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小学数学北师大2011课标版四年级不确定性

不确定性 教学目标 1 结合 掷硬币 的游戏 通过丰富的生活实例体验一些事情发生的不确定性 感受简单的随机现象 2 能用 可能 一定 不可能 来描述简单事件发生的情况 并能够列出简单的随机现象中所有可能发生的结果 教。

小学数学北师大2011课标版四年级不确定性Tag内容描述:<p>1、不确定性 教学目标 1 结合 掷硬币 的游戏 通过丰富的生活实例体验一些事情发生的不确定性 感受简单的随机现象 2 能用 可能 一定 不可能 来描述简单事件发生的情况 并能够列出简单的随机现象中所有可能发生的结果 教。</p><p>2、不确定性 1教学目标 知识技能 1 通过猜测和简单试验 让学生初步体验事件发生的确定性和不确定性 2 初步能用 一定 可能 不可能 等词语来描述生活中一些事件发生的可能性 数学思考与问题解决 在探索的过程中 利用已有。</p><p>3、不确定性 执教 龚玉飞 电子邮箱 1104662986 电话 13708198608 单位 成都市新都区石犀小学 教学目标 1 结合 掷硬币 的游戏 通过丰富的生活实例体验一些事情发生的不确定性 感受简单的随机现象 2 能用 可能 一定 不可。</p><p>4、教学设计 学科 数学 版本册数 北师大版 四年级上册 课目名称 不确定性 1课时 执教 教学目标 1 感受简单的随机现象 事情发生的不确定性 和必然现象 事情发生的确定性 2 能用 一定 不可能 可能 描述简单事情发生的情况。</p><p>5、不确定性 教学设计 执教者 英德市第四小学 郑卫兰 教学目标 知识目标 1 通过猜测和简单试验 让学生初步体验事件发生的确定性和不确定性 2 初步能用 一定 可能 不可能 等词语来描述生活中一些事件发生的情况 并能够。</p><p>6、北师大版四年级上册 执教 经二路小学 不确定性 鲁敏 欢迎神秘客人到来 游戏结束后想一想你有什么发现了 1 规则 同桌两人轮流抛硬币 先猜一猜哪面朝上 再抛硬币 其中一人负责抛硬币 另一人猜测结果并进行记录 抛5次后两人进行交换 抛硬币游戏 2 温馨提示 每抛一次硬币都要做到 先猜 再抛 然后记录结果 记录时只需给相应的字上画圈 像抛硬币这样有几种结果 无法确定哪种结果一定发生的现象就是随机现象。</p><p>7、不确定性作业设计 一 填空 1 不透明盒子里有10块牛奶糖 任意摸一块 摸出的是牛奶糖 这是 现象 填 确定 或 不确定 2 离开了水 金鱼就 存活 填 一定 可能 或 不可能 3 正方形的4个角 是90度 填 一定 可能 或 不可能 4 一个盒子中有6个黄球 4个白球 从中任意摸一个球 摸到红球 摸到黄球 摸到白球 二 判断 1 明天一定下雨 2 中国女排下次一定能得到世界冠军 3 夏天每一天都。</p><p>8、小猫、小狗、小猴、小兔在森林里一起吃奶酪。小猫突然想去厕所,小狗陪着它一起去了。回来的时候发现奶酪被吃光了。小猫、小狗非常生气。请你用“可能”“不可能”找出是谁偷吃了奶酪。 小猫( )偷吃了奶酪。 小狗( )偷吃了奶酪。 小猴( )偷吃了奶酪。 小兔( )偷吃了奶酪。,我是小侦探,不可能,不可能,可能,可能,这时小鸟飞过说了一句话:“我刚才路过,看见是你们中的一只长尾巴的小。</p>
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