现代科技在身边

现代科技在身边Tag内容描述：<p>1、现代科技在身边习题一、单项选择题1、以下哪些变化是科学技术带来的好处（ ）从不同相机到数码相机从手洗衣服到半自动洗衣机到全自动洗衣机到纳米洗衣机从写信到打电话到发电子邮件从邻里之间互帮互助亲如一家到邻里之间老死不相往来A、 B、 C、 D、2、当今时代，现代科技已渗透到我们生活的方方面面，并影响、改变着我们的。</p><p>2、鲁教版初二下册现代科技在身边说课稿临朐县城关街道北苑中学李振花说课设计包括以下环节：教材分析；学生情况分析；学科模式；教学设计；板书设计；课堂评价；课程资源开发。下面我从以上七个方面就现代科技在身边一课的讲解，说说自己的设计。一、 教材分析（一）.教材的地位和作用本课主要以培养学生的科学兴趣和科学精神为主要内容，对青少年的健康成长有重要的作用。主要从身边谈起，以生活着手，引导学生了解科技发展对人类生活、社会发展的推动作用，感受现代科技发展带来的新变化。认识科技与生活、科技与经济、科技与文化、科技与。</p><p>3、全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计鲁教版 初二 下册第14课 感受现代科技 第一课时现代科技在身边一、 教案背景1，面向学生： 中学 小学 2，学科：初中政治2，课时：13，学生课前准备：一、 预习课文，了解身边的现代科技二、 完成课后习题二、 教学课题感受社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会的行为。了解我国在科技发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新的必要性，努力提高自身素质。教学目标（一）情感、态度、价值观：感受科技对生活和。</p><p>4、现代科技在身边,第14课 感受现代科技,说一说,现代科技给我们生活带来了哪些新的变化？,转基因果蔬,电子化服饰 服饰加上电子元件 若能結合纳米科技，必定能将所有的电子元件微小化至肉眼无法察觉的地步,沐浴科技之光,沐浴科技之光,磁悬浮列车,迷你液晶小电视,水陆两用汽车,变身自行车,太阳能宇宙飞船,火箭,神舟六号,“嫦娥奔月”,“天涯若比邻”, 利用网路使教师与学生可以不用在同一个空间或时间里就能进行教学活动 预先录影好的教学內容 现场Live直播,“返老还童，长生不老”,克隆牛,多项高科技现身今年两会 央视国际 (2006年03月06日 12。</p><p>5、现代科技在身边,科技与生活,衣,太空服演变过程,舱内航天服。航天员在飞船舱内活动时常穿舱内航天服。它一般是软式航天服，由里往外共有6层。第一层是最贴身的一层，是由纯棉布或棉麻布的内衣裤，质地柔软、透气。第二层是用羊毛制品或合成纤维片制成的保暖层。第三层是由微细管道连接在衣服上制成的通风散热系统。在人体与外界隔绝的情况下，它可以把人体产生的热量、水汽和各种气味排出体外。第四层是气密加压限制层，它用于充气加压，使身体有足够的压力。第五层是隔热层，它由57层涂铝的聚脂薄膜构成，主要防护外部热量往里辐射。最外。</p><p>6、现代科技,在身边,第一板块,科技与生活,书外的知识真有趣：生活体验：请你说说我们身边有哪些科技产品？（生活、学习用品）,活动一：畅所欲言,衣服色彩随情绪变化,会发光的衣服,手提电脑,能上网的液晶电视,武广高铁。</p><p>7、现代科技在身边 教案 教学目标 1 情感 态度 价值观 感受科技的神奇与力量 激发对科技的兴趣 培养热爱科学的情感和精神 爱科学 学科学 2 知识与技能 了解现代科技给我们生活带来的新变化 知道科技对经济和社会发展的。</p><p>8、现代科技在身边 一 教学内容 鲁教版 思想品德 八年级下册第十四课第一框 现代科技在身边 二 教学目标 1 通过让学生说一说并观看视频和图片让学生感受科技对生活的巨大影响 观察生活 列举实例 说出科技给生活带来的。</p><p>9、现代科技在身边 作为一名初中思品课老师 通过参加教育部门组织的 一师一优课 这一活动 我觉得受益匪浅 我更加深入地理解了新课程的教学理念 完善了自己的课堂教学 同时也发现了自己教学中存在的不足 对我今后教育教。</p><p>10、山东省临沭县第三初级中学八年级政治下册 现代科技在身边 教案 课题 使用人 编号 13 课型 新授课 课时 1 主备人 备课 时间 教 学 目 标 情感 态度 价值观 树立强烈的创新意识 关心周围的生活变化与科技的关系 能力。</p><p>11、现代科技在身边 教学目标 情感 态度 价值观 感受科技对生活和社会的巨大作用 培养热爱科学的生活态度 勤奋学习 报效祖国 能力 初步培养观察生活 收集和处理信息的能力 培养发现问题 分析问题和解决问题的能力 知识。</p><p>12、现代科技在身边 教材分析 本框共有两目 1 现代科技给生活带来新变化 通过学生观察生活 列举实例 感受科技给我们生活带来的新变化 2 科技 社会发展的强大推力 放眼古今中外 纵观上下五千年 人类社会的发展伴随着科技。</p><p>13、1 个人与集体的关系是什么 P4 2 为什么说团结就是力量 P7 9 3 怎样处理个人利益与集体利益的关系 P9 4 怎样为集体添光彩 P11 12 5 怎样参与社会生活 P16 19 6 怎样理解谦让 P21 7 怎样理解分享 P22 8 怎样助人 P23 9。</p><p>14、大家好 看完录像你有何感想 自主探究 现代科技在身边 七级中学杨栋 第一板块 科技与生活 书外的知识真有趣 生活体验 请你说说我们身边有哪些科技产品 生活 学习用品 活动一 畅所欲言 手提电脑 能上网的液晶电视 武广。</p><p>15、现代科技在身边作为一名初中思品课老师，通过参加教育部门组织的“一师一优课”这一活动，我觉得受益匪浅。我更加深入地理解了新课程的教学理念，完善了自己的课堂教学，同时也发现了自己教学中存在的不足，对我今后教育教学水平的提高，起到了很大的促进作用。现将本节课的教学反思表述如下：一、教学成功之处1、在新的教学理念的指导下，我积极尝试改变教学方式方法，在课堂上努力体现师生平等，教学民主；教师。</p><p>16、应用了纳米技术 集洗衣烘干 熨烫于一身的洗衣机 能写字的mp3 能录像的电视机 洗衣机机器人能够将脏衣物收集起来并自动清洗烘干 不会照顾孩子 那就交给它吧 无论是喂奶还是换尿布它都可以轻松搞定 有了它 打扫房间再。</p><p>17、现代科技在身边 我希望 有一天 我能掌握毕加索的秘密 我能看见唐诗中的风景 也许 我能拥有一个神奇的空间 教学目标 1 了解我国在科技发展方面的成就初步理解科学技术与社会发展的关系2 树立科学精神 培养对科学技术。</p>