湘少版小

湘少版小Tag内容描述：<p>1、Unit 1 You are good at drawing Peter Period 1 Teaching aims 1 Ss can be confident in English studying 2 Enable the Ss to listen read say and write the new words pictures good idea watch a film 3 Enabl。</p><p>2、小六英语会考 阅读理解专题训练 一 One day Mr and Mrs White go shopping by car They stop their car near a store They buy a lot of things and they want to put the things in the car But Mr White can t op。</p><p>3、小学六年级英语小升初毕业考试题 一、词组互译。（10分） 1. 有相同的爱好_____________ 2. do well in _____________________ 3. 和交谈_______________ 4. go for a walk ___________________ 5. 得了重感。</p><p>4、Unit 9 What s the weather like 第九单元 天气怎么样 起跑线 单元话题 掌握询问天气时的日常用语以及各种表示天气的词汇 聚焦语言点 重点单词和短语 Weather天气 like像 Windy有风的 cloudy多云的 Snowy下雪的 sunn。</p><p>5、Peter is riting教案 1湘少版Peterisriting 教案 1湘少版Perid1一、教学目标能听懂、会说新单词 sleep，eat，drin,pla；2 能理解并复述本文；3 能用现在进行时描述某人（第三人称）正在做某事。二、教学重点及难点重点：掌握 A、B 部分单词。难点：能用现在进行时描述某人（第三人称）正在做某事。三、教学准备单词卡片、教学磁带等四、教学步骤Step1aringup:GreetingsSng:AreuBett?Step2PresentatinanddrillPartB 的单词卡片。T:LandreadtherdsSs:eat/drin/sleep让学生们边读边做动作。2（老师做睡觉的动作）T:L,hataIding?S:Sleeping出。</p><p>6、小升初英语模拟卷学和思姓名：_________1 单项选择(30分)（ ）1.Hello,____ Andy.A. My B. I C.Im( )2.-What ____ is your new bag?-Its yellow.A. color B.n。</p><p>7、Peter is riting 教案 2 湘少版Peterisriting 教案 2 湘少版Unitpeterisriting第一时教学目标词汇：能听懂、会说、会读新单词,eat,drin,pla,sleep句型：能用“isving”描述他人正在做某事。能用现在进行时表达他人正在做某事。能听懂、会说 PartA 部分的对话。教学重、难点、重点：能听懂、会说、会读新单词,eat,drin,pla,sleep,并能用“isving”描述他人正在做某事。2、难点：（1）eat,sleep 中长元音i:的发音。要让学生体会它与短元音I的区别，仔细听，认真模仿。（2）现在进行时态中动词词形的变化，以及 ing 与动词原形词尾的连续。三。</p><p>8、1 20122012 20132013 学年三年级英语上册教案 新版湘少版 学年三年级英语上册教案 新版湘少版 UnitUnit 1 1 hello hello PeriodPeriod 1 1 一 教学目标 1 能听懂 会说本课会话 2 能运用 Hello I m 进行问候 作自我介绍 3 力求在第一课堂就激发学生学习英语的兴趣 二 教学重点及难点 重点 能运用 Hello I m 进行问候 作。</p><p>9、20122013学年三年级英语上册教案（新版湘少版）Unit 1 hello!Period 1一、教学目标1、能听懂、会说本课会话；2、能运用“Hello! Im.”进行问候、作自我介绍；3、力求在第一课堂就激发学生学习英语的兴趣。二、教学重点及难点重点：能运用“Hello! Im.”进行问候、作自我介绍难点：句型“Hello! Im.”三、教学步骤Step 1 Warming up师生问候。T: Hello, boys and girls! Nice to meet you!用中文或动作帮助学生理解。Step 2 Presentation and drill1、T: Hello, boys and girls. I am your English teacher. I am Miss Xiao.用动作帮助写生。</p><p>10、小学英语语法要点习题 一 写出下列各词的复数 I him this her watch child photo diary day foot book dress tooth sheep box strawberry thief yo yo peach sandwich man woman paper juice water milk rice tea 二 一般现在时用法专练 一 写出下列动词的第。</p><p>11、湘少版三年级上册 Unit 1 Hello Apple p l n 苹果 四会词汇cat kt n 猫 Catch kt v接住 捉住 捕获 赶上 染上 疾病 dinosaus da n s n 恐龙 Hello he l int 喂 你好 表示打招呼 问候或唤起注意 Help help n vt 帮助 帮忙 I a pron 我 您已经完成了本次单词浏览 本次单词浏览共个单词 本次单词浏览共耗时。</p><p>12、课题 Making a telephone 课型 备课人 谭弘敏 备课时间 2013 6 19 科目 英语 本备课适合学生 教学目标 学会正确的打电话 回电话 在电话里自我介绍 在电话里找人 以及打错了电话的情况如何应对 教学内容 1 教学生了解账务如何打电话 并灵活的运用 重点难点 如何用电话找人 以及对方打错的电话如何应对 教学过程设计 英语国家的人在打电话时的语言表达习惯与我们汉语习惯不大一。</p><p>13、课题: Shopping 课型： 备课人：谭弘敏备课时间: 2013/6/17 科目： 英语 本备课适合学生： 教学目标：让学生掌握关于购物的句子、短语、物价的价格等。会用Can I help you?/What can I do for you?/Anything else?来表示询问需要买什么东西；用How about?来表示怎么样；用How much?表示多少钱；用Here s your change.表示找你的钱。 教学内容：教学生购物时应该如何表达，怎样运用“Can I help you ?”/Anything else? /How about？/ How much?/Here is your change.等等这些句型，明白他们的意思，并灵活运用，物品的价格的表达方法。 重。</p><p>14、课题 Introduction 课型 备课人 谭弘敏 备课时间 2013 6 17 科目 英语 本备课适合学生 教学目标 学会介绍自己 他人 介绍自己的姓名 年龄 高矮 胖瘦 学校 班级 籍贯 爱好 朋友 家庭状况 教学内容 让学生通过学习和练习 学会介绍自己 介绍他人 了解礼仪习惯 介绍顺序 重点难点 如何自我介绍 以及各地礼仪习惯 教学过程设计 首先设计一个场景 假如你和朋友Jim在超市门口碰。</p><p>15、小学五年级英语上册复习提纲小学五年级英语上册复习提纲 Unit 1 What does she look like 她长什么样子 她长什么样子 单词 tall 高的 long 长的 old 老的 round 圆的 short 矮的 短的 young 年轻的 短语 a new Chinese teacher 一位新的语文老师 this year 今年 small eyes 小眼睛 round fac。</p>