小乌龟上山坡

小乌龟上山坡Tag内容描述：<p>1、幼儿园中班音乐活动小乌龟上山坡优秀说课稿范例 (一)设计意图： 本活动意在通过师幼互动运用形象生动的音乐图谱以鼓励、赏识的方法来调动幼儿积极性、主动性和创造性使幼儿愉快地投入到整个活动中这首歌的旋律生动活泼、节奏感强内容浅显生动是幼儿学习演唱歌曲的好教材 (二)说活动目标： 当代教育论认为教育过程就是师生交往积极互动共同发展的过程师幼互动。</p><p>2、最新精品幼儿园教案，仅供参考学习，谢谢浏览！幼儿园中班音乐活动说课稿小乌龟上山坡(一)设计意图：本活动意在通过师幼互动，运用形象生动的音乐图谱，以鼓励、赏识的方法来调动幼儿积极性、主动性和创造性，使幼儿愉快地投入到整个活动中。这首歌的旋律生动活泼、节奏感强，内容浅显生动，是幼儿学习演唱歌曲的好教材。(二)说活动目标：当代教育论认为教育过程就是师生交往积极互动，共同发展的。</p><p>3、中班主题活动教案小乌龟爬山坡幼儿园中班主题教案：小乌龟爬山坡活动目标：1、理解小乌龟克服疲劳，战胜困难勇敢爬上山坡的意志行为过程。2、借助音乐，通过练习乌龟爬的动作来表达自己的移情体验。活动准备：山坡的背景、小乌龟、音乐磁带、录音机开始部分：1、小朋友，你们爬过山坡吗？爬山坡的时候，你们会有什么感觉？师：对呀，爬山坡的时候会很累，会满头大汗，会腰酸背痛，爬山是一件很艰难的运动。基本部分：1、有一只小乌龟，它也很想爬山坡，小小乌龟爬呀，爬呀，突然一阵风吹来，小乌龟抖了抖身子，感觉很冷，这下它会怎么做呢。</p><p>4、音乐课小乌龟上山坡课后反思09年的12月份是一个收获的季节，当然，这也代表着我们的09年将近尾声了。12月中旬，我们新教师收到了一个新的任务，那就是新教师年度汇报课，而且这次的选课有明确的目的。音乐课对于我们新教师来说是比较薄弱的一个领域，因此，我们领导经过商讨后决定让我们上一节音乐课。我们9名新教师都很激动的来到张老师那里抽签。结果，我抽到的是中班音乐小乌龟上山坡。中班的音乐课？一个个大问号在我的脑子里回荡，因为我教的是小班也从未接抽过中班幼儿，更谈不上上好一节音乐课。这可怎么办呢？当我手足无措的时候。</p><p>5、中班歌曲小乌龟上山坡反思小乌龟上山坡这首歌曲的旋律生动活泼、节奏感强，内容浅显易懂，讲述了小乌龟不怕疲劳、坚持到底爬上山坡的故事。在这个活动里我制定了两条目标，第一是学唱歌曲，尝试用不同的表情和力度演唱歌曲。第二是在游戏情境中体验小乌龟克服疲劳、坚持到底的意志行为。在活动过程中，我运用了图谱教学法。通过图示，一方面能帮助幼儿记忆歌词，理解歌词内容；另一方面能吸引幼儿的注意力，使幼儿保持对活动的积极性。通过学唱歌曲，大部分幼儿能看着图谱跟着琴唱歌。在最后的游戏环节，我引导孩子们亲身去扮演小乌龟，体。</p><p>6、小班音乐活动：小乌龟上山坡一、设计意图：小班幼儿乐意学唱与小动物相关的歌曲，并尝试模仿小动物的动作，是适合小班幼儿的艺术领域的一堂课。幼儿在活动中学歌曲，拍节奏，能充分感受体验乐曲的欢快和跳跃。在音乐旋律和歌词下，引导幼儿进行移情体验和表达自己内心的体验。我利用了小班小朋友们的年龄特点，准备了故事来引入主题，相信小朋友们会学的很开心。二、活动目标： 1培养幼儿对音乐的兴趣，借助音乐，通过练习乌龟爬的动作来表达自己的情感。2、熟悉歌曲旋律，并用身体动作感受一拍一下的节奏。3、能融入情境，以轻松、愉快的。</p><p>7、小乌龟上山坡课后反思小乌龟上山坡是一节节奏感强、生动活泼，内容浅显易懂幼儿较喜欢的音乐活动。活动一开始我就出示了山坡的背景图及小乌龟的木偶，请孩子们讲讲看到了什么，在请孩子们猜猜发生了什么事情时孩子们很感兴趣，积极地参与进来。然后我以做小乌龟上山坡的游戏边念歌词边引导幼儿做小乌龟爬山坡，在游戏中孩子们的兴趣非常高涨，模仿小乌龟爬山坡时模仿的可像了并还能自己想象着小乌龟爬山坡的动作，然后我强调了两次爬山坡的速度是不一样的，第一段较轻松，因为小乌龟刚刚开始爬，而第二段则变得慢而吃力，因为小乌龟爬久了。</p><p>8、教学资料参考范本幼儿园小班音乐教案小乌龟上山坡(三篇)目录：幼儿园小班音乐教案小乌龟上山坡一幼儿园小班音乐教案小兔子拔萝卜二幼儿园小班音乐教案小兔子玩滑梯三- 1 -幼儿园小班音乐教案小乌龟上山坡一一、活动目标：1、在游戏中熟悉歌曲旋律，并用身体动作感受一拍一下的节奏。2、能融入情境，以轻松、愉快的心情学唱歌曲，乐意参与歌唱活动。3、初步尝试为歌曲创编歌词，发挥想象力与创造力，并加以表现。二、活动准备：1、幻灯课件;2、乌龟壳若干;面包与糖果图片。三、活动过程：（一）边游戏边熟悉旋律。1、师挂上乌龟壳：我是乌。</p><p>9、教学资料参考范本幼儿园中班歌曲小乌龟上山坡反思(三篇)目录：幼儿园中班歌曲小乌龟上山坡反思一幼儿园中班科学小鬼当家活动反思二幼儿园小班体育教案小乌龟爬山坡三- 1 -幼儿园中班歌曲小乌龟上山坡反思一小乌龟上山坡这首歌曲的旋律生动活泼、节奏感强，内容浅显易懂，讲述了小乌龟不怕疲劳、坚持到底爬上山坡的故事。在这个活动里我制定了两条目标，第一是学唱歌曲，尝试用不同的表情和力度演唱歌曲。第二是在游戏情境中体验小乌龟克服疲劳、坚持到底的意志行为。在活动过程中，我运用了图谱教学法。通过图示，一方面能帮助幼儿记忆歌。</p><p>10、教学资料参考范本 幼儿园中班小乌龟上山坡 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ (一)设计意图： 本活动意在通。</p><p>11、教学资料参考范本 幼儿园小班音乐教案：小乌龟上山坡 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 一、活动目标： 1。</p><p>12、教学资料参考范本 幼儿园中班音乐活动：小乌龟上山坡 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 本活动意在通过师幼互。</p><p>13、幼儿园中班音乐活动说课稿 小乌龟上山坡(一)设计意图：本活动意在通过师幼互动，运用形象生动的音乐图谱，以鼓励、赏识的方法来调动幼儿积极性、主动性和创造性，使幼儿愉快地投入到整个活动中。这首歌的旋律生动活泼、节奏感强，内容浅显生动，是幼儿学习演唱歌曲的好教材。(二)说活动目标：当代教育论认为教育过程就是师生交往积极互动，共同发展的过程。师幼互动是本活动的教法学法的。</p>