小学数学四年级上册

小学数学四年级上册Tag内容描述：<p>1、- 1 - 西师版小学数学四年级上期复习资料 第一部分：万以上数的认识 一、知识点 1、认识数级、数位、计数单位，并了解它们之间的对应关系。 数级 亿 级 万 级 个 级 数 位 千亿 位 百亿 位 十亿 位 亿 位 千万 位 百万 位 十万 位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 计数 单位 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 二、多位数的读法、写法知识点 三、多位数的改写知识点 1、改写以“万”或“亿”为单位的数的方法 2、改写的意义。为了读数、写数方便。 四、求近似数知识点 1、 精确数与近似数的特点 2、用四舍五入法保留近似数。</p><p>2、关于小学四年级数学期末考试知识点推 荐 一、加法运算定律 1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不 变。a+b=b+a 2、加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加， 再加上第三个数;或者先把后两个数相加，再加上第一个数， 和不变。(a+b)+c=a+(b+c)加法的这两个定律往往结合起来 一起使用。如：165+93+35=93+(165+35)依据是什么? 3、连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数 减去那两个数的和。a-b-c=a-(b+c) 二、乘法运算定律：四年级数学运算定律知识点 1、乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不 变。ab=ba 2。</p><p>3、宜阳县韩城镇窑上小学 执 教： 张 宗 强 苏教版小学四年级数学上册-观察物体（3） 观察由几个同样大小的正方体 摆 成 的 组 合 体 复 习 铺 垫 1、在你的位置观察，你能看到了哪几个面？ （最多能看到它的3个面） 3、你最多能看到它的几个面？ 2、你能找到一个位置看见所有的面吗？ （不能） 能看到：前面（正面）、侧面（左或右）、上（或下）面 出示一正方体 同一物体，观察位置不同，看到的形状 可能不同; 上面和右面 完全相同 前面不同 练一练 活动一：摆一摆，连一连 前面上面右面 练一练 活动二：摆一摆，看一看 练一练 相同前面 练。</p><p>4、XXXX 年四年级上册数学教学工作总结年四年级上册数学教学工作总结 数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的 一门学科。今天小编给大家为您整理了四年级上册数学教 学工作总结，希望对大家有所帮助。 四年级上册数学教学工作总结范文一 匆匆忙忙又 一学期，平心静气坐下来反思一年的教学情况，有苦、有 甜，而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长 过程中，也着实有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺 利地开展，现对本学期的工作情况作出总结，希望能发扬 优点，克服不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层 楼。 一。</p><p>5、第 1 页 共 121 页 人教版四年级上册全册教材分析 四年级上册数学全册教材分析四年级上册数学全册教材分析 一、课标对本年级的要求一、课标对本年级的要求 1.大数的认识，要突出数学的文化特色，为培养学生的数感提供丰富素材。 2.计算教学，注重培养学生灵活的计算能力，发展学生的数感。 3.空间与图形的教学，注重实践与探索，促进学生空间观念的发展。 4.加强统计知识的教学，使学生的统计知识和统计观念得到进一步提升。 5.有步骤的渗透数学思想方法，培养学生数学思想能力和解决问题能力。 6.情感、态度、价值观的教学渗透于数学教学。</p><p>6、数学广角优化 赛马问题 一、复习旧知一、复习旧知 同学们，你听过“田忌赛马”的故事吗？ 绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com 二、探索新知二、探索新知 田忌是怎样赢了齐王的？ 齐齐 王田 忌本场胜场胜 者 第一场场上等马马 第二场场中等马马 第三场场下等马马 田忌所用的这种 策略是不是唯一 能赢齐王的方法？ 绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com 田 忌 田 忌 田 忌 田 忌 齐齐 王田 忌本场胜场胜 者 第一场场上等马马 第二场场中等马马 第三场场下等马马 二、探索新知二、探索新知 下等。</p>