗 两 首 振 捕 闭 树荫 小荷 蜻蜓 小组合作创造识字。</p><p>17、,1,1.理解B,古代诗歌鉴赏题考查内容的地位,.,2,看题目,看作者,看意象,看情感词语,看注释,看前人评价,六看,基本解题方法,.,3,古典诗歌中的形象,包孕着诗人感情的单个意象,抒情诗中抒情主人公,叙事诗中塑造的形象,人物形象,景物形象,多意象组合而构造出的情境,.,4,常见意象-花木鸟禽类,杨柳：表现离情别恨或柔情,梧桐：表现寂寞、惆怅、凄。</p>