小学数学人教2011课标版三年级解决问题例9

小学数学人教2011课标版三年级解决问题例9Tag内容描述：<p>1、例9解决问题 教学设计 竹山县实验小学 张彦 一 教学目标 一 知识与技能 让学生掌握用乘除两步计算解决含有 归总 数量关系的实际问题 能正确迅速地找到中间问题 即先求什么 二 过程与方法 使学生学会利用画线段图分。</p><p>2、第六单元 多位数乘一位数 解决问题 例9 教学设计 教学内容 教科书第72页例9 教学目标 1 使学生初步掌握用乘法和除法两步计算解决的一类问题的基本结构和数量关系 能正确迅速地找到中间问题 即先求什么 2 使学生学会。</p><p>3、解决问题,教材:人教版三年级上册,教师:杨晓燕,单位:平定县实验小学校,一、复习铺垫，导入新课,妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。,妈妈一共有多少钱？,66=36（元）,答：妈妈一共有36元。,妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,这些钱,66=36(元),36。</p><p>4、当堂训练 第一关 模仿小高手 姓名 小华读一本书 每天读6页 4天可以读完 1 如果每天读8页 几天可以读完 2 如果他3天读完这本书 平均每天读几页 1 画线段图 解答 2 画线段图 解答 第二关 聪明小精灵 妈妈的钱买6元一个。</p><p>5、课前预习 班级 姓名 1 妈妈的钱买6元一个的碗 正好可以买6个 1 文中告诉了我们 个数学信息 根据题中的数学信息 提出合适的问题 并口头列式解答 2 你能用画示意图或线段图表示出来吗 3 6元 表示是买的 个碗的价钱 我。</p>