橡皮膏小熊
幼儿园小班语言 橡皮膏小熊 教案 活动目标 1 理解故事的主要情节 学习词 橡皮膏 接 撑 扶 抓 2 鼓励幼儿大胆说出日常生活中一些自我保护的方法 3 尝试学习设计安全标志 活动准备 1 贴着橡皮膏的玩具小熊 2 每人一盆。
橡皮膏小熊Tag内容描述:<p>1、活动名称:橡皮膏小熊(小班健康)设计意图:幼儿园的大型玩具运动器具是孩子们的最爱。在入园初期接受初步的自我保护教育,是幼儿安全愉快地适应户外活动环境的需要。而小熊又是孩子们喜欢的动物形象之一,以小熊为切入点,通过小熊的一系列活动,让孩子在玩的过程中懂得一些保护自己的方法,同时又能用简单的语言表达自己的要求和想法。活动目标:1.懂得一些运动器具的正确玩法,知道运动时要注意安全。2.初步懂得一些自我保护的方法。活动准备:1.贴满橡皮膏的玩具熊。2.挂图活动过程一、教师出示贴满橡皮膏的玩具熊。这是谁?它怎么了?。</p><p>2、小班语言橡皮膏小熊教学反思细节描写:师:小熊总是要受伤,是因为不知道怎么保护自己。今天我们大家一起来告诉它,应该怎么样去和小朋友玩,好不好?师:小熊玩球要怎么玩呢?幼儿:要去接住。师:对了要接住,一起说说看,我们来学一学这个动作。大家一起学一学“接”、“扶”、“抓”的动作。理论分析:新纲要强调指出:“城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿的一生发展打好基础。”而幼儿园安全工作是培养21世纪所需要的人才,全面推进素质教育的护航舰,是幼儿园生存发展的底线。具有安全意识和自我保护能。</p><p>3、语言:橡皮膏小熊一、 设计意图 由于小朋友都喜欢探索周围的新奇事物,加上他们的判断能力、应变能力比较弱,容易导致意外事故的发生。又由于家长的溺爱,造成孩子生活上的依赖,幼儿自我保护的意识与能力也比较差。所以我们选择了”橡皮膏小熊”这一活动内容,引导幼儿讲讲小熊受伤的原因,同时通过设计标志使幼儿了解如何避免事故的发生,提高自我保护的意识和知道一些粗浅的自我保护的方法。 二、 活动目标 1、理解故事的主要情节,学习词:橡皮膏、接、撑、扶、抓。 2、鼓励幼儿大胆说出日常生活中一些自我保护的方法。 3、尝试学习设。</p><p>4、幼儿小班语言教案橡皮膏小熊幼儿园小班语言教案:橡皮膏小熊语言:橡皮膏小熊一、设计意图由于小朋友都喜欢探索周围的新奇事物,加上他们的判断能力、应变能力比较弱,容易导致意外事故的发生。又由于家长的溺爱,造成孩子生活上的依赖,幼儿自我保护的意识与能力也比较差。所以我们选择了”橡皮膏小熊”这一活动内容,引导幼儿讲讲小熊受伤的原因,同时通过设计标志使幼儿了解如何避免事故的发生,提高自我保护的意识和知道一些粗浅的自我保护的方法。二、活动目标1、理解故事的主要情节,学习词:橡皮膏、接、撑、扶、抓。2、鼓励幼儿大。</p><p>5、小班健康教育教案橡皮膏小熊幼儿园小班健康教案:橡皮膏小熊活动目标:1、欣赏故事,知道小熊受伤的原因。2、懂得一些运动器具的正确玩法,知道运动时要注意安全。活动准备:1、小熊玩具。2、玩具圆圈。活动过程:一、出示受伤的小熊,谈话导入。1、教师出示贴满橡皮膏的玩具熊。师:今天,我们豆豆班来了一位动物朋友!看!(从背后拿出小熊)它是谁呀?原来是一只小熊!师:哎呀!这只小熊怎么啦?师:这只小熊受伤了!师:看看小熊哪些地方受伤了?2、联系自己受伤的情景,说说自己受伤后的感觉。师:你有没有受过伤,受伤后,会有什么。</p><p>6、小班健康领域说课稿橡皮膏小熊一、 说活动设计 1、中要求小班幼儿教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活,来源于生活。主题(二)真好玩的健康活动橡皮膏小熊正好符合这个要求。小班幼儿已具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生探索兴趣。然而,幼儿对身体器官的认识还很肤浅,爱护身体、保护自己的经验又比较缺乏,此活动的进行,可以使孩子认识到在我们的日常生活中,加强身体锻炼,热爱运动,学会自我保护。 现在的独生子女是在衣来伸手,饭来张口的环境中长大的,家长包办替代和过度宠爱使孩子失去一些自我服务的机会,通过此活动能使孩子。</p><p>7、幼儿园中班上学期安全教案橡皮膏小熊活动名称:橡皮膏小熊活动目标:1、理解故事橡皮膏小熊,知道如何安全的玩。2、知道如何进行自我保护。活动准备:小动物的头饰,橡皮膏等活动过程:1、说一说你平时玩的时候有没有受过伤?受伤了怎么办?什么是橡皮膏?听完故事后请你告诉我什么是橡皮膏。2、听讲故事橡皮膏小熊3、交流讨论什么是橡皮膏?小熊怎么会全身都贴满橡皮膏的呢?你想变成橡皮膏小熊吗?那在玩的时候你应该怎么做?故事:橡皮膏小熊有一天,小熊和小狗一起玩皮球,小狗把皮球抛给了小熊,小熊没有用手去接,“咚”的一声,皮。</p><p>8、幼儿园小班健康教案橡皮膏小熊活动目标:1、欣赏故事,知道小熊受伤的原因。2、懂得一些运动器具的正确玩法,知道运动时要注意安全。活动准备:1、小熊玩具。2、玩具圆圈。活动过程:一、出示受伤的小熊,谈话导入。1、教师出示贴满橡皮膏的玩具熊。师:今天,我们豆豆班来了一位动物朋友!看!(从背后拿出小熊)它是谁呀?原来是一只小熊!师:哎呀!这只小熊怎么啦?师:这只小熊受伤了!师:看看小熊哪些地方受伤了?2、联系自己受伤的情景,说说自己受伤后的感觉。师:你有没有受过伤,受伤后,会有什么感觉?(很疼,会哭等)3、鼓励幼儿结合自己。</p><p>9、教学资料参考范本 幼儿园小班健康教案橡皮膏小熊三篇 目录 幼儿园小班健康教案橡皮膏小熊一 幼儿园小班健康教案比比谁的本领大二 幼儿园小班健康教案气味真正多三 - 1 - 幼儿园小班健康教案橡皮膏小熊一 活动目。</p><p>10、教学资料参考范本 幼儿园小班橡皮膏小熊 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 1、纲要中要求小班幼儿教育。</p><p>11、教学资料参考范本 幼儿园小班健康橡皮膏小熊 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 一、说活动设计 1、纲要。</p><p>12、教学资料参考范本 幼儿园小班语言橡皮膏小熊教学反思 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 细节描写: 师:小。</p><p>13、教学资料参考范本 幼儿园小班安全教案 橡皮膏小熊 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 教学目标: 1、 懂得一些。</p><p>14、教学资料参考范本 幼儿园小班健康领域说课稿橡皮膏小熊 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 一、 说活动设计。</p><p>15、小班安全教案橡皮膏小熊 教学目标: 1、 懂得一些玩运动器具的正确方法,知道运动时要注意保护好自己。 2、 通过故事的学习知道一些自我保护的方法,乐意在集体面前大胆地讲述。 3、 培养幼儿能注意力集中地倾。</p><p>16、幼儿园小班健康公开课教案详案反思 橡皮膏小熊 设计意图 幼儿园的大型玩具运动器具是孩子们的最爱 在入园初期接受初步的自我保护教育 是幼儿安全愉快地适应户外活动环境的需要 而小熊又是孩子们喜欢的动物形象之一。</p><p>17、幼儿园小班教案 橡皮膏小熊 含反思 小班教案 橡皮膏小熊 含反思适用于小班的语言主题教学活动当中 让幼儿通过倾听故事和交流活动 了解运动器械的正确玩法 知道运动时要注意安全 初步懂得一些自我保护的方法 喜欢玩。</p>