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文档简介

1 / 3 小班英语： The chimney 小班英语： Thechimney 活动目标： 1通过游戏加深对单词的理解 chimney,lid,top 的含议。 2通过活动让幼儿感受圣诞节的节日气氛，鼓励幼儿快乐的进行表演。 活动准备： 圣诞老人手偶，一个纸盒烟囱，大烟囱一个，圣诞帽，圣诞老人的衣服，一些小礼物。 活动过程： Greeting(打招呼 ) 1 Wigglewigglewiggle（手指游戏） 2 SingtheGood-morningsong Warmingup（课前 热身） 1 johnnyhammers（复习活动） Introducingnew 1 Showthesantatokids（利用录音机声音，引出圣诞老人，出 示 圣 诞 老 人 手 偶 和 幼 儿 打 招 呼 ）2 / 3 “Boysandgirls,listen!Whatsound?Whoiscoming?(santa).Hello,kids,Iamsantaclows,merrychristams!Andwhereismychimney?Letmehavealook!” （出示纸盒烟囱，教师示范儿 歌 两 边 ， 请 幼 儿 带 圣 诞 手 偶 ， 进 行 表 演 ）Whowantstobethesanta?（让幼儿带上圣诞老人手偶进行表演） 2 Fingerplays(hereisthechimney)(本单元手指游戏 ) “Showmeyourfingers,useyouronehandtobethechimney,”“Hereisthechimney, sdotogether.” （教师引导幼儿用自己的小手把整首儿歌表演出来） 3 Game （ 1 ） Noweverybodyisthesanta, ssay:hereisthewillpop!Thenwejumpu p,andsay“merrychristmas!” （教师带幼儿做圣诞老人，用自己的小椅子做烟囱，游戏进行两次，可配上音乐再进行） （ 2）情景游戏（教师可创设环境，引导幼儿把圣诞老人叫出来，教师装做寻找圣诞老人的样子，找到烟囱后，请助教老师扮成圣诞老人，出来和小朋友打招呼，并发送礼物，同时放圣诞歌曲） Boysandgirls, !Santa!Santa!“Hello, !Let ?Letssay“merrychristmas” （放圣诞歌，发送圣诞帽） Ending(放圣诞歌曲结束活动 ) 3 / 3 1 Boysandgirls,haveyougotyourpresent?,ok?Areyouready?Le
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