小熊的客人

小熊的客人Tag内容描述：<p>1、小班上学期语言教案小熊的客人活动目标：1、初步培养幼儿同伴间相互谦让的美德。2、发展幼儿判断是非的能力和口语表达能力。3、帮助幼儿理解故事内容，记忆重点情节。活动准备：课件小熊的客人、小老鼠、大象图片各一。活动分析：这篇故事通过描述小老鼠和大象到小熊家做客时发生的事情，刻画了一个凡事总爱抢“大的”的小老鼠形象和处处谦让的大象形象。通过两个形象的鲜明对比，使幼儿初步懂得同伴间要相互谦让、团结友爱的道理。这是活动的难点，采用对比法、引导法、提问法突破。重点是帮助幼儿理解故事内容，记忆重点情节。采用提问。</p><p>2、中班英语教案小熊的客人教学目的：1教幼儿说：who is it? Its me，唱谁在敲门的歌曲；2复习学过的”打电话”、”小熊的全家”、”红黄绿”的儿歌。教学重点难点：1学会 Who is it? Its me的说法及用法，学会歌曲；2Who is it? 的连读。教学准备：Little Beat Kitty Chick Duck头饰，用红、黄、绿积木搭成的门、电话机、小熊全家的照片。教学过程：1Greeting：Please sit wellI sit wellNice to meet youMe，tooGood morning，childrenGood morning，Miss QuLittle Bear 在家里，听到有人敲门Who is it?Its me，Miss Yang再重复这个情景，。</p><p>3、幼儿园中班英语小熊的客人精选教案 新授教学目的： 1教幼儿说：who is it? Its me，唱谁在敲门的歌曲； 2复习学过的打电话、小熊的全家、红黄绿的儿歌。 教学重点难点： 1学会 Who is it。</p><p>4、教学资料参考范本 幼儿园小班语言教案小熊的客人附反思 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目标： 1。</p><p>5、幼儿园 小熊的客人 教案 活动目标 1 初步培养幼儿同伴间相互谦让的美德 2 发展幼儿判断是非的能力和口语表达能力 3 帮助幼儿理解故事内容 记忆重点情节 活动准备 课件 小熊的客人 小老鼠 大象图片各一 活动难点 通过。</p><p>6、教学资料范本 幼儿教育 小班语言教案 小熊的客人 附反思 编 辑 时 间 活动目标 1 初步培养幼儿同伴间相互谦让的美德 2 发展幼儿判断是非的能力和口语表达能力 3 帮助幼儿理解故事内容 记忆重点情节 活动准备 课件。</p><p>7、幼儿园小班教案 小熊的客人 含反思 小班教案 小熊的客人 含反思适用于小班的语言主题教学活动当中 让幼儿发展判断是非的能力和口语表达能力 初步培养幼儿同伴间相互谦让的美德 帮助幼儿理解故事内容 记忆重点情节。</p><p>8、幼儿园小班教学计划小熊的客人带反思小班教学计划小熊的客人包含对适用于小班的语言主题教学活动的反思，使孩子们能够发展判断对与错的能力和说话的能力，并初步培养同伴相互谦卑的美德，帮助孩子了解故事内容，记住关键情节，然后来看一看幼儿园计划003010，对课程计划进行反思。活动目标：1.最初培养年幼的孩子相互谦卑的美德。2.培养幼儿判断是非的能力和说话能力。3.帮助孩子理解故事。</p><p>9、第 1 页 共 4 页 小班语言小班语言 小熊的客人小熊的客人 教案教案 多媒体优质活动设计与反思 活动内容 语言 故事 小熊的客人 班次 小 班 活动目标 1 初步培养幼儿同伴间相互谦让的美德 2 发展幼儿判断是非的能力和口语表达能力 3 帮助幼儿理解故事内容 记忆重点情节 活动准备 课件 小熊的客人 小老鼠 大象 图片各一 活动分析 这篇故事通过描述小老鼠和大象到小熊家做客时 发生的事情 刻画。</p><p>10、第 1 页 共 4 页 小班语言小班语言 小熊的客人小熊的客人 教案教案 多媒体优质活动设计与反思 活动内容 语言 故事 小熊的客人 班次 小 班 活动目标 1 初步培养幼儿同伴间相互谦让的美德 2 发展幼儿判断是非的能力和口语表达能力 3 帮助幼儿理解故事内容 记忆重点情节 活动准备 课件 小熊的客人 小老鼠 大象 图片各一 活动分析 这篇故事通过描述小老鼠和大象到小熊家做客时 发生的事情 刻画。</p><p>11、幼儿园中班英语小熊的客人教案 1.教孩子们说：是谁？是我，唱谁在敲门首歌； 2.复习儿歌呼唤、熊的家庭和红、黄、绿。 1.了解是谁？它是我的陈述和用法，学习歌曲； 2、是谁？对的连续阅读。 小猫咪小鸡鸭子头饰，红、黄、绿积木门，电话机和熊家人的照片。 问候：请坐好。 我坐得很好。 很高兴见到你。 我也是。 孩子们，早上好。 早上好，屈小姐。 小熊在家的时候，听到有人敲门。 是。</p>