小班英语abirthdayparty

小班英语abirthdaypartyTag内容描述：<p>1、初一英语Unit 12 A Birthday Party课后参与姓名_________ 编稿：陈燕 审稿：宗敏芬 时间：30分钟一 单词辩音：(10)A B C D1. ( ) with theirs clothes birthday2. ( ) food would soon juice3. ( ) when breakfast present clean4. ( ) listen milk visit Friday5. ( ) year。</p><p>2、沪教版英语五年级上册Abirthdayparty教案 1. Learn the new words: blow, cut, 增加些生日会上需要的单词。 2. Learn something about birthday. 3. Can act the story. 4.Make a birthday card. 重点难点： le。</p><p>3、长春市双阳区幸福小学 程巧妮,Our birthdays,Peters birthday,by Julie,What presents will Hairy Henry get?,First, they buy a very special ____________ in a computer shop. Next, they buy a very smart ________in a very smart shop. Finally, the monsters buy the biggest ________ in a cake shop.,Part B,computer game,tie,cake,1. Listen and fill in the blanks,Part B,2. Read and match,c. Hairy Henry will love it,b. Hairy Henry is a smart monster,a. It is Hairy Henrys birthday,Part B,First, they buy a very s。</p><p>4、1 / 3 小班英语： Cats 小班英语： cats 活动目标： 1让幼儿在熟练语言的过程中感知并体验节奏。 2以音乐为辅使幼儿在游戏过程中记住儿歌。 3培养幼儿的乐感。 活动准备： 小猫头饰 7 个，小鱼头饰 7 个，音乐磁带。 活动过程： 1 Greeting: ?（边数边摸自己的头） 2 Warmingup Walking Danceyourfingers 3出示小猫头饰，学唱儿歌 cats. Teacher:?（教师戴上小猫头饰扮演猫妈妈）。 (伸出 7 根手指 )onecat,twocats( 边唱边逐一将小猫头饰贴在黑板上成 一 排 )Howmanycatsontheblackboard?Let scounttogether.(在小猫头饰旁写上 “7” ，。</p><p>5、1 / 3 小班英语： The chimney 小班英语： Thechimney 活动目标： 1通过游戏加深对单词的理解 chimney,lid,top 的含议。 2通过活动让幼儿感受圣诞节的节日气氛，鼓励幼儿快乐的进行表演。 活动准备： 圣诞老人手偶，一个纸盒烟囱，大烟囱一个，圣诞帽，圣诞老人的衣服，一些小礼物。 活动过程： Greeting(打招呼 ) 1 Wigglewigglewiggle（手指游戏） 2 SingtheGood-morningsong Warmingup（课前 热身） 1 johnnyhammers（复习活动） Introducingnew 1 Showthesantatokids（利用录音机声音，引出圣诞老人，出 示 圣 诞 老 人 手 偶 和 幼 。</p><p>6、小班英语：HowAreYou？活动目标：1.激发幼儿享受学习英语的乐趣，愉快地学习英语。2.创建游戏，让幼儿在学习更多知识的同时提高口语表达能力和应用技能。3.新获奖：你好吗？不错/很棒/太可怕了活动准备:1.课件卡通：热身（热身）2.VCD光盘，电脑，闪存卡。活动过程:一，卡通：热身运动（热身）教师和孩子做单元1 How Are You？节。</p><p>7、幼儿园小班英语教案hello（小班英语）活动目标：1、乐意参与英语活动，尝试用Hello/Hai/Bye bye向他人打招呼。2、初步感受英语文化。活动准备：磁带、录音机、手偶。活动过程：一、直接导入教师进入活动室和幼儿打招呼，hello hai.二、出示手偶和幼儿打招呼。1、 小朋。</p><p>8、幼儿园小班英语 小班英语教案 教案 objects目标 1 learn the new letter o and imitate pronunciation 2 know that orange owl onion begin with the letter o 3 understand the sentence what do you see meaning。</p><p>9、骄阳英语小班英语竞赛一、 根据给出的汉语写出相应的英语单词。1______老师2______女孩3______新的4_______苹果5______父亲6______男人7_______她8_______十一9_______能、会10_______香蕉11_______公共汽车12_______高的13______和14______大的15_____男孩16_______椅子17______桌子18_____这、这个19______你、你们20______鸡蛋21______母亲22______姐妹23______兄弟24______她25______鱼26______鹅27______画画28______图画29______十五30______十三二、 把单词补充完整。1 b__ ck回来 2 stdent 学生 3 s__ __看见4 wman 女人 5 gr__ _。</p><p>10、幼儿园小班英语教案 小班英语教案 objects目标 1 learn the new letter o and imitate pronunciation 2 know that orange owl onion begin with the letter o 3 understand the sentence what do you see meaning enablechildren to e。</p><p>11、幼儿英语教学教案小班小班幼儿英语教案大全 复习猫，兔，狗，鸟的英语发音及动作名称。让幼儿学习太阳，雨的发音。以下是精心的幼儿英语教学教案小班的相关资料，希望对你有帮助! Rain Rain Go Away 【活动要求】 1、复习猫，兔，狗，鸟的英语发音及动作名称。 2、学习太阳，雨的发音。</p><p>12、幼儿园小班英语教案小班英语教案班英语教案objects目标：1、learn the new letter o, and imitate pronunciation.2、know that orange, owl, onion begin with the letter o.3、understand the sente。</p><p>13、小班英语教案认识ORANGE、PEACH、APPLE、PEAR教学目标1认识ORANGE、PEACH、APPLE、PEAR2能正确朗读单词。3积极踊跃参加游戏。4学会帮助有困难的人。教学重点水果单词能正确发音。教学难点认识并理解单词含义。教学方法引导法、游戏法教学准备1水果实物。2水果卡片若干，果树一棵，单词卡片4张。3小狗玩偶一个。教学过程一、导入1复习唱首ABCSONG2故事在一个阳光明媚的早晨，小狗DOG来到一棵果树下，这棵果树特别神奇，一棵果树结了许多不同的水果，小狗DOG看着满树的水果馋得直流口水。可是，它左蹦右跳，怎么都摘不下来。后来，它仔细一。</p><p>14、1 / 3 小班英语 Fuirts说课稿 小班英语 Fuirts说课稿 设计意图；英语是表达方式的另一种语言，想让幼儿喜欢参加本节课大胆的表达自己的口语能力要寻找合适的英语教材是至关重要的。内容 Fuirts中的单词切合生活实际句子生动简单而富有情趣！在我与幼儿扮演游戏的时候是他们情绪最高的时候！内容由浅入深使这节课成为孩子们学习有感情的好材料。 一、说教材 教材来源：纲要指出：教育内容的选择既要贴近幼儿的生活，又要有助于开拓幼儿的经验和视野。此活动选材来源于生活，又能服 务于幼儿的生活。 Fuirts活动中所涉及的英语单词都是日常。</p><p>15、1 / 3 小班英语： traffic lights 小班英语： trafficlights 活动目标： 感知红绿灯的作用，尝试按信号灯做动作，初步具有遵守交通规则的意识。学习歌谣 活动准备：红绿灯道具；汽车方向盘；过马路的歌曲视频 活动过程： T： everyonelook (播放视频文件 ) T： ok!couldanyonetellme,whatcanyou? c：小朋友。红绿灯。 car。 T： childrentocrossthestreet,trafficlights, ,red. c： red,red. T： redlight 2 / 3 c： redlight T： green,green. c： green,green. T： greenlight c： greenlight T： yellow,yellow. c： yellow,yellow. T。</p><p>16、1 / 9 小班英语活动：抱抱 小班英语活动：抱抱 目标 1.感受双语小故事的好听，喜欢听故事学英语。 2.学说单词：能用最简单的问候语： hello!ok!交流。 3、体验妈妈和宝宝在一起拥抱的温暖、甜蜜与幸福。 准备 装小动物的袋子和玩具：大象、小熊、小羊、河马妈妈和宝宝，录音磁带。 过程实录： 一师生相互认识、问好！向幼儿简单介绍英语的用处，激发幼儿学习的欲望。 师： Hello!小朋友们。（幼儿无反应） hello!Hello!小朋友们（用不同声调，举起手反复向幼儿打招呼，问好。） 幼：老师好！（这是教师热情洋溢地问过三次后，幼儿理解之后。</p><p>17、1 / 2 小班 英语 活动反思 小班 英语 活动反思 本学期的英语教学已经进行两个多月啦！但是米奇宝贝班幼儿我真有点不知所措，由于是小班的幼儿，有些小朋友话都还说不清楚，在英语教学时有点吃力。不过，不管是小班的学生、中班的学生还是学前班是学生，都是我们幼儿园的孩子，学英语首要要培养他们学英语的兴趣。教师在课堂上要帮助孩子积极参于英语活动，使他们在学习中能享受到乐趣。 在上次的英语教学活动中，由于有孙老师的配课，我在课堂上就没有了那么吃力的感觉，因为这位老师很活跃，有激 课的时候她比小朋友还要 ” 疯 ” 有了她。</p>