知识树ppt课件.ppt

1、,知识与技能,情感态度与价值观,1、在语文学习过程中，培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣，发展个性，培养创新精神和合作精神，逐步形成积极的人生态度和正确 的世界观、价值观。,2、认识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸收人类优秀文化的营养，提高文化品位。,3、培育热爱祖国语言文字的情感，增强学习语文的自信心，养成良好的语文学习习惯，初步掌握学习语文的基本方法。,过程与方法,4、在发展语言能力的同时，发展思维能力，学习科学的思想方法，逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度。,5、能主动进行探究性学习，激发想象力和创造潜能，在实践中学习和运用

2、语文。,6、学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右常用汉 字。能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。,7、具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解的能力。能阅读日常的书报杂志，能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。背诵优秀诗文160篇（段）。六年课外阅读总量应在145万字以上。,8、能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。能根据需要，运用常见的表达方式写作，发展书面语言运用能力。,9、具有日常口语交 际的基本能力。,10、学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力， 积极尝试运

3、用新技术和多种媒体学习语文。,课程目标与内容,1,课程目标与内容,口语交接,综合性学习,识字与写字,第二学段三至四年级,习作,阅读,2,5、写字姿势正确，有良好的书写习惯。,1、对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。,识字与写字,3、有初步的独立识字能力。会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典。,2、累计认识常用汉字2500个左右，其中1600个左右会写。,4、能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。,3,阅读,1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。,4、能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能对课文中不理解的地方提出疑问。,7、在理解词句

4、的过程中，体会句号与逗号的不同用法，了解冒号、引号的一般用法。,2、初步学会默读，做到不出声，不只读。学习略读，粗知文章大意。,6、诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，展开想象，领悟诗文大意。,5、能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人交流自己的阅读感受。,8、积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。背诵优秀诗文50篇（段）。,9、养成读书看报的习惯，收藏图书资料，乐于与同学交流。课外阅读总量不少于40万字。,3、能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句表情达意的作用。能借助字典、词典和生活

5、积累，理解生词的意义。,4,习作,1 、乐于书面表达，增强习作的自信心。愿意与他人分享习作 的快乐。,3 、能用简短的 书信、便条进行 交流。,5、学习修改习作中有 明显错误的词句。根据 表达的需要，正确使用 冒号、引号等标点符号。,2 、观察周围世界，能不拘 形式地写下自己的见闻、感受 和想象，注意把自己觉得新奇 有趣或印象最深、最受感动的 内容写清楚。,4 、尝试在习作中运 用自己平时积累的语 言材料，特别是有新 鲜感的词句。,6、课内习作每学 年16次左右。,5,口语交际,1 、能用普通话 交谈。学会认真 倾听，能就不理 解的地方向人请 教，就不同的意 见与人商讨。,2 、听他人说话能 把握主要内容，并 能简要转述。,3、能清楚明白 地讲述见闻，说 出自己的感受和 想法。讲述故事 力求具体生动。,6,1、能提出学习和 生活中的问题， 有目的地搜集资 料，共同讨论。,2、结合语文学 习，观察大自 然，观察社会， 用书面或口头方 式表达自己的观 察所得。,3、能在教师指导 下组织有趣味的 语文活动，在活 动中学习语文， 学会合作。,4、在家庭生活、 学校生活中，尝 试运用语文知识 和能力解决简单 问题。,综合性学习,7,2、教材的编写体例,3、知识与技能的立体式整合,说教材,1、教材的内容和编