湘教版八年级数学上

湘教版八年级数学上Tag内容描述：<p>1、初中数学湘教版八年级上册：第3章 实数一、选择题（共10小题；共50分）1. 下列各数中，是无理数的是( )A. 2B. 2C. 0D. 132. 运用湘教版初中数学教材上使用的某种电子计算器求 8+36 的近似值，其按键顺序正确的是( )A. B. C. D. 3. 下列实数中，为无理数的是( )A. 0.2 B. 12 C. 2 D. 5 4. 若用湘教版初中数学教材上使用的某种计算器进行计算，则按键的结果为( )A. 21 B. 15 C. 84 D. 67 5. 式子 23+2 的结果精确到 0.01 为（可用计算器计算或笔算）( )A. 4.9 B. 4.87 C. 4.88 D. 4.89 6. 下列判断中，你认为正确的是( )A. 0 的绝对值是 0 B。</p><p>2、解题技巧专题：等腰三角形中辅助线的作法形成精准思维模式，快速解题类型一利用“三线合一”作辅助线一、已知等腰作垂线(或中线、角平分线)1如图，在ABC中，ABAC，D为BC边的中点，过点D作DEAB，DFAC，垂足分别为E，F.(1)求证：DEDF；【方法11】(2)若A90，图中与DE相等的有哪些线段(不需说明理由)?2如图，ABC中，AC2AB，AD平分BAC交BC于D，E是AD上一点，且EAEC，求证：EBAB.二、构造等腰三角形3如图，ABC的面积为1cm2，AP垂直ABC的平分线BP于P，则PBC的面积为()A0.4cm2B0.5cm2C0.6cm2D0.7cm2类型二巧用等腰直角三角形构造全等4(2016铜仁中。</p><p>3、方法技巧专题：分式运算中的技巧观特点，定顺序，灵活计算类型一按常规步骤运算1计算的结果是()A B.C. D.2化简的结果是________3(20162017张家界市桑植县期中)先化简，再选一个你所喜欢的数代入求值类型二先约分，再化简4(2016德州中考)化简等于()A. B. C D5化简：________6先化简，再求值：，其中x0.类型三混合运算中灵活运用分配律7计算的结果是()A. B. Cx21 Dx218计算：________9先化简，再求值：，其中x2，y3.类型四分式化简求值注意整体代入10若xyxy0且xy0，则分式的值为()A。</p><p>4、蒙泉镇中心学校是我们成长的摇篮,全等三角形及其性质,3.3,同一张底片洗出的照片是 能够完全重合的,（1）,(2),(3),思考,每组的两个图形有什么特点?,观察,能够重合,大小相同,形状相同,能够完全重合的两个图形叫做,全等形:,全等图形的特征,(1) 你还能说出生活中全等图形的例子吗?,(2) 如果两个图形全等，它们的形状大小一定都相同吗？,全等图形的形状和大小都相同,形状 相同,大小 相同,及时反馈,例如,能够完全重合的两个三角形,叫,全等三角形.,全等三角形对应边相等，对应角相等。,全等三角形的性质,平移,思考：两个三角形三边对应相等，三对。</p><p>5、湘教版八年级数学（上）期中测评综合卷一、选择题（30分）1、下列计算正确的是（ ）A.(-1)-1=1； B. (-1)0=0； C.； D. -(-1)-1=-1；2、用科学记数法表示0.0000061的结果是（ ）A.； B. ； C. ； D. ；3、若等腰三角形的顶角为80，则它的底角度数为（ ）A. 80； B. 50； C. 40； D. 20；1234、方程的解是（ ）A. x=-1； B. x=0； C. x=1； D. x=2；5、如图，将三角板的直角顶点放在直尺的一边上，1=30，2=50，则3的度数是（ ）A. 80； B. 50； C. 30； D. 20；6、小玲每天骑自行车或步行上学，她上学的路程为2800m。</p><p>6、4.5 一元一次不等式组,优 翼 课 件,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学练优八年级数学上（XJ） 教学课件,第4章 一元一次不等式(组),1.通过具体操作，在解一元一次不等式组的过程中形成正确的解不等式的思路与方法;（重点、难点） 2.掌握将一元一次不等式组的解集在数轴上正确的表示.,学习目标,导入新课,同学们,你能根据上图对话片断估计出这头大象的体重范围吗?请说说你的理由!,若设大象的体重为x吨,请用不等式的知识分别表示上面两位同学所谈话的内容:,情境引入,问题：一个长方形足球场的宽为70m，如果它的周长大于350m，面积小于76。</p><p>7、2.4 线段的垂直平分线（二）,1、 ， ABAC（ _______________________ _____________ ） 2、 _______________________ ， A在线段BC的中垂线上（ _____________________,AD为BC的中垂线,ABAC,线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等,与一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上。,3、如图， NM是线段AB的中垂线, 下列说法正确的有： 。 ABMN,AD=DB， MNAB， MD=DN，AB是MN的垂直平分线,知识回顾,浦东新区政府为了方便居民的生活，计划在三个住宅小区A、B、C之间修建一个购物中心，试问，该购物中心应建于何处，。</p><p>8、1.4 分式的加法和减法（一）,1、同分母分数加减法的法则是什么？,2、你认为,3、猜一猜,同分母的分式应该如何加减?,知识回顾,同分母分式加减法法则与同分母分数加减法的法则类似,同分母分数加减法的法则: 分母不变,分子相加减.,同分母分式加减法的法则: 分母不变,分子相加减.,自主预习,解：,把分子相加减后,要进行因式分解,通过约分,把所得结果化成最简分式.,例1 计算,练一练,下面等式是否成立？为什么？,自主探究,（2）,（3）,(4),(5),练一练,同分母分式加减的基本步骤： 1. 分母不变，把分子相加减. （1）如果分式的分子是多项式，一定要。</p><p>9、2 1三角形 二 教学目标1 理解三角形的高 中线 角平分线的概念 2 会画出三角形的高 中线 角平分线 3 会运用三角形的高 中线 角平分线进行简单计算与推理 教学重点和难点重点 三角形的高 中线 角平分线的概念的理解 难。</p><p>10、实数 有理数集合 无理数集合 正数集合 负数集合 实数可以分为正实数 0 负实数 实数 实数 有理数 无理数 正有理数 负有理数 0 正无理数 负无理数 正实数 0 负实数 正有理数 正无理数 负有理数 负无理数 你学会了吗 练一练 把下列各数填入相应的集合内 1 有理数集合 2 无理数集合 3 整数集合 4 负数集合 5 分数集合 6 实数集合 在实数范围内 相反数 倒数 绝对值的意义和有理数范。</p><p>11、湘教版八年级数学上册第四章 一元一次不等式 组 单元检测卷A卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共12题 共24分 1 2分 2014 沈阳 一元一次不等式x 1 0的解集在数轴上表示正确的是 A B C D 2 2分 已知 则下列不等式中不正确的是 A B C D 3 2分 若a b0 则下列各式中一定成立的是 A ab B ab C a b D ab0 4 2分 若x y 则下列式子中错误的是。</p><p>12、情景导入,图中有些你熟悉的图形吗？,图中有些你熟悉的图形吗?它们有什么共同特点?,北京五塔寺,西安半坡博物馆,斜拉桥梁,体育观看台架,埃及金字塔,八年级数学上册,等 腰 三 角 形,安仁县城关中学 单新娇,等腰三角形中，相等的两边叫做腰，另一边叫做底边，两腰的夹角叫做顶角，腰和底边的夹角叫做底角.,底边,定义,概念回顾,有两条边相等的三角形叫做等腰三。</p>