小学美术三年级上册

小学美术三年级上册Tag内容描述：<p>1、猜一猜：这是哪个神话传 说？ 嫦娥奔月 牛郎织女 星空的联想星空的联想 本课学习目标：用刮蜡的绘 制技法和表现形式。创作 出富有个性特点和形式感 的星空图。 金星金星 土星土星 中国古人绘中国古人绘 画：马王堆画：马王堆 帛画帛画 梵高星空梵高星空 科幻科幻 学生作品学生作品 作业要求：作业要求： 1.大胆地进行奇思妙想 2.注意构图饱满，突出主体物。</p><p>2、人教版三年级美术上册教案人教版三年级美术上册教案 第一课 魔幻的颜色 教学目标： 1、认识三原色。 2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出由两原色调出的第 三个颜色（间色） 3、能够调出预想的色彩，并用它们涂抹成一幅绘画作品。 教学重难点： 1、能否用三原色调出三个间色 2、能否分别说出三个间色分别是由那两个原色调出来的。 教学课时：1 课时 课前准备：水彩画工具，色彩卡片，图片，范作。 教学过程： 一、 引导阶段 因为三年级的学生对水彩颜色接触的不是很多，所以有必要指导一 下如何使用水彩颜色。 人教版美术教案 1。</p><p>3、有趣的鞋教学设计 教学目标：1、知识与能力：引导学生了解鞋的文化、发展。根据拖鞋的结构，能用多种方法，多种材料设计一双有趣且漂亮的拖鞋。2、过程与方法：在欣赏、交流、创作、展示评价等活动中培养学生的造型能力、动手能力及发散思维的能力。3、情感态度与价值观：引导学生从生活中发现美、感受美。使学生在愉快的学习氛围中体验美术学习的乐趣。教学重点：根据拖鞋的结构，用多种方法或材料设计、制作一双拖鞋。教学难点：能制作和装饰出造型独特、有趣漂亮的鞋子。教学准备：教具：范作、课件、彩色卡纸、双面胶、各种装饰材料等。</p><p>4、我设计的自行车教学设计一、教学目标：1、知能目标：通过对自行车结构、功能的初步认识，指导学生设计自行车，用画笔描绘或运用各种综合材料创作自行车。2、方法目标：引导学生富有创意的运用各种类型的材料，在创作中体验设计自行车的乐趣；在创作与探索中，捕捉创作灵感，逐步形成创造性的构思。3、情感目标：通过讨论交流，相互启发，培养学生的动手能力和创新精神，激发学生对未来美好生活的向往。二、教学重点：初步认识自行车的大体结构及功能，并在此基础上能够大胆创新。三、教学难点：创造性的利用各种方法或材料，设计制作出有。</p><p>5、美好的回 忆 甜美的微笑 灿烂的阳光 愉快的歌声 童童 年年 童年 相册 退出 讲述我的成长故事 欣赏美术作品中的童年 目录 返回 你能说出 这些作品用了 哪些表现形式吗？ （点击画面获取答案） 我们 就是这样， 一天天长大！ 给小组同学 讲一讲自己 的童年趣事 好吗？ 返回 你能说出 这些作品用了 哪些表现形式吗？ （点击画面获取答案） 油画 色彩丰富 表现力强 返回 你能说出 这些作品用了 哪些表现形式吗？ （点击画面获取答案） 年画 绘画细腻 返回 你能说出 这些作品用了 哪些表现形式吗？ 中国画 造型概括， 有特殊的 晕染效果。 （点。</p><p>6、人教版小学美术三年级上册教学设计主备人：潘淑娟参备人：张 宁全册教材分析（一）主要内容及教材重点、难点：主要内容：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：点、线、面的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。教材重点：在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。教材难点：强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学。</p><p>7、新课标人美版小学美术三年级上册精品教案全册1、我的小天地教学目标：了解居室的特点和相关文化，我的小天地让学生能按照自己的心愿去表现和设计自己理想中的我的小天地，我的小天地从而提高学生的观察能力和表现能力，培养健康的审美情趣和创新意识。教学重点：通过了解有关居室设计的文化、习俗，加深自己身边居住环境的了解，唤起学生对美好生活的向往，用自己的双手去实现对美好生活的憧憬。人美版第五册教案第1课我的小天地教学难点：绘画时房间里的家具与家具之间、家具与周围环境之间、人与环境之间的前后、大小关系。课前准备：课。</p><p>8、人教版三年级美术上册教案课题：魔幻的颜色课时：1课时课堂类型：造型 表现教学目标：1、认识三原色。2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出由两原色调出的第三个颜色（间色）3、能够调出预想的色彩，并用它们涂抹成一幅绘画作品。教学重难点：1、能否用三原色调出三个间色2、能否分别说出三个间色分别是由那两个原色调出来的。教具学具：水彩画工具，色彩卡片，图片，范作。教学过程：一、引导阶段教师做试验（原色调出间色）指导一下如何使用水彩颜色。让学生挑选两个最喜欢的颜色，调一调。说一说变成了什么颜色。接下来可以让。</p><p>9、肆荿蚈蚆羂莈莈袁袇羅蒀蚄螃肄薃袀肂肃节蚃羈肂莄袈袄肂薇蚁袀肁虿薄腿肀荿蝿肅聿蒁薂羁肈薃螇袇膇芃薀螃膆莅螆肁膆蒈蕿肇膅蚀螄羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄袁羀芀莆蚃袆芀葿衿螂艿薁蚂膀芈莀蒅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄芄莇薁肃莄葿螇罿莃薂蕿袅莂芁螅螁莁蒄薈膀莀薆袃肆荿蚈蚆羂莈莈袁袇羅蒀蚄螃肄薃袀肂肃节蚃羈肂莄袈袄肂薇蚁袀肁虿薄腿肀荿蝿肅聿蒁薂羁肈薃螇袇膇芃薀螃膆莅螆肁膆蒈蕿肇膅蚀螄羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄袁羀芀莆蚃袆芀葿衿螂艿薁蚂膀芈莀蒅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄芄莇薁肃莄葿螇罿莃薂蕿袅莂芁螅螁莁。</p><p>10、第15课 星空的的联想课 型：造型.表现教学目标：1了解简单的宇宙知识。2能够运用刮蜡法创造出富有个性特点和形式感的星空图。3培养学生观察和认识周围事物的兴趣和意识，使学生体会到科学与艺术的联系。发现和体验美的存在，提高审美能力。教学重点：从学生的兴趣出发，了解浅显的太空知识，拓宽思路，培养丰富的想象力。教学难点：用刮蜡法的表现形式来完成作品。教学准备：教师：宇宙的图片、录像资料、课件等。学生：刮蜡纸，制作刮蜡画的工具。教学方法：欣赏、演示、讨论、练习课时安排：2课时教学过程：一、启发引导师：“同学们你。</p><p>11、魔术表演,找一找,线的表现力,开封市邢堂小学 郭珊珊,湘教版美术三年级上册第五课,线的表现力,长 短,疏 密,曲 直,粗 细,听一听,吴冠中 春风又绿江南岸,梵高星夜,组织线条,比一比,作业要求： 为自己的一只手设计独特的花纹，把美丽的线条融入其中。（注意线条的组织以及曲直、疏密、长短、粗细变化，做到认真细致、线条丰富流畅。）,你们能帮帮我吗？,下课啦。</p><p>12、汉字特点： 会意,象形,英 trpi:z, tr-,英 ndraund,高空秋千,地下铁路,授课人： 课件制作人：,北京市义务教育课程改革实验教材 第五册 第9课,北京市朝阳区芳草地国际学校远洋小学,黄慧琳,联想字母,1,2,3,4,5,6,联想字母,1,2,3,表现字母,表现字母,表现字母,表现字母,N a n a,看书18页： 1.哪个字母的“适形”设计做得好？ 2.哪个字母的设计很有情趣？,奇特字母表,奇特字母表,奇特字母表,奇特字母表,作业内容： 展开想象，设计一个或多个字母。,作业要求： 依据字形进行联想，运用“适形”手法，进行夸张变形。,创作活动,评价要点： 1、构思。</p>