湘教版必修21

湘教版必修21Tag内容描述：<p>1、第一章人口与环境,第二节人口合理容量,新知导学梳理探究,课前自主预习,100,猛增,J,小,急剧膨胀,自然资源,急剧增长,生活水平,有限,下降,农业生产,减少,枯竭,不合理,水体污染,水土流失,沙化速度,经济社会,最高,临界性,警戒性,资源,环境,最大经济效益,维持相对稳定,人口规模,经济规模,讲练结合透析考点,课堂互动研析,即时训练当堂达标,随堂达标检测。</p><p>2、第三章 区域产业活动 第一节 工业区位因素与工业地域联系 一 单项选择题 2016年1月上映的 星球大战7 获得北美票房冠军 电影以超卓 逼真的特效给观众带来一场视听盛宴 下图为电影特效制作流程示意图 读图完成1 2题 1。</p><p>3、第四章 人类与地理环境的协调发展 第二节 人地关系的演变 一 单项选择题 下图为人类文明不同发展阶段的经济资源及生产力发展水平示意图 读图回答1 2题 1 对矿产 能源依赖最强的人类文明发展阶段是 A 采猎文明 B 农。</p><p>4、第四章 人类与地理环境的协调发展 第三节 可持续发展的基本内涵 一 单项选择题 2016年11月7日 11月18日 联合国气候变化框架公约第22次缔约方会议 在摩洛哥马拉喀什举办 中国国家主席习近平出席了大会并发表讲话 阐。</p><p>5、第二章 城市与环境 第一节 城市空间结构 一 单项选择题 读我国南方某城市总体规划示意图 完成1 2题 1 图例中的数字分别代表 A 居住用地 工业用地 仓储用地 B 工业用地 居住用地 仓储用地 C 居住用地 仓储用地 工业。</p><p>6、1 2 人口合理容量 学案 湘教版必修2 学习目标 说出环境承载力与人口合理容量的区别 一 人口爆炸 1 描述对象 20世纪出现的近100多年来世界人口 的现象 2 人口的指数增长 即世界人口的 形曲线增长 特点是开始时数量比。</p><p>7、2 1 城市空间结构 第3课时 中心地理论 学案 湘教版必修2 学习目标 联系城市地域结构的有关理论 说明不同规模城市服务功能的差异 中心地理论 1 研究领域 城市空间组织和 2 探讨内容 一定区域内城镇 规模 间的关系 并。</p><p>8、2 3 城市化过程对地理环境的影响 学案 湘教版必修2 学习目标 运用有关资料 解释城市化过程对地理环境的影响 一 城市化与我们的生活 1 城市化过程对我们生活的影响 影响领域 表现 城市 鳞次栉比 纵横交错 农村 城市。</p><p>9、3 4 交通运输布局及其对区域发展的影响 第1课时 交通运输与聚落 交通运输与城镇分布 学案 湘教版必修2 学习目标 结合实例 分析交通运输方式和布局变化对聚落空间的形态的影响 一 交通运输与聚落 1 交通运输与聚落的。</p><p>10、第三节 工业区位因素与工业地域联系 从人类社会的发展来说 继农业之后 就是工业 它不单是一场生产的变革 而且给社会带来了空前无比的变化 所以人们称现今工业生产为主导的社会为工业社会 工业社会的出现至今只有200。</p><p>11、第二节 人口合理容量 教案 教学目标 1 知识与能力 1 了解人口爆炸的事实 2 了解地球的环境承载力 人口合理容量的概念以及人口容量的特点 3 理解资源 环境对人口的限制性 4 理解环境承载力与人口合理容量的区别 5 培。</p><p>12、第二章 城市与环境 本章规划 城市是人类物质文明和精神文明的象征 是人类适应自然 改造环境的产物 城市化是当今世界发展的共同潮流 城市出现于特定的地理环境之中 城市的形成又时刻不停地改变着地理环境 城市虽然面。</p><p>13、第二节 人地关系思想的演变 从容说课 人类社会自诞生以来 就开始了对自然环境和自然资源的开发与利用 随着人口的增长和社会生产力的发展 人类对自然资源开发利用的深度和广度越来越大 人类活动对环境的影响 由弱变。</p><p>14、湖北省沙市第五中学2014年高中地理 2 3 城市化过程对地理环境的影响导学案 湘教版必修2 学习目标 根据资料分析城市化过程对地理环境的影响 了解解决城市化过程中出现问题的方法 重点难点 城市化过程对地理环境的影。</p><p>15、湖北省沙市第五中学2014年高中地理 3 1 产业活动的区位条件和地域联系导学案 湘教版必修2 学习目标 了解影响农业 工业 商业和服务业等产业活动的区位分析 了解地域联系 包括生产协作 商贸联系 科技和信息联系 重点。</p><p>16、第三节 可持续发展的基本内涵 学习目标 概述可持续发展的概念和基本内涵 根据材料分析 提出解决世界环境问题的基本原则 学习过程 一 课前预习 1 可持续发展的概念 既满足 的需求 又不对 满足其自身需求的能力构成危。</p><p>17、第四节 协调人地关系的主要途径 学习目标 理解循环经济是我国实施可持续发展战略的重要途径 结合实例分析清洁生产和生态农业的意义 根据材料分析实现可持续发展个人应该具备的态度和责任 学习过程 一 课前预习 1 控。</p><p>18、湖北省沙市第五中学2014年高中地理 3 3 工业区位因素与工业地域联系导学案 湘教版必修2 学习目标 分析工业区位因素 举例说明工业地域的形成条件与发展特点 结合实例说明农业或工业活动对地理环境的影响 重点难点 学。</p>